bannerbannerbanner
полная версияАнглийский в Зазеркалье

Алиса Макарова
Английский в Зазеркалье

Полная версия

Глава 19. Кнут и пряник

Тема подарков от предприятия была для меня в новинку. Итак, за два года работы я получила две коробки конфет на каждое восьмое марта, лично врученные мне директором с поздравлением и февральской зарплатой, да розу на день учителя. На самом деле роза мне не полагалась. Вышло так, что я на полчасика задержалась в кабинете после утренних занятий. Из кабинета я вышла, когда все уже разошлись, прошла по пустому коридору и завернула в главный офис, приготовившись сдать ключ от кабинета, как вдруг в приоткрытую дверь краем глаза увидела накрытый стол, за которым сидел весь коллектив, находившийся в тот момент в офисе школы. Меня заметили, тут же вышла администратор, тактично прикрыв за собой дверь. Ключ я сдала, а за стол меня не пригласили, но, когда я, уже одетая, выходила из дверей школы, та самая администратор догнала меня и вручила утешительную красную розу.

Главным же событием года всегда считался новогодний корпоратив. Начальство не скупилось – директор арендовала кафе или ресторан, а как-то раз даже турбазу с сауной и бассейном. В двадцатых числах декабря, в день выдачи зарплаты, директор торжественно объявила мне о праздновании Нового года всем коллективом и пригласила присоединиться. Я, естественно, обрадовалась, заверив ее, что непременно приду, ведь это мой первый в жизни корпоратив.

– Вот и чудненько, – прощебетала она, раскрыв ту самую зловещую Тетрадь грехов. – С вас, стало быть, три пятьсот!

Увидев, как у меня медленно вытягивается лицо, она успокаивающим тоном пропела:

– Да вы не волнуйтесь, я же вам в рассрочку буду вычитать, пять месяцев по семьсот рублей.

И в утешение добавила:

– А какой ценный подарок вам будут вручать от школы, вы бы знали!

Не решившись возразить, что за три с половиной тысячи рублей я и без всяких корпоративов могу сходить в ресторан и купить себе отличнейший подарок на Новый год, я молча покинула кабинет, намертво сжимая в потной от стресса руке остатки аванса.

В итоге от горькой корпоративной доли меня спасла чистой воды психосоматика. Два года подряд я умудрялась подхватить жуткую ангину аккурат в последнюю предновогоднюю неделю, валяясь вплоть до тридцатого числа с температурой под сорок, и полнейшей невозможностью глотать, жевать и жаловаться на жизнь. Так что ни на один корпоратив я так и не попала. А списанные с меня деньги в конце мая мне перезачли за выкуп новой порции старых учебников.

Глава 20. Я уеду жить в Лондон

Единственным бонусом школьного Зазеркалья была возможность сопровождать за рубеж группу школьников. Шанс отправиться в двухнедельный тур в Лондон маячил на горизонте перед каждым, такой манящий еще и тем, что один сопровождающий на группу из десяти человек ехал бесплатно. С учетом того, что средняя зарплата учителя в уездном городе N, даже в частной языковой школе, варьировалась от «хватает на еду и одежду» до «должно хватить еще и на съем, если есть поменьше», сопровождение школьников представляло собой единственный реальный шанс для среднестатистического педагога попасть в элиту – золотой процент. Это тот самый один процент преподавателей английского языка, которые могут с гордостью похвастаться перед своими друзьями, что видели Биг Бен своими глазами и хлебнули настоящего пива в аутентичном английском пабе. А посему конкуренция за эти места была жесточайшая. Претендовать на такую поездку могли лишь «аксакалы образования», отработавшие во благо школы не менее восьми, а то и десяти лет.

Вернувшись с летних английских каникул, на первом собрании коллектива в сентябре они показывали слайды с отчетом о поездке, а также горячо благодарили директора за предоставленную им бесценную возможность.

Но и в таких заслуженных поездках речь об отдыхе преподавателей даже не шла. Как-то раз в середине тура одна из школьниц сильно промочила ноги под печально известным английским дождем, вследствие чего серьезно простыла. Да так, что обычные средства не помогали, и сопровождающему пришлось в самый разгар субботнего вечера ломиться в дом к местному врачу со слезной просьбой выписать рецепт на антибиотики, так как в городских аптеках отказывались продавать сильнодействующие препараты, а времени на чай с малиной и полоскание горла уже не оставалось. Получив заветный рецепт, галопом помчавшись к провизору и выцарапав у него, наконец, драгоценные таблетки, моя коллега, к своему удивлению, обнаружила, что на этом ее неприятности не закончились, так как за то время, что она рыскала по лондонским улочкам в поисках лекарства, больная по телефону связалась с мамой, которая пришла в ужас, услышав о лихорадке, и строго-настрого запретила ей принимать любые антибиотики.

В итоге эта история закончилась хэппи-эндом, только вот по прилету в уездный город N бедный преподаватель могла похвастаться не приятными впечатлениями от видов Лондона, а нервным истощением.

Другой моей коллеге как-то пришла в голову идея разнообразить вечерний досуг своих подопечных. Официально поездка за границу считалась трехнедельным курсом обучения в летней языковой школе. Это означало, что ученики, жаждущие увидеть Лондон своими глазами, вынуждены были полдня, с десяти утра до четырёх часов, проводить на занятиях, усваивая аутентичный английские выражения с носителем языка. Кроме того, в неделю они могли рассчитывать на две-три тематические экскурсии к окрестным достопримечательностям. И вот, глядя на то, как в глазах ее учеников постепенно гаснет радость от пребывания в Англии, моя коллега решила поддержать их боевой дух и показать им красоты вечернего Лондона.

Собрав свою группу из восьми человек, она прокатила их в лондонской поземке, после чего они вышли на поверхность в районе Трафальгарской площади и провели пару часов, наслаждаясь видами Темзы в огнях. Когда все возможные селфи были сделаны, и уже совсем стемнело, группа устало приплелась к станции метро только для того, чтобы обнаружить, что вход в подземку уже закрыт, а сама станция работает до десяти. Кто бы мог подумать, что у каждой лондонской станции метро есть свои собственные часы работы! На горизонте перед педагогом замаячила безрадостная перспектива: либо остаться ночью одной в центре незнакомого мегаполиса с восемью вверенными ей подростками, либо ловить такси и несколькими машинами вывозить детей за свой счёт обратно в гостиницу на окраину Лондона. Но тут удача улыбнулась руссо туристо, и мимо прошел английский полисмен. Выслушав сбивчивую от волнения речь преподавателя, он указал рукой в сторону ближайшей станции подземки, клятвенно заверив наших героев, что она должна работать до одиннадцати. Времени оставалось всего минут двадцать, и спешно бросив полицейскому сердечное «thank you very much», дружная и немного растерянная ватага во главе с моей коллегой, мысленно уже проклинавшей свою инициативность, рванула в сторону станции Вестминстер, где благополучно залетела в последний вагон. Уже к полуночи дети были доставлены по своим кроватям. Действительно, впечатлений от этой поездки хватило на всю жизнь. На следующее лето коллега уступила свое почетное право сопровождающего, предпочтя лондонской суете более спокойный отдых на даче в окружении бабочек и капусты.

Глава 21. Учат в школе, учат в школе, учат в школе

Еще одной формой расширения бизнеса для нашего лингвистического центра стала аренда кабинета в обычной общеобразовательной школе в спальном районе. По договоренности с директором МОУ СОШ, нам выделили кабинет и разрешили проводить дополнительные занятие по английскому языку. В обмен на это центр обязался оборудовать полученное помещение техникой: современным телевизором и DVD-плейером. Удобнее всего было детям, которые оставались после занятий на полтора часа дольше, чтобы посетить дополнительный английский, при этом не теряя времени на дорогу до лингвистического центра. А учеников начальной школы так вообще всем классом приводил на занятия классный руководитель во время продленки, довольный тем, что получит полтора часа свободного времени.

Однако, памятуя о девизе нашего центра «максимум доходов – минимум затрат», я вовсе не удивилась, когда обнаружила, что привезенную по договору технику просто вытащили из коробок и водрузили на учительский стол. Как именно я буду подключать телевизор и плейер в одну розетку, которая находилась высоко у доски, никого не интересовало. Купленный за свой счет удлинитель-тройник решил проблему, и я уже было успокоилась. Пролетела первая четверть, а поскольку в каникулы занятия не проводились, я, свернув удлинитель и засунув его в пустой ящик стола, заперла избушку на клюшку, и отправилась на заслуженный отдых. Вернувшись через неделю, тройника в ящике я не обнаружила. Оказалось, что за время моего отсутствия школьная уборщица, она же завхоз, обходила все кабинеты с проверкой и, найдя бесхозный удлинитель, тут же конфисковала его на благо школы. Что ж, этот жизненный урок стоил мне очередного купленного тройника, который я отныне забирала с собой даже на выходные.

Рейтинг@Mail.ru