Владимир Чакин
Школьные годы чудесные
Я приходила домой и старалась быстрее сделать домашнее задание. У меня возникал азарт, я готова была часами сидеть и решать задачи. Где-то в 7-8 классе я увидела у нее на столе журнал "Математика в школе", уговорила маму оформит подписку на него, жизнь стала веселее. Там же нашла адрес заочной математической школы при ЛГУ – Ленинградский Государственный Университет, поступила туда, мне очень нравилось заниматься, но это сказывалось на моих остальных уроках. В то время меня затянула математика и физика, нравилась очень химия. Одним словом, тяга больше была к точным наукам.
Фаянур Гималетдиновна как-то грамотно структурировала знания, очень доступно и просто могла объяснить. Мне казалось, она сама очень радовалась, когда у ее школьников получалось, она прекрасно видела – понимает или нет ученик. Уровень, конечно же, был у все разный, но у нее было великое искусство не унижать человека, а подбодрить. Помню, она поставила мне за полугодие 4 балла, я грязно и неаккуратно написала контрольную работу, а Людмиле поставила 5, хотя я ей всегда помогала и решала на контрольных, но у нее был безупречный почерк, так вот, после объявления оценок, Учитель, видя в моих глазах недоумение, сказала, что ты должна быть мотивирована, быстро решать, это еще не отлично, надо свой результат обернуть в красивую обложку. Эти уроки и по жизни не прошли даром, особенно, когда приходилось делать презентации в крупных компаниях, в которых я работала.
Я благодарю и низко кланяюсь своему бесценному учителю, который научил логически мыслить, принимать решения, обдумывать поставленные задачи. Как же нам давали геометрию, тригонометрию, я до сих пор помню все формулы. Сейчас, когда я занимаюсь с внучкой, и она мне говорит, что забыла формулу, проходили еще в прошлой четверти, я хватаюсь за голову, как же они будут учиться дальше и какая слабая подготовка.
О Фаянур Гималетдиновне можно писать много, я бесконечно счастлива, что именно мне достался такой Учитель, и 20 лет своей карьеры я посвятила Математике, работая в Институте математики РАН. Вспоминая школу, нельзя не вспомнить учителя труда, не вспомню как звали, но могу сказать азы приготовления обедов, вязание и шитье у меня именно от нее. Я до сих пор отбиваю котлеты так, как учили, шью и под рукой всегда включен утюг, главное, как говорил учитель, чтобы было цветочков, это выражение, когда все аккуратно прошито и спрятано. Помню, в 7 классе я сшила себе костюм , была ведущей на немецком вечере, очень мне понравилось! Уроки немецкого языка вела замечательный педагог, носитель языка. Мы очень хорошо знали его, до сих пор помню 2-3 песни на немецком. Язык мне тоже очень пригодился, поскольку работала с немцами, проходили встречи, митинги на немецком. В дальнейшем пришлось выучить и английский, и турецкий, но немецкий сидел под коркой надежно.
Нурия Хакимова, 9 класс
Хочу вспомнить учителя физкультуры Нину Николаевну, как же было здорово, сколько мы с ней прошли по горам ишимьбайским на лыжах, бегали, прыгали. Особенно мне удавались прыжки в высоту. Быстрее всех у нас бегала Оля Басманова. За всю школу, мне так и не удалось подтянуться на канате до потолка, всегда мечтала.
Много было славных учителей в моей любимой 10 школе, г. Ишимбай, очень сильная школа, не стыдно было участвовать в олимпиадах, в соревнованиях. Всех помню и люблю. И еще, невозможно забыть Валееву Юлию Алексеевну, учительницу русского языка литературы в 9-10 классе. Используя литературу, классиков, она раскрыла замечательное нежное чувство под названием Любовь! Как же было здорово, хочется вернуться хоть на часок в эту школу, встретиться с учителями и низко поклониться им, поблагодарить, попросить прощения за наши шалости…»
Нурия Хакимова, 10 класс
Нурия Гареева (Хакимова) на боевом посту в офисе
Нурия Гареева (Хакимова) с дочерьми
Нина Недоспасова
Девочка с нашей Новостройки, с которой учился в одном классе прямо со времени моего перехода в восьмую школу. Задорная, веселая, заводила, всегда умеющая пошутить, разрядить обстановку, повести за собой. Открытое, чистое лицо, на которое смотришь и радуешься, что такие люди есть на свете. Всегда хорошо училась, с младших классов посещала музыкальную школу, играла на баяне на школьных концертах, участвовала там и в танцевальных номерах. Вся ее общественная жизнь проходила на моих глазах, и она была настолько естественной для Нины, исходила от всей ее открытой души, так и нужно жить: к людям со все душой, и они будут к вам так же относиться. Знаете, в советских фильмах были подобные героини, лучший пример это Наталья Гундарева. Смотрел фильмы с ее участием – «Одиноким предоставляется общежитие», «Вас ожидает гражданка Никанорова», – и вспоминал Нину. Обаятельная, красивая, но в то же время и решительная, умеющая постоять за себя и коллектив. Ниже ее краткие воспоминания.
Юный возраст Нины Недоспасовой
Наша одноклассница Нина Недоспасова чуть постарше, презентуют, судя по всему, редчайшую марку французского (?) вина урожая 1900 года
«У меня дочь и сын, 3 внука, мужа похоронила в 2016 году, работаю, я в ГИП – главный инженер проектов улиц, дорог, месторождений, одним словом закончила строительный, куда поехала за Витей Рогожиным. Витю Рогожина похоронили 22 октября 2022 года, он жил в Питере последние 3 года, с ним мы связь держали до последнего. Женю Бубнова помнишь? Он тоже в одноклассниках – у меня в друзьях. Вчера узнала, что нет уже с нами Володьки Едыкина, Лени Ургачева…»
Верхний ряд слева направо Таня Голованова и Люда Гусева, нижний ряд слева направо Володя Гомзов, Валя Павлова и Таня Голованова, Гера Абакумов
Нина и Гера, два наших музыканта. Даже не подозревал, что Гера еще и гитарой владеет. Какой молодец!
Лена Павлова
Лена Павлова из тех учеников, кто с первого до десятого класса учились только в средней школе № 10. Тихая, скромная, всегда приветливая девочка, тем она и запомнилась мне из нашего 10 «б» класса. Родилась, училась, работала – всю жизнь прожила в Ишимбае, моем родном городе нефтяников. Ходила по тем же улицам в школу и из школы, играла в тех же парках и скверах, дышала тем же воздухом, который, правда, иногда дул к нам со стороны Салавата, кто знает, тот конечно понимает, о чем речь. Лена сохранила память о школе навсегда, не забывала приходить на школьные вечера встречи, в отличие от многих нас, которые разбрелись по белу свету.
Октябрята – дружные ребята. На снимке несколько знакомых юных лиц, которые все же узнаются, несмотря на прошедшие годы. В верхнем ряду крайняя справа Люда Гладилина, в среднем вторая справа Оля Басманова, в нижнем – крайний слева Венер Шамсутдинов, рядом с ним Лена Павлова
На снимке – на первой парте Леночка Павлова, остальные первоклашки – не столь различимы в кадре
Лена пишет стихи в память о школе. Ниже стихотворение, посвященное урокам литературы, которые проводила для нас Юлия Алексеевна Валеева. Действительно, глубоким знания русского языка и литературы мы во многом обязаны этому прекрасному учителю.
Тихо в литературном классе
Шепчутся тетрадные листки.
Пишут сочинение за партами
Уж взрослые ученики.
А тема не простая,
И трудно нам понять,
Как Люба Яровая
Стала воевать.
Как помогала Шванде,
Про встречу мужа в банде,
О том, что он подлюга,
Как в степи метель-вьюга.
Но большинство из всех
Над Яровою берут верх.
Пишут про Корчагина,
Про мужество его.
И всякий знает «рыжий»,
Как Павка воевал,
Ведь про него Островский
Книжку написал.
И знают все ребята,
Что был он всем хорош.
На Павлика Корчагина
Равняйся молодежь!
«Школа. Сегодня был вечер встречи. Сегодня моей школе № 10 исполнилось сорок лет. Озоряю взглядом фойе вокруг, ощущаю современные изменения, от первых дверей и по лестницам. В коридоре стенды с разными годами выпуска учеников. На фотографиях ребята со своими учителями. Все вроде бы так же, но что-то другое. Сердцем чувствуешь, что мы не такие, очень взрослые дети своих учителей. Фотографии помогали узнавать друг друга, десятки лет меняют нас. Сегодня повод увидеть забытое прошлое. Нельзя забывать, то что из жизни вычеркнуть невозможно. Школа дала нам основу жизни, единоначалие. Школа это исток знаний для большой реки, школы жизни. Уроки математики помогли учиться дальше и пригодились в профессии. Урок ботаники – видеть красоту природы, мир вокруг нас. Может, поэтому нас тянет в огород из душного города. Литература помогла видеть чувства и излагать письмом. Даже писали сочинения в стихах.
Да, мы были такими. И учила нас этому школа. Знания давали нам уверенность в завтрашнем дне, соревноваться в работе и не бояться быть первыми. Очень жаль, что мало приходят в школу те, кто умел брать знания, и стесняются быть благодарными за то, что имеют. Спасибо тебе, школа. Тебе уже сорок лет. По восточной мудрости это подростковый возраст. До зрелости, в шестьдесят, еще много учеников предстоит научить жизни. В те времена мы, бывшие комсомольцы, были энтузиастами, патриотами своей чести.
На снимке ребята уже постарше, выход на природу. Девочки в платках и шапочках, мальчики в фуражках. Узнаю Витю Рогожина и Нурию Хакимову, они неподалеку от учителя. Еще – Вера Милехина, Оля Басманова, Лена Павлова, Люда Гладилина
Лена Павлова и Тамара Окользина
Немного о себе. После школы пошла работать в парикмахерскую. Начинала с маникюрщицы, затем мужским мастером. Первые места на городских конкурсах, пятое – на республиканском. На вечернем окончила техникум по экономике. В Перестройку в своей парикмахерской ИП № 1 стала универсалом. Всего обучила профессии 34 ученика. В Бытовом обслуживании была секретарем комсомольской организации управления. У меня трое детей, трое внуков. От аллергии от парфюмерии переехала в Мелеузовский район, село Воскресенское.
Слева направо Лена Павлова, Вера Милехина, Люда Гладилина и неизвестный мужчина, по-видимому, не посторонний для присутствующих
Люблю родной город. Это стихотворение написано сотрудницей ИП № 1 Кобзарь Еленой Аркадьевной 30.10.2010».
Ишимбай
На берегу великой Агидели
Среди лесов уральских, трелей,
Звучал мелодии курай.
И народился Ишимбай.
Родился город, родились мы,
Внедрив трудом свои мечты.
Мечтал целенаправленный народ
Упорным движением вперед.
В военную страду
Помощник братскому Баку,
Всегда он молодой,
Возрожденный нефтестрой.
Нефтяною техникой
И славой молодой
Покоряет мир
Сегодня город мой.
Твоя история судьбы
Вошла в историю страны.
Башкирский край
Возвысил Ишимбай.
Над необъятной Агиделью
Со светлой, чистою душой,
Преображайся, Ишимбай,
Собирая Курултай.
Оля Фейлер
Был в одних пенатах с Олей с детского сада № 3, потом, соответственно, восьмая и десятая школы. Всегда лучшая ученица в классе, круглая отличница. Не припомню, чтобы Оля приходила на урок не подготовленной. Устные предметы она излагала у доски лучше всех в классе, никакого сомнения. Я всегда удивлялся ее бесконечной памяти, не было случая чтобы она неправильно назвала дату по истории, не знала подробностей о том или ином месте на земной поверхности на уроке географии. А иностранный язык, немецкий, здесь вопросов не могло быть в принципе, догадываюсь, что это Muttersprache. Я же с немецким в школе находился в нейтральных отношениях.
В пятом классе, когда начались занятия по иностранному, я почему-то не сразу в него въехал, то есть не понимал, что там нужно в принципе учить. Постепенно дошло, что нужно просто выполнять упражнения в учебнике, что я в дальнейшем и делал попросту механически. Потому после переезда в Германию учить язык фактически пришлось заново, хотя безусловно основы были все-таки заложены уже в школе. Плохо лишь то, что в школе не учили разговорному немецкому, мы не смотрели мультиков и фильмов на немецком языке. Знание грамматики и чтение очень мало для полноценного освоения языка. Сейчас это ясно, но от этого понимания не легче. После пятнадцати лет проживания в Германии свободного немецкого разговора в общении так и не появилось, к моему большому стыду.
Наша одноклассница Оля Фейлер. На центральном снимке Нина Недоспасова
Оля Фейлер, восьмой класс
Но мы отвлеклись. Оля прекрасно успевала и по математике, и по русскому языку с литературой. По изложениям и сочинениям, в основном, пятерки, Сакина Халиулловна часто хвалила ее сочинения, читала выдержки из них в классе. Насколько помню, у Оли хорошо получались тематические сочинения, образы героев классических литературных произведений. А это означает, что Оля много читала классики и не просто читала, а могла анализировать, обобщать, глубоко понимать прочитанное. Исключительно стабильный, очень высокий уровень успеваемости. А ведь еще была музыкальная школа по классу фортепьяно, целых семь лет напряженной учебы музыке. Знаю пробемы на этом пути не понаслышке, дочь Даша закончила музыкальное училище по тому же классическому фортепьяно. То есть несколько вечеров в неделю Оля тратила на походы во Дворец культуры имени Кирова, а это центр города, совсем не Новостройка.
После окончания десятой школы Оля поступила в Башкирский государственный университет в Уфе на факультет иностранных языков. После окончания БГУ вернулась в родной город и начала работать учителем в средней школе № 1 Ишимбая, а вскорости – в филиале Уфимского авиационного института (УАИ). Кстати, этот филиал открылся в здании бывшей восьмой школы, в которой все мы учились по восьмой класс включительно! То есть школа продержалась после нашего выпуска в 1973 году еще не более шести-семи лет, потом закрылась, вероятно, по причине недостаточного количества учащихся из окружающего района Новостройка. Конечно, здесь частный сектор, многоквартирных домов практически нет. Пик послевоенной рождаемости прошел, учиться в восьмилетней школе № 8 оказалось некому. Аналогичная участь постигла, к сожалению, и среднюю школу № 10, которая продержалась заметно дольше, но сменила профиль и ыла преобразована в башкирскую гимназию в начале десятых годов третьего тысячелетия. Как не обидно этот факт осознавать, но школ, которые мы в свое время закончили, больше в природе не существует. Осталась только наша память о том времени, замечательных педагогах, учителях, одноклассниках. Так попытаемся извлечь из теперешнего небытия память о тех годах и зафиксировать ее на бумаге.
Опять отвлеклись. И вот судьбе угодно было сложиться так, что Оля не задержалась в филиале УАИ, а отправилась в Магнитогорск, где жила последующие годы, создала семью и сделала карьеру в органах милиции. Потом умер муж, Оля вышла на пенсию, и сегодня она летнее время проводит в родительском доме на той же Новостройке в городе Ишимбае, где на каникулах встречает из Москвы детей, внуков и внучек.
А ниже воспоминания самой Ольги, которые она прислала несколько позже, тем радостнее и приятнее их получить и успеть разместить в готовящейся к изданию этой книге:
«Здравствуй, Володя. Сразу хочу извиниться, за то, что не сдержала обещания, вовремя не написала. Так сложились обстоятельства. Когда Альфия переслала мне книгу, прочла ее на одном дыхании. Конечно, сразу нахлынули воспоминания. Твоя книга помогла вернуться в то прекрасное время – наше детство и юность. Узнала что-то новое, иногда даже неожиданное, о тебе и одноклассниках. Спасибо тебе за это .
Годы учебы в школе № 8 сохранились в памяти очень хорошо. С теплотой и глубоким уважением вспоминаю всех наших добрых, мудрых, учителей, ставших за это время родными: Сакину Халилулловну Халлулову, Анну Афанасьевну Власову, Валентину Васильевну Зайцеву, Александра Ивановича Казаретина, Владимира Карловича Дейса, Павла Ивановича Воробьева и других. Мы, ученики, были им небезразличны. За каждого из нас у них искренне болела душа. Так мне казалось. Да и атмосфера в школе была комфортной, какой-то домашней. Это, конечно, мое субъективное восприятие.
В школу № 10 мы пришли уже повзрослевшими. Несомненно, было волнение: все-таки другие учителя, новый класс. Но ребята нас приняли хорошо. Со многими быстро подружились. Конечно, общались, в основном, с девочками. На переменах что-то обсуждали, много шутили и смеялись. Мальчики были вежливые, воспитанные, веселые и почти все очень эрудированные. В общем, вспоминаю наш класс с теплотой и любовью. Жаль только, что девочки и мальчики мало общались. После окончания школы долгое время поддерживали отношения с Валей Павловой, Ниной Недоспасовой, Галей Марченко, Нурией Хакимовой (с ней мы поехали поступать в БГУ). Однажды, когда приезжала на каникулы, встретила Лену Павлову, Рамиля Гумерова. Почему-то больше ни с кем судьба не свела, к сожалению.
Многие события тех двух лет (9 и 10 классы) стерлись из памяти, видимо, на фоне стресса: тогда тяжело болела мама. 9-10 классы – самые ответственные, а у меня еще музыкальная по классу фортепиано, которую успешно закончила одновременно с окончанием 10 класса. Тоже были выпускные экзамены. Сейчас думаю, как же я справилась? 29 декабря 1974 года у нас в школе был Новогодний бал, на котором мне не довелось побывать. Этим вечером ушла из жизни мама.
Хотела еще упомянуть о ситуации, аналогичной той, что описала Галя Марченко. Мне Фаянур Гималетдиновна тоже сказала как-то, что я спекулирую болезнью матери. Это было очень больно.
Но, несмотря ни на что, школьные выпускные и вступительные экзамены в Башкирский государственный унивеиситет были успешно сданы. Всегда с благодарностью вспоминаю наших прекрасных учителей русского языка и литературы – учителей от Бога – Сакину Халилулловну Халиуллову и Юлию Алексеевну Валееву. Благодаря знаниям, которые они дали, я отлично сдала экзамены и поступила в университет, хотя конкурс на наш факультет – факультет романо-германской филологии – был высокий.
Быстро пролетели трудные, но интересные студенческие годы. В университете мне тоже повезло с преподавателями. Это были настоящие профессионалы. Во время учебы несколько раз побывала в ГДР: на практике и в составе интернационального студенческого строительного отряда в качестве переводчика. Это были прекрасные годы, подарившие мне встречи с интересными людьми, настоящими друзьями, со многими из которых общаюсь до сих пор.
После окончания университета приехала по распределению в Ишимбай. Как ты уже упомянул, работала в школе № 1. Вела немецкий, английский, историю, а еще преподавала немецкий язык на вечернем факультете филиала УАИ. А потом – замужество, переезд в Магнитогорск, рождение детей. У меня прекрасные дети: дочь и сын. Они получили юридическое образование, живут в Москве. У меня три внучки и внук. Старшая внучка – в выпускном классе, ей уже 17лет!!! А младшей только 3.
После приезда в Магнитогорск найти работу по специальности не удалось. Пошла на службу в органы МВД, одновременно получила второе высшее образование -юридическое. Занималась исследованием наркотических средств и психотропных веществ в экспертно-криминалистическом отделе. Ушла в отставку с должности начальника отделения специальных исследований в звании майора.
В 2013 году ушел из жизни муж Володя. Я теперь живу периодически в Магнитогорске, Москве (там живут дети) и Ишимбае, в родительском доме, куда летом приезжают дети и внуки.
Володя, благодарю тебя от всей души за твой труд, за то, что ты приоткрыл нашим детям и внукам странички счастливой юности, того времени, что зовется школьные годы, а также помог узнать, как сложилась судьба некоторых наших одноклассников.
С любовью вспоминая о наших учителях и одноклассниках, надеюсь на скорую встречу».
Валя Павлова
Самая спортивная из наших девочек, врожденная координация движений с раннего детства. Думаю, если бы Валя вдруг посвятила себя спорту, она бы достигла немалых успехов. В частности, в легкой атлетике, да, думаю, и в любых спортивных играх. Врожденный талант к спортивной гармонии, такое не выработаешь тренировками, координация или есть, или её нет. Да, по-видимому, что-то можно улучшить интенсивными тренировками, но такое совершенство никакими тренировками не достижимо. Когда Валя бежала дистанцию на уроке физкультуры, это было настоящее зрелище. То, что она бегала быстрее всех девочек и многих мальчиков из класса, это одна сторона дела. А вот еще как она это выполняла, с каким изяществом и непринужденностью!
Мы жили в одном районе, учились вместе в одном классе, часто играли в общие игры. Например, в сквере за кинотеаторм «Спутник», среди зарослей акации играли в казаки-разбойники, палочку-выручалочку, вышибалы, штандер. Были такие игры, и они требовали немалой ловкости, скорости и точности движений. Делились на две команды, потом требовалось кого-то догнать или, наоборот, ускользнуть. Побеждала та команда, котрая была расторопнее соперника. И если за твою команду выступала Валя, это уже был серьезнейший аргумент за итоговую победу. Догнать Валю в перелесках парка за «Спутником» не представлялось возможным. Я сам вспоминаю, что тоже бегал нормально, но за ней угнаться не мог. Уворачивалась, мгновенно изменяла направление движения, ускользала буквально из рук, чудо какое-то!
И училась Валя всегда хорошо, школу закончила на четверки-пятерки. А выбрала профессию, не связанную со спортом. Об этом я узнал случайно, побывав, так сказать, в ее руках в буквальном смысле этого слова. После второго или третьего курса института на летних каникулах я по приезду в Ишимбай попросил отца устроить меня к себе на работу, чтобы появились какие-то дополнительные деньги. В УТТ, где работал отец, в это время строили ангары для цехов, и меня приняли вспомогательным рабочим. Что-то мы там делали в глубоком котловане, недавно вырытом экскаватором. Начали бетонировать дно. В котлован въезжал огромный КрАЗ с бетоном и сгружал его, а мы потом разравнивали огромную жидкую кучу по дну. И однажды кузов начал подниматься, жидкий бетон пошел вниз, но вдруг заклинило заднюю крышку или как она называется, та, которая отклоняется и пропускает бетон с кузова наружу. Я с чего-то решил помочь крышке, подошел и дернул её, пытаясь сдвинуть с места. А она вдруг сдвинулась, резко пошла вниз и потащила за собой ладонь левой руки. Я руку отдернул, но не успел отдернуть до конца. В результате половину первой фаланги указательного пальца левой руки срезало подчистую о нижний край дна кузова «КрАЗа». Смотрю на палец, боли не чувствую, крови как будто нет, а ноготь отсутствует. Присматриваюсь, и палец как будто короче стал примерно на сантиметр, ушла в никуда крайняя фаланга. Ничего не понимаю, не врубаюсь в ситуацию, что же вообще произошло. Потом, через минуты, кровь появилась, стал ощущать боль и вообще пришел в себя, осознал произошедшее. В том смысле, что повезло, лишь кончиком пальца отделался. А могло и все пальцы левой руки, как бритвой срезать, вот тогда бы действительно появились проблемы. По-видимому, врожденная реакция спасла, спасибо родителям и прекрасному учителю физкультуры в восьмой школе Владимиру Карловичу, который нас здорово тренировал и верил в меня, выставляя на городских соревнованиях за сборную школы по разным видам спорта. В общем, чудом успел отдернуть руку, пусть и не полностью.
Но это ладно, к слову пришлось. Главное, что привезли меня на скорой в хирургическую больницу, а в операционной вместе с врачом-хирургом находится Валя Павлова! Ассистирует ему во время операции по зашиванию моего кровоточащего пальца. Так органично смотрелась тогда Валя, в белом халате, хирургических перчатках, такие точные движения – вот вам и врожденная координация движений, о чем говорил выше. Отпустили меня домой сразу после операции, и больше Валю не видел, хотя несколько раз приходил на перевязку в хирургическую больницу. По-видимому, попадал на другую смену и другую медицинскую сестру. Уже гораздо позднее я узнал, что Валя так и осталась работать в медицине. В конце-концов возглавила лабораторию медицинских анализов и проработала на этой руководящей должности долгое время. Вот так сложилась судьба у нашей Вали Павловой, не спортивная, а гораздо более весомая, посвященная восстановлению здоровья людей.
