добавлено
Развитие речи у аутичных детей. Методические разработкиЛариса Геннадьевна НуриеваВ книге изложена авторская методика, позволяющая развивать как экспрессивную, так и импрессивную реч…
добавлено
Логопедические распевки. Автоматизация трудных звуковТатьяна Сергеевна ОвчинниковаВ логопедии есть своя особая система освоения звуков родного языка: сначала отрабатывается произноше…
добавлено
Читаем после букваряТатьяна Александровна ТкаченкоКороткие забавные и поучительные рассказы, выразительные стихи, сказки, смешные сценки с вопросами и…
добавлено
Развитие речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста с речевым недоразвитиемВалентина Евгеньевна СудаковаВ монографии рассматривается проблема развития речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраст…
добавлено
Новые загадки, игры и чистоговорки-языковертки в картинкахЛариса Александровна ПоздняковаВ книге представлены авторские загадки, чистоговорки и игры для расширения лексического запаса и сов…
добавлено
Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 1 Сборник статейПервый выпуск научно-практического издания «Особый ребенок: исследования и опыт помощи», учредителем…
добавлено
Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 3 Сборник статейТретий выпуск издания «Особый ребенок: исследования и опыт помощи» посвящен вопросам интеграции особ…
добавлено
Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 2 Сборник статейСодержание второго выпуска издания «Особый ребенок: исследования и опыт помощи» составили материалы,…
добавлено
Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 6-7 Сборник статейВ сборнике рассматриваются различные аспекты сопровождения ребенка с нарушениями развития и его семь…
добавлено
Опыт работы интегративного детского сада Коллектив авторовВ книге описан опыт становления и работы одного из первых в России интегративного детского сада. Для…
добавлено
Волшебная дудочка. 78 развивающих музыкальных игрДжон БинВ книге двух музыкальных терапевтов из Великобритании описаны игры, способствующие общему развитию р…
добавлено
Учимся анализировать и пересказывать. Для детей 5–7 летЕкатерина Ю. КлимонтовичПредлагаемое пособие представляет собой серию занимательных рассказов с картинками и вопросы для ана…
добавлено
Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 8 Сборник статейВ книге представлены описания различных современных форм и методов работы с ребенком, имеющим наруше…
добавлено
Учимся понимать речь. Для детей 2,5–4 летЕкатерина Ю. КлимонтовичВ пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 35-летней п…
добавлено
Учимся говорить фразами. Для детей 3–5 летЕкатерина Ю. КлимонтовичВ пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней п…
добавлено
Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектраСтивен фон ТечнерКнига норвежского лингвиста и психолога Стивена фон Течнера и психолога Харальда Мартинсена является…
добавлено
Большой экспериментальный словарь для автоматизации и дифференциации звуковОльга Игоревна КрупенчукВ книге известного петербургского логопеда О. И. Крупенчук предложены слова, словосочетания, предлож…
добавлено
Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 3. Письменная связная речьНаталия Григорьевна АндрееваПособие предлагает систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием …
добавлено
Комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры словаОльга Игоревна КрупенчукКнига известного петербургского логопеда Ольги Игоревны Крупенчук посвящена актуальнейшей в наши дни…
![Логопедические задания для автоматизации и дифференциации шипящих звуков [ш], [ж], [ч’], [щ’] и звука [т’]](https://fictionbook.ru/covers_250/20612351.jpg)
добавлено
Логопедические задания для автоматизации и дифференциации шипящих звуков [ш], [ж], [ч’], [щ’] и звука [т’]Ольга Игоревна КрупенчукБольшая сложность для ребёнка состоит в том, чтобы следить за уже поставленными логопедом звуками не…
![Логопедические задания для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [л], [л’], [р], [р’], [й’]](https://fictionbook.ru/covers_250/20612359.jpg)
добавлено
Логопедические задания для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [л], [л’], [р], [р’], [й’]Ольга Игоревна КрупенчукБольшая сложность для ребёнка состоит в том, чтобы следить за уже поставленными логопедом звуками не…
![Логопедические задания для автоматизации и дифференциации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц]](https://fictionbook.ru/covers_250/20612367.jpg)
добавлено
Логопедические задания для автоматизации и дифференциации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц]Ольга Игоревна КрупенчукБольшая сложность для ребёнка состоит в том, чтобы следить за уже поставленными логопедом звуками не…
добавлено
Логопедический массаж ложкамиОльга Игоревна КрупенчукОдним из наиболее действенных способов коррекции речевых расстройств является логопедический массаж.…
добавлено
НейрофизиологияИнна Михайловна ПрищепаИзложены основы нейрофизиологии с учетом современных достижений биологической и медицинской наук, во…