bannerbannerbanner
полная версияКонцепты и другие конструкции сознания

Сергей Эрнестович Поляков
Концепты и другие конструкции сознания

Полная версия

480. Brooks L. R. Role of specific similarity in a medical diagnostic task / L. R. Brooks, G. R. Norman & S. W. Allen // Journal of Experimental Psychology General, 1991. – Vol. 120. – № 3. – P. 278–287.

481. Brown J. F., Voth A. C. The path of seen movement as a function of the vector-field. – Amer. J. Psychol., 1937. – V. 49. – P. 543–563.

482. Cafagna A. C. A formal Analysis of Definitions of culture // Essays in the science of culture: in honor of Leslie A. White / Ed. by Gertrude E. Dole and Robert L. Carneiro. – N. Y., 1960. – P. 111–132.

483. Davis S. L. Colour classification and the Aboriginal classroom // Application of Linguistics to Australian Aboriginal Contexts / Eds.: G. B. McKay and B. A. Sommers. – Clayton, Victoria: ALAA, 1982. – P. 68–77.

484. Fauconnier G. Mental spaces: aspects of meaning construction in natural language / Gilles Fauconnier. – Cambridge: Cambridge univ. press, 1994. – XLVII, 190 р.

485. Fillmore Ch. The Case for Case // E. Bach and R. T. Harms (Ed.): Universals in Linguistic Theory. – N. Y.: Holt, Rinehart and Winston, 1968. – P. 1–90.

486. Fillmore Ch. J. Towards a descriptive framework for spatial deixis // Speech, place and action: Studies in deixis and related topics / Ed.: R. J. Jarvell & W. Klein. – London, 1982. – Р. 31–59.

487. Finke R. A. Reinterpreting visual patterns in mental imagery / R. A. Finke, S. Pinker & M. J. Farah // Cognitive Science, 1989. – Vol. 13. – P. 51–78.

488. Fodor J. A. Psychological explanation: an introduction to the philosophy of psychology. – N. Y.: Random House, 1968. – 165 р.

489. Fodor J. A. Representations. Philosophical essays on the foundations of cognitive science. – Cambridge (Mass.): MIT Press, 1981. – XI, 343 p. – (A Bradford book).

490. Fodor J. A. The language of thought. – Cambridge (Mass.): Harvard univ. press, 1979. – X, 214 p. – (The language & thought series).

491. Fodor J. A. The modularity of mind: An essay on faculty psychology. – Cambridge (Mass.); London: MIT Press, 1983. – 8 с. – (Bradford books).

492. Fodor J. A. The present status of the innateness controversy // J. A. Fodor Representations. Philosophical essays on the foundations of cognitive science / Jerry A. Fodor. – Cambridge (Mass.), 1981а. – P. 257–316.

493. Glasersfeld E. von. Radical constructivism and Piaget’s concept of knowledge // The impact of Piagetian theory: On education, philosophy, psychiatry and psychology: Based upon the presentations at the plenary sess. of the Fifth annu. symp. of the Jean Piaget soc. / Ed. by B. Frank and Ph. D. Murray; contributors: Millie Almy et al. – Baltimore, 1979. – P. 109–122.

494. Glasersfeld E. von. Radical constructivism: a way of knowing and learning / Ernst von. Glasersfeld. – London: Falmer, 1996. – 213 p.

495. Hargrave S. K A report on colour term research in five Aboriginal languages // Language and culture / Ed. by S. Hargrave; Summer Institute of Linguistics, Australian Aborigines Branch. – Darwin, 1982. – Р. 201–226. – (Work Papers of SIL-AAB of the Summer Institute of Linguistics, Australian Aborigines Branch. – Series B. – Vol. 8).

496. Hebb D. O. The organization of behavior. – N. Y.: Wiley, 1949.

497. Hebb D. O. The organization of behavior: A neurophychol. theory / D. O. Hebb. 6th print. – N. Y.: Wiley & Sons, 1967. – 335 с. – (Science ed.; 275).

498. Heider E. R. Universale in color naming and memory // Journal of Experimental Psychology, 1972. – Vol. 93. – № 1. – P. 10–20.

499. Hull C. L. Quantitative aspects of the evolution of concepts: An experimental study. – Lancaster, Psychological review company, 1920. – 85 p. – (Psychological Monographs, 28. – № 123).

500. Jones R Anbarra concept of colour / R. Jones, B. Meehan // Australian Aboriginal Concepts / Ed. by L. R. Hiatt. – Canberra, 1978. – Р. 30–35.

501. Kagan J Change and continuity in infancy / By Jerome Kagan, with the collaboration of Robert B. McCall and others. – N. Y.: Wiley, 1971. – XIII, 298 p.

502. Kosslyn S. M. Can imagery be distinguished from other forms of internal representation? Evidence from studies of information retrieval time // Memoq and Cognition. – 1976. – Vol. 4. – P. 291–297.

503. Kosslyn S. M Imagery and Internal Representation // Cognition and Categorization / Eds.: E. Rosch, B. B. Lloyd. – Hillsdale, N. J., 1978. – P. 217–257.

504. Kosslyn S. M. Information representation in visual images // Cognitive Psychology, – 1975. – Vol. 7. – P. 341–370.

505. Kosslyn S. M. Scanning visual images: Some structural implications // Perception and Psychophysics, – 1973. – Vol. 14. – P. 90–94.

506. Kosslyn S. M. Visual images preserve metric spatial information: Evidence from, studies of image scanning // S. M. Kosslyn, T. M. Ball, B. J. Reisser // Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 1978а. – Vol. 4. – P. 1–20.

507. Kroeber A. L. Culture: a Critical Review of Concepts and Difinitions / By A. L. Kroeber and Clyde Kluckhohn, with the assistance of Wayne Untereiner and appendices by Alfred G. Meyer. – Cambridge, Mass., 1952. – 223 p. – (Papers of the Peabody Museum of Archaeology and Ethnology, Harvard University. – Vol. 47. – № 1).

508. Lakoff G. Metaphors We Live By / George Lakoff, Mark Johnson. – Chicago: University of Chicago Press, 1980. – 276 p.

509. Langacker R. The Nature of Grammatical Valence / Ronald Langacker // Linguistic Notes from La Jolla, 1981. – Vol. 10. – P. 33–59.

510. Mandler G. Cognitive psychology: An essay in cognitive science / George Mandler. – Hillsdale (N. J.); London: Lawrence Erlbaum assoc., 1985. – XI, 143 P. 36–38.

511. Mandler J. M. Representation / J.M. Mandler // Cognitive Development / Ed.: J.H. Flavell, E.M. Markham. – N. Y.: Wiley, 1983. – Vol. 3. – P. 420–494.

512. Mandler J. M. Stories, scripts, and scenes: aspects of schema theory / Jean Matter Mandler. – Hillsdale, N. J. u. a.: Erlbaum, 1984. – XII, 132 р.

513. Minsky M. A Framework for Representing Knowledge / Marvin Minsky // The Psychology of Computer Vision / Ed. P.H. Winston. – N. Y., 1975. – Р. 211–217.

514. Moyer R. S. Comparing objects in memory: Evidence suggesting an internal psychophysics // Perception & Psychophysics, 1973. – Vol. 13. – № 2. – P. 180–184.

515. Nakagaki Toshiyuki, Hiroyasu Yamada and Ágota Tóth. Intelligence: Maze-solving by an amoeboid organism (2000). Nature. – Vol. 407. – No. 6803. – P. 470.

516. Norman D. Learning and memory. – San Francisco: W. H. Freeman, 1982. – XI, 129 p.

517. Piaget J Origins of intelligence in children. – N. Y.: International Universities Press, 1952. – 419 p.

518. Planck M. Scientific autobiography, and other papers / Translated from German by Frank Gaynor. – London: Williams & Norgate, 1950. – 192 p.

519. Posner M. I. Cognition: an introduction. – Glenview, Ill, 1973. – 208 p.

520. Rosch E. Natural Categories / Rosch, Eleanor (Eleanor Heider) // Cognitive Psychology, 1973. – № 4. – P. 328–350.

521. Rosch Е. Cognitive Representation of Semantic Categories // Journal of Experimental Psychology, 1975. – Vol. 104. – P. 192–233.

522. Rosch E. Cognition and Categorization / Ed. Eleanor Roach, Barbara B. Lloyd; sponsored by the Social Science Research Council. – Hillsdale, N. J.: Lawrence Erlhaum Associates, 1978. – 328 p.

523. Rosch E. Principles of Categorization // Cognition and categorization / Ed. by Eleanor Rosch, Barbara B. Lloyd; Social Science Research Council (United States), Committee on Cognitive Research. – Hillsdale, 1978а. – P. 27–48.

524. Rumelhart D. Notes on a Schema for Stories // Representation and Understanding: Studies in Cognitive Science / Ed.: D. G. Bobrow and A. M. Collins. – N. Y., 1975. – Р. 211–236.

525. Rumelhart D. E. The representation of knowledge in memory / D. E. Rumelhart, A. Ortony // Schooling and the acquisition of knowledge / Ed by R. C. Anderson, R. J. Spiro & W. E. Montague. – Hillsdale, N. J., 1977. – P. 99–135.

526. Schank R. C. Scripts, plans, goals, and understanding: an inquiry into human knowledge structures / Roger C. Schank; Robert P. Abelson. – Hillsdale, N. J.: L. Erlbaum Associates, 1977. – 248 р.

527. Schutz A. Concept and Theory Formation in the Social Sciences // Schiitz A. Collected Papers / A. Schiitz – Nijhoff, 1962. – Vol. 1. – P. 48–66.

528. Simmel G. Bridge and Door // Lotus International. – Milan: Electa Spa, 1985. – Vol. 47. – P. 52–56.

529. Sperling G. The information available in brief visual presentations // Psychological Monographs, 1960. – № 74.

530. Sperling G., Budiansky J., Spivak J. G. & Johnson M. C. Extremely rapid visual search: the maximum rate of scanning letters for the presence of a numeral // Science, 1971. – № 174 (6). – P. 307–311.

531. Tolman E. C. Cognitive maps in rats and men // Psychological Review, 1948. – Vol. 55. – № 4. – P. 189–208.

532. Warnock G. J. English philosophy since 1900. – London: Oxford University Press, 1958. – VIII, 180 p.

533. Watzlawick P. Die Erfundene Wirklichkeit: wie wissen wir, was wir zu wissen glauben?: Beitr ge zum Konstruktivismus / By Paul Watzlawick. – München: R. Piper, 1981. – 326 S.

534. Watzlawick P. How real is real? Confusion, disinformation, communication: An anecdotal introd. to communications theory. – N. Y.: Random house, 1977. – XIV, 266 с.

535. Watzlawick P. Selbsterfullende Prophezeiungen // Die erfundene Wirklichkeit / Watzlawick P. (Hrsg.). – München, 1981а. – S. 91–110.

 

536. Woodworth R. S. Experimental psychology. – N. Y.: Holt, 1938. – XI, 889 p.

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55 
Рейтинг@Mail.ru