Ирина Михеева
Любовь творит чудеса
– У меня дядя на прибрежной лодочной станции работает. Он нам поможет. И костюмы у него есть. Ты нырять умеешь?
– Нет…– огорченно сказала Мария.
– Жаль. Чем больше народу будет нырять, тем больше вероятность что-нибудь там найти. А никого из плавающих знакомых у тебя нет, случайно?
– Слушай, Адам вроде плаванием занимается. Это из соседнего дома. Можно его позвать.
– Плюс один. Уже хорошо.
– И когда ты хочешь начать?
– Чем быстрее, тем лучше. Скоро осень, начнёт холодать. Особо не поныряешь. Предлагаю послезавтра. Завтра ветер. Будут волны большие. А вот послезавтра всё спокойно, если верить прогнозу погоды. Да и у дяди как раз сейчас отпуск. Так что всё пока складывается удачно. Ну что, договорились?
– Ага! – радостно согласилась Мария.
– А сейчас, может заглянем к Адаму? Спросим, вдруг не согласится.
– Да, пойдём.
Они пошли к Адаму, спросить, не захочет ли он к ним присоединиться. Ответ, конечно же, был положительным. Кто же откажется поучаствовать в таком приключении?! И Клара с Софией, естественно, тоже напросились в помощники. Было решено, что девочки будут исследовать территорию около маяка и сам маяк, а мальчики будут нырять. Условились начать в понедельник, сразу, на рассвете, чтобы не терять время.
Глава 7
В понедельник утром, на рассвете, как и было оговорено, Мария, Адам, Клара, София, Алекс и его дядя Эдвард собрались около маяка. Прогноз не подвёл, и погода выдалась отличная. Ни ветерка, ни волн, тепло и солнечно.
Как и договорились, девочки должны были исследовать территорию у маяка и сам маяк, мальчики – нырять.
Дядя Эдвард провел тщательный инструктаж перед погружением и проверил снаряжение. Всё было в порядке. Можно начинать. Дядя Эдвард, Алекс и Адам сели в лодку и отплыли от берега, к предполагаемому месту нахождения острова. Территория, которая подлежала исследованию, была немаленькая. Учитывая, что двое из ныряющих были дети, работа предстояла большая.
Девочки, оставшись на берегу, начали исследовать территорию маяка и сам маяк.
После двухнедельных поисков итоги оказались таковы: маяк был совсем заброшенным и не подавал ни малейших признаков жизни. Дверь была намертво забита досками, так что попасть внутрь не представлялось никакой возможности. Близлежащая территория тоже оказалась вполне обычной, ничем непримечательной.
Попытки погружения также не принесли никаких результатов. Кроме обычных морских обитателей и растений ничего не нашли.
– Ну что, прекращаем поиски? Две недели, и ничего не нашли. Думаю, дальнейшие попытки бессмысленны, – сказал дядя Эдвард, когда все собрались на берегу в последний день поисков. Была пятница.
– Да, видимо, это всё выдумка, и ничего там нет, – согласились дети. И все, расстроенные и уставшие, побрели домой.
Глава 8
– Мария, Мария! – раздались оглушительные крики. – Надо продолжить поиски!
Алекс влетел в дом. Волосы взъерошенные, на ногах разные кроссовки, одного носка нет. Взволнованный и как будто испуганный одновременно. Видно было, что он собирался наспех. Мария, не поняв в чём дело, спустилась вниз.
– Что случилось? Ты чего так кричишь?
– Надо продолжить поиски, слышишь? – он так нервничал, что схватил Марию за руки и начал трясти.
– Ты мне сейчас руки оторвешь, – пытаясь высвободиться сказала девочка. – Расскажи толком, что случилось.
– Мне приснился сон: затонувший корабль и какой-то голос. Он меня как будто куда-то звал, я уже не помню. Но я точно запомнил: затонувший корабль. И там ещё были подводные …
– Рифы, – Мария не дала Алексу договорить.
– Да ладно?! Тебе то же самое что ли приснилось?
Мария не успела ответить, как в открытую дверь ворвались Адам, София и Клара.
– Продолжаем поиски! – наперебой кричали они.
– Вам тоже приснился сон? – спросил Алекс.
– Затонувший корабль, вблизи подводные рифы и голос! – кричали дети, с трудом сдерживая переполнявшие их эмоции.
– Чудеса…– протянула задумчиво Мария.
– И не говори, – поддержал Алекс.
– А с чего мы все дружно решили, что поиски надо продолжать? – вдруг подала идею Клара. – Вдруг это всего лишь сон. Алекс, тебе дядя когда-нибудь рассказывал, есть здесь где-то подводные рифы?
– Нет, не говорил. Надо с ним связаться и выяснить, – ответил Алекс. – Давайте так: я ему сегодня позвоню, спрошу. И если что, поиски возобновим. А если нет…
– Когда тогда продолжим работу? – спросил Адам, прервав Алекса, как будто даже не допуская мысли о том, что это всего лишь сон.
– Сегодня суббота. Дядя Эдвард уехал на выходные, будет только завтра вечером. Значит, не раньше понедельника.
– Эх, жалко, – расстроился Адам.
– Да. Но что поделаешь, – ответил Алекс. – Я как дяде позвоню, вам всем сообщу, в любом случае, каким бы ни был его ответ.
Дети разошлись по домам, ждать звонка Алекса.
Весь оставшийся день никто из детей не мог найти себе места в ожидании звонка. Всем не терпелось поскорее узнать, что скажет Алекс. Вот наконец по очереди у всех детей раздался звонок! Да, действительно есть подводные рифы. Но они достаточно далеко от берега. Поэтому поиски не увенчались успехом. До рифов просто не доплыли. Но и здесь поиски могли не дать результата. Никто не знал этого. Итак, решено было продолжить поиски у рифов в понедельник.
Воскресенье выдалось тёплым и солнечным.
– А кто сегодня проверял почту? – подмигнула Эмилия детям после завтрака.
Дети, не раздумывая, побежали к почтовому ящику.
«Кто со мной кататься на велосипедах?» – прочитали они в записке Эмилии.
– Я! Я! – радостно закричали Марк и Мария.
Решено было провести день, совершив прогулку на велосипедах до ближайшего парка. Дети не заставили себя долго ждать. Они быстро собрались, помогли Эмилии собрать продукты для небольшого пикника в парке и стояли на крыльце. Виктор достал велосипеды, проверил шины. Всё было готово к прогулке.
Уложив все вещи по местам, Эмилия помогла сесть на велосипеды детям и сказала им перед выездом:
– На дороге аккуратней. Выезжаем вслед за Виктором. Из-за поворота может выехать машина.
Мария, по своему обыкновению, не послушала Эмилию и не дождавшись, когда Виктор выедет за ворота, поехала первой. Она разогналась и выехала прямо на дорогу. Из-за поворота показался автомобиль, который чудом успел затормозить. Всё произошло за считанные секунды. Ни Эмилия, ни Виктор не успели даже ничего сказать. Марии повезло, и она отделалась лёгким испугом, не считая пары ссадин и порезов на руках и на ногах.
Пришлось возвращаться домой, чтобы обработать раны.
– Почему ты меня не послушалась? Ты могла попасть под машину! – спросила Эмилия, пока обрабатывала Марии раны.
– Не знаю…– еле слышно ответила девочка.
«Любовь и терпение, любовь и терпение», – повторяла про себя Эмилия.
Прогулку было решено не отменять. Все снова уселись на велосипеды и поехали, как договаривались, до ближайшего парка. Пикник удался на славу. Погода не подвела, и целый день светило солнце. Было тепло. Вернулись домой уже к вечеру.
– Ты знаешь, наверное, детям нужны другие родители. Не мы…– начала Эмилия, когда они остались с Виктором вдвоём.
– О чём ты? Неужели ты хочешь вернуть их в приют? – недоуменно спросил Виктор. – Дай им время, и они привыкнут к нам. Им сейчас очень тяжело. А если мы откажемся от них…Это будет для них предательством!
– Я не хочу их предавать. Я привязалась к ним и полюбила, как родных. Но ты видишь, Мария не принимает нас. Любое моё слово она воспринимает в штыки и всё делает наоборот, о чём бы я ни попросила её. Сегодня она чуть не попала под машину. Я не прощу себе, если с ней или с Марком что-нибудь случится.
– В любой семье случаются трудности. Никто от них не застрахован. И надо преодолевать эти трудности, а не бежать от них. Утро вечера мудренее…Пообещай мне, что ещё раз подумаешь, перед тем как принимать окончательное решение.
– Хорошо, – согласилась Эмилия.
Глава 9
Все время, пока Мария пропадала на маяке, Марк проводил время в саду. Мальчику нравилось все, что связано с животными. И пока Эмилия занималась цветами, Марк наблюдал за обитателями сада. Всё, что он видел, приводило его в восторг.
За суетливыми, трудолюбивыми муравьишками он мог наблюдать часами. За разноцветными яркими бабочками гонялся с сачком. Поймать, конечно, удавалось редко. Но зато сколько счастья было, когда какая-нибудь непослушная бабочка оказывалась наконец-то под сачком. Марк старался не причинять им никакого вреда. Руками не трогал, а только разглядывал во все глаза, пытался сделать зарисовки, что удавалось с большим трудом, и отпускал на волю целыми и невредимыми.
Для птиц Марк смастерил столько кормушек, что корма бы хватило на всю осень и зиму. Хотя Эмилия и говорила ему, что сейчас лето, и птицы сами себе могут найти корм, мальчик всё равно с огромным воодушевлением бегал по саду и развешивал кормушки с семечками и пшеном.
Если находил гусеницу, то подкладывал ей целую груду листьев, чтобы она побольше ела и скорее становилась бабочкой.
Однажды после дождя Марк, выйдя в очередной раз в сад, обнаружил на земле множество дождевых червей. Эмилия в это время занималась цветами и случайно повредила одного червячка со стороны хвоста. Марк тут же побежал за бинтом и пластырем, чтобы соединить две части червячка и чтобы он не погиб. Эмилия остановила мальчика и объяснила, что червячок не погибнет, потому что умеет восстанавливаться, и хвост вырастет снова.
А вот процесс наблюдения за пауками был для Марка чем-то таинственным. Он никак не мог понять, откуда у паука берётся столько паутины, и что вообще это за нитка такая? Мама и Эмилия столько раз читали ему сказки, и мальчик представлял себе, что нитка прядётся с помощью прялки и веретена. Но откуда тогда у паука нить, если у него нет ни прялки, ни веретена. Для Марка это оставалось загадкой.
Не менее удивительные открытия Марком были сделаны в процессе наблюдения за стрекозами. Как оказалось, они умеют летать задом наперёд! А иногда вообще способны замирать в воздухе, настолько быстро они машут своими крыльями.
Птицы летают, насекомые летают, думал Марк. А почему человек не летает? Вот что есть у птиц и насекомых, что позволяет им летать? Крылья у них есть. Интересно, а руки способны заменить крылья, задавался он вопросом. Помахал, помахал руками, не получилось взлететь. Наверное, нужно разогнаться, и тогда всё обязательно получится. Вот птички скачут-скачут по веткам, разгоняются и взлетают. Попробую и я так же, думал мальчик. Яблоня, стоящая в саду, сразу была отметена в сторону, поскольку ветки оказались слишком тонкие, чтобы выдержать человека, пусть даже и маленького. К счастью, в саду обнаружилась длинная скамейка. Марк подумал, что её-то уж точно хватит для разбега. Чтобы подстраховать себя, если попытка окажется неудачной, и он упадёт, Марк подстелил рядом со скамейкой кучу скошенной недавно Виктором травы.
Марк усердно замахал руками, разбежался и…плюхнулся в траву. Не получилось. Наверное, чего-то не хватает. Что ещё у птиц и насекомых есть такого, что они летают? Вот у птиц ещё перья есть и хвост. А у насекомых они тоже есть? Странно, но когда Марк наблюдал за стрекозами, бабочками, мухами и комарами, никаких перьев и хвоста он не заметил. Ладно, подумал мальчик, попробуем по-птичьему. Приладим на себя перья и хвост, и тогда обязательно полетим.
Откуда взять перья и хвост, стал он думать дальше. Перья можно поискать в саду. Когда прилетают птички, они иногда после себя оставляют пару-тройку перышек. Несколько дней, и перья обеспечены. Остаётся хвост. Вот с этим сложнее. Марку пришла идея сделать хвост из картона. И тут он вспомнил, что недавно они делали открытку, и у них остался цветной картон. Пусть хвост будет красивым, разноцветным, как у павлина. Тут же возник вопрос: а вот интересно, а павлины летают? У них же такой огромный хвост! Неужели они в силах поднять такой хвост?! А пингвины, интересно, умеют летать? Они ведь такие тяжёлые.
Хвост был готов. Перья Марк насобирал, сколько смог, в саду. Приладил это всё снаряжение на себя и отправился осуществлять ещё одну попытку полёта. Расправил хвост, усердно замахал руками, разбежался и…плюхнулся в траву. Снова попытка оказалась неудачной. Мальчик расстроился. Может, попробовать летать как насекомые? А как они летают? Вот вопрос.
