Алекс Байхоу
Языковой детонатор
Если у вас нет этого времени, то возьмите 1% от времени, которое вы тратите на телефонные разговоры, 1% от времени уходящее на социальные сети, 1% на ненужные разговоры, 1% от любого ненужного занятия. Если у вас все равно проблема найти один час на иностранный язык, то стоит пересмотреть жизнь в целом. У президентов тоже 24 часа в сутки, однако, многие из них находят время для изучения языков и успешно на них разговаривают.
Изучение иностранного языка важно сделать органически встроенным неотъемлемым привычным занятием в вашей жизни. Например, как посмотреть или почитать новости, сходить в магазин, прогуляться по парку.
Всегда держите в голове примеры с детьми. Сам процесс овладением навыком говорения и понимания не выделялся в какую-то категорию жизнедеятельности. Все шло естественным путем, мы не задумывались насколько хорошо мы знаем язык на том или ином этапе. В определенный момент мы заговорили, потом делали это лучше и лучше.
Компромиссный вариант во сознательном возрасте – выделить определенный объем (4%) времени на изучение иностранного языка и проводить это время с пользой.
20. Изучение языка – это обучение навыку разговаривать и понимать речь. Очень важно строить процесс обучения через понимание этой аксиомы.
Изучая иностранный язык, мы не тренируем память, не развиваем мышление или концентрацию, не повышаем свой IQ. Да, безусловно, иностранный язык положительно влияет на эти параметры нашего мозга, но это не определяющие факторы в изучении иностранных языков. Помните, что дети были разные, а все выучили одинаково. Если вы хотите тренировать эти параметры, то следует записаться на курсы по развитию интеллекта.
Иностранный язык – это навык, вырабатываемый постоянной практикой, адекватно реагировать на услышанное и произносить понятные другим людям звуки согласно нашим мыслям и намерениям. По сути, мы натренировываем наши слуховой и речевой аппараты в синхронизации с нашим мозгом. Мы как будто мышцы качаем. Как будто обезьянку учим кататься на велосипеде.
Когда мы говорим на другом языке, работают совершенно другие лицевые мышцы. Когда мы правильно стараемся имитировать другой язык, то через какое-то время начинают уставать некоторые мышцы лица. Тоже самое с восприятием, средняя скорость, громкость и высота звуков разная во всех языках. Например, европейцы говорят в 1,5 раза быстрее и тише, чем русские. Поэтому мы утомляемся, когда начинаем смотреть первые видео на иностранном языке, или же общаться с иностранцами.
Важно нарабатывать навык инстинктивно сокращать нужные мышцы, согласно посылаемым сигналам мозга. Важно научить свой организм распознавать чуждые до этого момента звуки. Это навык, тренировка, а не вспомнил и сказал. Память лишь помогает на каком-то этапе быстрее освоить язык, но это не исключительное качество.
Здесь нет никакой магии или вашей уникальности, которая повлияет на процесс. Есть объективные законы, такие же как законы притяжения или относительности, по которым происходит усвоение языка. Лазеек нет, но зная как устроен механизм, мы можем с ним взаимодействовать самым комфортным и действенным способом.
Именно учитывая вышеуказанные принципы, важно выстраивать весь процесс обучения и распределять важность того или иного задания.
Такие привычные нам задания как вгрызание в грамматику, зубрежка слов или разбор сложных видео и текстов, только вскоре оттолкнет от изучения языка. Стратегически важно, чтобы обучение проходило легко и понятно, со слегка повышающейся сложностью, чтобы усваивать материал с привычным чувством простоты и системности.
Как мы изучили свой первый язык – мы слушали, потом пытались повторить. По ходу жизни нас исправляли окружающие и мы углубляли свои знания родной речи на различных уроках.
21. Самый главный механизм изучения иностранного языка – это слушать и пытаться повторять. Поэтому первым приоритетным заданием является прохождение аудиокурса. Какой аудиокурс выбрать – решать вам, на рынке большой выбор, как онлайн, так и приложения на мобильные, так и программы на компьютер. В конце книги я обязательно оставлю ссылки, которые по ходу текста будут помечаться [цифрами] на лучшие бесплатные материалы и сервисы по изучению иностранных языков [1].
Что касается аудиопрограмм, то лично я считаю, что на данный момент лучше Розетты Стоун (Rosetta Stone) ничего не разработали. Она обошла своих ближайших конкурентов на десятки лет. Эта программа даже стоит на вооружении в американских университетах для обучения иностранных студентов. Существует версия на компьютер, так и приложение на мобильное устройство. Эта программа полность рассчитана на самостоятельное обучение, там все интуитивно понятно. По ней важно заниматься 30-40 минут каждый день.
Помните о главном, вам нужно в начале услышать, затем повторить. Чем чаще вы повторите, тем быстрее запомните и будете уже машинально правильно проговаривать. Причем важно произносить не на свой манер, а прям имитировать, не бояться кривляться, разрабатывая нужные мышцы для произношения сложных звуков.
Позволю себе небольшое замечание. Часто можно услышать от представителей разных поколений, в том числе и самое удивительное, от подрастающего, мол, это трудно устанавливать программу или приложение. Лучше закачать и послушать простые аудиофайлы, или пока просто по учебнику позаниматься. Что ж тут мелочиться, давайте на пластинках слушать и на бересте писать.
Важно понимать, что мир меняется, постоянно появляются новые продукты, совершенствуются технологии и с нашей стороны правильным будет следовать в ногу со временем и учиться пользоваться современными технологиями. Тем более сейчас вы можете задать любой вопрос в строку поисковой системы и узнать ответ. Сейчас можно получать профессии онлайн. Так что, шагаем только в ногу со временем.
22. Следующим важным заданием является просмотр видео на иностранном языке с субтитрами. Просмотр видео, допустим на английском, дает нам наглядный пример для подражания носителей языка. Просматривая видео на английском, мы слышим естественную речь, с естественной скоростью, наш мозг считывает информацию касающуюся мимики и жестов. Поэтому очень важно смотреть на начальном этапе с субтитрами, так как по объективным закономерностям, вы физически не сможете распознать иностранную речь. Ваши уши и мозги еще не привыкли к этому информационному коду.
Субтитры помогут вам наслаждаться процессом просмотра видео. Причем чтение субтитров никак не умаляет качество этого занятия. Работают совершенно два разных канала, слуховой и зрительный. Я, например, люблю смотреть видео фильмы и сериалы с двойными субтитрами, причем на ходу без нажатия на паузу сравниваю их перевод между собой и синхронностью с речью и успеваю комментировать, если есть ошибки или классные переводческие решения. Часто смотрю без субтитров, когда просто отдыхаю и лень включать и анализировать. Ни в коем случае не хвастаюсь, когда вы просмотрите столько же, сколько просмотрел я, то поймете, что в этом ничего особенного нет. Я упомянул это к тому, чтобы вы не боялись включать субтитры из-за предрассудка, что это вроде как легче и менее эффективно.
Для своих учеников я собираю коллекцию видео на английском с субтитрами и текстом под видео. В копилке уже около тысячи интереснейших видео со всего интернета. Вы также можете им воспользоваться по ссылке [2] в конце книги.
Смотрите минимум по одному ролику два раза в неделю, например в понедельник и четверг, после занятия с аудио программой.
23. Чтение относится к второстепенным заданиям, однако, из него можно выжать больше пользы, чем казалось бы чтение может принести. Во первых, чтение нам заметно обогащает словарный запас и делает речь более изящной, хотя все зависит от того, что вы читаете. Получается чтение, эдакое украшение вашего языка. Люди которые много читают, разговаривают красивее. Вы сами убедитесь на своем опыте, что фразы как-то гармоничнее выстраиваются сами собой, при регулярной практике чтения.
Во вторых, чтение может помочь улучшить устную речь. Есть простой до безумия трюк. Нужно читать очень громко, прям на весь дом. Когда вы читаете громко, всплывают все ваши ошибки. И вы их исправляете до тех пор пока у вас не получится читать выбранный отрезок гладко и без запинок. Запомните, главное читать громко, очень громко.
Можно самостоятельно проверять свое чтение. Существуют разные программы распознавания речи, как онлайн, так и те, которые надо устанавливать на свое устройство.
Самый оптимальный вариант для вас – это 1) установить браузер Chrome, у большинства он уже стоит, 2) зайти в гугл переводчик [3] и в левом окне выбрать язык с которого переводите; 3) внизу слева под окошком для текста будет изображен микрофон; 4) щелкните на него и читайте ваш текст; 5) произносимый текст будет печататься в этом окошке; 6) вы можете также скопировать текст в переводчик и нажав на кнопку в форме динамика, прослушать текст с правильным произношением.
Для изучающих английский язык собрана небольшая коллекция зарубежных книг и учебников [1], которые подойдут вам для чтения. Можете выбрать любой на свой вкус. На начальном этапе при преподавании я использую Across Cultures, ввиду универсальности текстов, которые подходят ученикам с разными вкусовыми предпочтениями.
Для украшения своего английского, в дополнение к чтению, рекомендуется обращать внимание на идиоматические выражения, которые переводятся вне зависимости от составляющих слов. Для изучающих английский я составил ТОП список из 1000 таких выражений, которые сделают ваш английский красивым [7].
Чтением можно заниматься также 2 раза в неделю по 20 минут, например во вторник и пятницу после занятия с аудио программой.
24. Грамматика важна для того, чтобы более точно понимать смысл услышанного и более точно передавать информацию. В общем, чтобы наша речь и понимание были грамотными и правильными. Это как техника в спорте. Допустим возьмем плавание. Можно просто бить руками по воде и плыть, но это выглядит некрасиво, вы быстро устаете и скорость ваша очень медленная. Простыми словами эффективности нет от такой гребли. Но если мы будем правильно дышать, правильно делать махи руками, и двигать ногами, то наше плавание будет не только красивым, но и быстрым. Также и с иностранным языком, можно все слова говорить в кучу, без учета времен, но вас сложнее будет понять, и речь потеряет всякий намек на изящество.
Но здесь важно понять, что без грамматики мы можем заговорить, а вот без слушания и разговаривания – нет. Но все же ее лучше знать. Но здесь будьте внимательными, чтобы не наступить на грабли. Некоторые ученики чересчур усердствуют над грамматикой, в прямом смысле, убивают уйму своего времени на упражнения, и им кажется, что грамматика остается для них непонятной.
Когда вы делаете упражнения, вы учитесь делать упражнения и будете уметь делать упражнения, и к разговорному языку это не имеет никакого значения. И когда дойдет дело до разговора с иностранцем, что вы ему скажете? Расскажите правило или поразгадываете грамматические головоломки? Все что вам нужно в грамматике – это небольшая памятка с грамматическими правилами, куда вы сможете быстро обратиться в случае, если у вас есть сомнение в услышанном или сказанном или в том, что собираетесь сказать. Иногда делайте тесты, чтобы закреплять и повторять пройденное. Только не лезьте в грамматические дебри, они малопригодны в реальной жизни, так как их кроме учителей мало кто знает.
Для учеников по английскому языку из учебников я рекомендую English grammar in use. R. Murphy [1], а также я конструирую собственные грамматические видеоуроки [4] и тесты [5], которые тесно переплетаются с указанным учебником.
Для занятиями по грамматике достаточно уделять по 20 минут два раза в неделю. Допустим в среду и субботу после занятия с аудио программой.
25. Зарезюмируем ваш примерный план занятий на каждый день. Еще раз повторюсь, выберите 1 час в день желательно с утра за чашечкой кофе наедине. Если получится утром, то это практически гарантирует ваш успех.
Понедельник: аудиокурс 30-40 минут и просмотр видео с субтитрами, примерно 20 минут.
Вторник: аудиокурс 30-40 минут и чтение и перевод текста, примерно одну страницу (20 минут).
Среда: аудиокурс 30-40 минут и упражнения или тесты по грамматике, примерно одна тема, по времени 20 минут.
Четверг: аудиокурс 30-40 минут и просмотр видео с субтитрами, примерно 20 минут.
Пятница: аудиокурс 30-40 минут и чтение и перевод текста, примерно одну страницу (20 минут).
Суббота: аудиокурс 30-40 минут и упражнения или тесты по грамматике, примерно одна тема, по времени 20 минут.
Воскресенье: отдыхаем. Это обязательное условие.
26. Стоит ли зубрить слова? Ответ: нет. За всё время изучения иностранных языков, я не вызубрил ни одного слова и мои ученики этим бесперспективным занятием не занимаются. Важно понимать, что слова употребляются в контексте и поэтому запоминать их важно, представляя значение. Существуют несколько вариантов как выучивать слова в контексте, но я предложу к вашему вниманию, на мой взгляд, самый продуктивный, которым я и мои ученики успешно пользуются.
Занимайтесь каждый день по часу. Проходя аудио программу, вы будете видеть картинки, слышать правильное произношение и повторять. Делая грамматику или читая книгу, вы встретите слова в контексте. Смотря видео или разговаривая со своим учителем, вы будете слышать и употреблять слова, исходя из реальной ситуации.
Таким образом, вы изо дня в день будете повторять практически одни и те же слова, и вскоре заметите, что они станут для вас привычными как для восприятия, так и для произнесения.
Однако, выписывать слова куда-то надо, чтобы иметь возможность их повторять. Многие делают это, выписывая их в тетрадку, которую я называю черной дырой. Так как ученики выписывают туда все подряд, а когда нужно найти искомое слово, они ее долго и зачастую тщетно листают. Даже если вы заведете отдельную тетрадку, то когда вы испишете её всю до конца, получится, что вы переписали пол словарика туда, и, чтобы найти слово, нужно всю ее перелистывать. Это крайне непродуктивно, плюс ко всему, тетрадка не сможет правильно произнести слово, можно пользоваться только транскрипцией. Для этих целей, выписывания слов, для текущего использования и более оптимального запоминания, можно применять, например, он-лайн переводчик гугл [3]. После того, как вы перевели слово, нужно всего лишь нажать “звездочку” и слово попадает в разговорник. Этот разговорник, со всеми выписанными вами словами, можно использовать на любой устройстве, только вам нужно иметь для этого аккаунт в гугле, то есть почту @gmail.com. Очень важно не упустить ключевой момент, раз в неделю выписанные слова следует прочитывать и удалять из списка те, которые вам уже знакомы. Таким образом, ваш личный словарик будет постоянно обновляться, не разрастаясь, и вы всегда сможете прослушать правильное произношение и сэкономите массу времени, которое тратится на выписывание слова и его поиски после. Вы сможете концентрироваться на словах, которые, действительно, не знаете.
