16. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? / Ю.Б. Гиппенрейтер. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ЧеРо, 2004.-240 с.
17. Государственная программа города Москвы на 2012–2016 гг. «Развитие образования города Москвы («Столичное образование»)». Утверждена Правительством Москвы 27 сентября 2011 года на заседании Правительства города Москвы («Столичное образование-6»).
18. Даль В. И. Пословицы, поговорки и прибаутки русского народа: в 2 т. / В.И. Даль. – Спб.: б.и., 1997.-237 с.
19. Дементьева И. Ф. Развод и дети / И. Ф. Дементьева – М.: Государственный НИИ семьи и воспитания, 2000. – 48 с.
20. Дементьева И. Ф. Российская семья: проблемы воспитания. Руководство для педагогов / И. Ф. Дементьева. – М.: Государственный НИИ семьи и воспитания, 2000.– 100 с.
21. Дымнова Т.И. Психология семейного образа жизни. Учебно-практическое пособие / Т. И. Дымнова. – М.: Педагогическое общество России, 2005. -139 с.
22. Ерофеева Т.И. Научно-методические аспекты предшкольного образования / Т.И. Ерофеева // Инновационные технологии предшкольного образования: материалы научно-практической конференции. – М.: Факультет дошкольной педагогики и психологии МПГУ, 2008. – С. 22–27.
23. Ерофеева Т.И. Проблемы взаимодействия старшего поколения семьи с детьми дошкольного возраста: Монография / Т. И. Ерофеева, Н. А. Дорохина. – М.: МПГУ, 2011. – С. 156.
24. Захаров А. И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка / А. И. Захаров. – М.: Просвещение, 1986.– 129 с. (Книга для воспитателя дет. сада).
25. Зверева О.Л., Ганичева А. Н., Кротова Т. В. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста: учеб, пособие. – М.: ТЦ «Сфера», 2009.-256 с.
26. Зверева О. Л. Развитие содержания и форм педагогического просвещения родителей дошкольников / О. Л. Зверева. – М.: НИИ школьных технологий, 2011.-87 с.
27. Зверева О. Л. Диалог с родителями в условиях консультативного пункта / О. Л. Зверева, Л.П. Корягина // Управление ДОУ. – 2012.– № 5. – С. 79–87.
28. Зубова Г. Г. Роль отца в социальной ситуации развития ребенка-дошкольника. Как помочь ребенку войти в современный мир? / Г. Г. Зубова / Под ред. Т.В. Антоновой. – М.: Центр развития ребенка «Дошкольное детство» им. А. В. Запорожца, 1995.-С. 74–80.
29. Кавашкина О.Д. Влияние престижных установок родителей на развитие личности ребенка / О.Д. Кавашкина // Начальная школа.– 1995.– № 12.-С. 57–59.
30. Каптерев П. Ф. Первоначальное воспитание / П. Ф. Каптерев // История русской педагогики. – Петроград, 1915. – С. 689–713.
31. Кон И. С. Ребенок и общество / И. С. Кон. – М.: Академия, 2003.– 336 с.-(Серия «Высшее профессиональное образование»).
32. Концепция демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года. Утверждена Указом Президента Российской Федерации от 9 октября 2007 г. № 1351.
33. Карабанова О. А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учебное пособие / О. А. Карабанова. – М.: Гардарики, 2005. -320 с.
34. Леви В. Л. Нестандартный ребенок. Изд. обновл., доп., с авт. рис. / В. Л. Леви. – Москва: Леви-Центр, 1996.-347.
35. Лесгафт П. Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение / П. Ф. Лесгафт.-М.: Либроком, 2010.– 216 с.
36. Литвинене Ю.П. Работа воспитателя детского сада с неполной семьей / Ю. П. Литвинене, Р. А. Шепутите // Воспитатели и родители. Из опыта работы / Составители Л.В. Загик, В.М. Иванова.-М.: Просвещение, 1985.-С. 71–76.
37. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. № 1155. г. Москва. 17.10.2013.– 107 с.
38. Макаренко А. С. Книга для родителей / А. С. Макаренко. – М.: Педагогика, 1983.– 160 с.
39. Мацковский М. С. Социология семьи / М.С. Мацковский. – М.: Наука, 1989. – 116 с.
40. Медведева И.Я. Дети нашего времени / И.Я. Медведева, Т. Л. Шишова. – Саратов: Изд-во Саратовской епархии, 2007. – 320 с.
41. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: В 2 кн. / И.П. Подласый.-М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999.-Кн. 1.– 576 с.
42. Семейное воспитание: Хрестоматия: уч. пособие для студентов высших учеб, заведений / Сост. П. А. Лебедев. – М., 2001.-235 с.
43. Сережникова Р. К. Домашний театр как средство формирования взаимоотношений в семье // Как помочь ребенку войти в современный мир? / Под ред. Т. В. Антоновой. – М.: Московский департамент образования, Центр «Дошкольное детство» им. А. В. Запорожца, 1995. – С. 101–105.
44. Стожарова М.Ю. Педагогические условия преодоления эмоциональных трудностей ребенка старшего дошкольного возраста в процессе его общения с родителями / М.Ю. Стожарова // Автореф. дис… канд. пед. наук. – М., 2001.– 16 с.
45. Тимохина I В. Содержание и методика образовательной деятельности гувернера с детьми дошкольного возраста / Т.В. Тимохина // Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 2003.-20 с.
46. ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012, № 273-ФЗ.
47. Харчев А. Г. Брак и семья в СССР / А. Г. Харчев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Мысль. – 367 с.
48. Холостова Е.И. Семейное воспитание и социальная работа: Учебное пособие / Е. И. Холостова, Е. М. Черняк, Н. Н. Стрельникова. – М.: «Дашков и К», 2013.-С. 292.
49. Хоментаускас Г. I Семья глазами ребенка / Г. Т. Хоментаускас. – М.: У-Фактория, 2006.-238 с.