bannerbannerbanner
полная версияКак писать изложение и сочинение. Рабочая тетрадь для учеников 6-7 классов

Виктор Павлович Давыдов
Как писать изложение и сочинение. Рабочая тетрадь для учеников 6-7 классов

– факты, взятые из литературных (публицистических, художественных…) источников;

– ссылки на литературу (цитирование);

– сопоставление фактов;

– логические умозаключения и т.д.

Выбор доказательств определяет тезис. Главным при этом является степень убедительности автора, развёрнутость аргументов, соответствие.

III. Заключение (вывод) – 10% сочинения

Определить, как вы, автор, справились с задачей. И выразить надежду и уверенность, что эта проблема будет решена

Существуют следующие виды сочинений-рассуждений:

– рассуждение-ответ на вопрос;

– рассуждение на дискуссионную тему;

– рассуждение на тему, требующую раскрытия понятия.

Сочинения по литературным произведениям

Трудность работы над сочинением по произведениям литературы заключается в следующем:

во-первых, надо знать время, в которое писал автор и которое определяет свои идеалы, нормы нравственности, границы прекрасного, возвышенного;

во-вторых, прочитать произведение, по которому надо писать сочинение;

в-третьих, помнить, что все подчиняется авторскому замыслу (это плод творческих усилий). Важно не только определить, ЧТО хотел сказать своим читателям автор, но и КАК он сказал это, а также ПОЧЕМУ именно так, а не иначе.

В противном случае возникают грубые фактические ошибки, поверхностный и шаблонный анализ литературного произведения и его героев.

Классификация тем по литературным произведениям

I. Сочинение-характеристика произведения.

1. Характеристика одного героя.

2. Характеристика-сопоставление двух литературных героев.

3. Характеристика-обобщение группы героев.

4. Обобщённая характеристика литературного типа.

II. Сочинение литературно-критическое.

1. Анализ определённой темы.

2. Характеристика определённого периода или темы в творчестве писателя.

3. Сочинение по проблемам содержания и формы литературного произведения.

4. Анализ критической статьи.

5. Сочинение по проблеме отражения важных исторических событий в литературном произведении.

6. Анализ определённой проблемы.

Вывод сочинения по литературе не может противоречить вступлению, поскольку в выводе подытоживается (повторяется в краткой форме) все то, что сказано в основной части.

Словарь терминов

Литература – это искусство слова, которое отражает окружающий нас мир в художественных образах.

Художественный образ – это любое явление действительности, творчески воссозданное автором в произведении. Источником художественного образа является сама жизнь, но литературное произведение – это не фотографическое отражение жизни, а результат творческого осмысления её писателем.

Открывая книгу, мы, прежде всего, думаем, о чем она. Ведь у каждого произведения своя тема.

Тема – совокупность событий, о которой рассказывается в произведении и которая служит для постановки философских, социальных, этических и других проблем. Тема – это то, что стало предметом авторского интереса, осмысления и оценки. Например, темой «Капитанской дочки» Пушкина является рассказ о крестьянском восстании под предводительством Пугачева. Читая произведение, мы пытаемся понять, что волновало автора, что он пытался нам объяснить. А это уже идея произведения.

Идея – основная мысль произведения. Идея включает в себя оценку автором жизненных явлений, его взглядов на мир. Например, идея «Слова о полку Игореве» – необходимость единства Руси в борьбе с кочевниками, прекращение междоусобных войн.

Но как автору рассказать о событиях, чтобы произведение заинтересовало читателя? Нужно противоборство персонажей, столкновение сил. Это столкновение называется художественным конфликтом.

И вот уже раскручивается сюжет произведения. Сюжет – система событий в художественном произведении. Строятся литературные сюжеты, как правило, по определенной схеме.

Сюжету предшествует экспозиция – это рассказ о месте, времени, действующих лицах, о сложившейся к началу действия обстановке. Исходный момент сюжета, начало действия называется завязкой. За нею следует ряд эпизодов, связанных или не связанных между собой, то есть важных моментов, событий. Этот ряд эпизодов и составляет развитие действия.

Высшая точка напряжения в развитии действия, вершина его – это кульминация. После неё действие стремительно движется к развязке, то есть к исходу, итогу всего сюжета.

Иногда писатель рассказывает о дальнейшей судьбе героев. Это часть произведения называется эпилогом.

В художественном произведении могут присутствовать и авторские лирические вставки на темы, мало или совсем не связанные с главной темой произведения. Они позволяют автору высказать своё субъективное мнение по различным вопросам. Такие отклонения автора от основного хода действия называются лирическими отступлениями.

Рейтинг@Mail.ru