Софья Рогожникова
В погоне за воспоминаниями
Глава 14
Дождь шёл всю ночь, но и на утро погода не изменилась. Лужи, слякоть, ветер…
С кровати вставать совершенно не хотелось. Лана поняла, что совсем не горит желанием идти в школу ещё и в воскресенье, и только сильнее закуталась в тёплое одеяло. В выходной-то она отоспится!
Она пролежала в постели ещё около часа. Вскоре проснулись родители, и с кухни донёсся запах тостов. А как вкусно съесть их с сыром! Именно эта мысль заставила Лану подняться с кровати и прямо в пижаме отправиться на кухню. Завтрак ждал её уже несколько минут, больше медлить нельзя. Впрочем, она даже выспалась.
– С добрым утром! – улыбнулся сидевший за столом папа.
Мама же при виде дочки быстро зашелестела какими-то пакетами и спрятала что-то в шкаф.
Всё ясно. Снова мандарины. Сомнений быть не могло.
Лана грустно вздохнула, но тоже пожелала родителям доброго утра. Печаль из-за запретных цитрусовых продолжалась недолго: тосты с сыром моментально подняли настроение даже в такое дождливое утро.
После завтрака девочка взглянула на часы и улыбнулась. Сколько же она спала! Да и за столом просидела не меньше часа… До назначенного времени оставалось пять минут. Лана бросилась в комнату, надела то, что первое попалось под руку, и поспешила покинуть квартиру.
Переулки, дома, клумбы проносились мимо. Казалось, что она ещё никогда не бежала так быстро. Всё мелькало перед глазами, но Лана не останавливалась. Её ждали друзья, нераскрытые тайны и великие дела. Пропускать такое было нельзя!
Когда она, раскрасневшись и вспотев, добежала до школы, Мира и Марк уже несколько минут стояли у входа, переминаясь с ноги на ногу.
– Наконец-то! – несмотря на такой возглас, было видно, что Мира искренне рада видеть подругу.
– Привет! – поздоровался Марк. – Теперь, раз все на месте, можно идти внутрь.
В ответ Лана только кивнула, и все трое направились ко входу.
– А, это вы? – охранник встретил ребят приветливым взглядом. Он был в хорошем расположении духа.
– Да, мы за сменкой, – напомнила Мира.
– Хорошо, проходите.
Они, улыбнувшись, переглянулись. Полдела сделано. Осталось лишь каким-то образом попасть в кабинет Елены Андреевны. Только вот как? Они ведь не подумали об этом… Что дальше?
Осознав это, Мира неожиданно обернулась. Ей первой пришла мысль о том, как можно попасть в кабинет математики.
– Извините, Вы не могли бы дать нам ключи от двести второго кабинета? – обратилась девочка к охраннику. Тот недоверчиво посмотрел прямо на Миру.
– Я не даю ключи ученикам. Таковы правила.
– Но нам очень нужно! Я оставила там очень важный реферат!
Лана закатила глаза: чего только ни придумает её подруга! Вот это представление! Марк выглядел не менее удивлённым: он тоже не ожидал, что Мира так вовремя проявит свою находчивость.
– Я не могу выдать вам ключи, – твёрдо ответил охранник.
– Но почему? Ничего не случится, мы же недолго. Всё будет хорошо! – не отставала Мира, но мужчина только отрицательно покачал головой.
– Мы обещаем! – подтвердила Лана.
В конце концов охраннику всё же пришлось нехотя отдать им ключи, бросив вслед недовольное «ладно уж».
– Спасибо, мы быстро! – и Мира, подпрыгивая от радости, поспешила за друзьями, которые уже прошли несколько метров по школьному коридору.
В раздевалку за сменной обувью никто из них, разумеется, не собирался. Ключ в руках, а это значит, что их уже ничто не останавливало. Путь до кабинета математики был свободен.
– Здорово это ты, целый спектакль про реферат разыграла! – похвалила подругу Лана.
– Кто-то ведь должен спасать ситуацию. А главное, что сработало, – подмигнула Мира. – А вот и этот самый кабинет…
– Вижу, – произнёс Марк, внимательно разглядывая табличку на двери. – Идём?
Вместо ответа Мира кивнула, повернула ключ в замочной скважине и, с усилием дёрнув дверную ручку, открыла кабинет.
Пусто. Никого. Даже привычная стопка книг не лежала на столе.
– Что нам здесь нужно было? – уточнила Мира.
– Проверить ключ. И да, у нас мало времени, – напомнила Лана.
Марк подошёл к тому самому шкафу. Конечно, этот гардероб ничем не отличался от остальных шкафов, но именно он таил в себе загадку. И не одну, а целое множество.
Обе дверцы гардероба были закрыты, но крошечный ключик можно было заметить только в одной из двух замочных скважин. Марк внимательно рассмотрел этот ключ и сделал вывод:
– Кажется, это он.
– И что дальше? А ты уверен? – нетерпеливо спросила Мира.
– Нет, ещё нужно проверить… Лана, дай, пожалуйста, ключ из медальона. Лана?
Девочка сидела за партой в другом конце кабинета, опираясь головой на руки. Она заметно побледнела: казалось, что Лана вот-вот провалится в сон.
– Лана! Ты чего? – Мира тут же подбежала к подруге. – Что случилось?
– Я что-то плохо себя чувствую, – слабым голосом ответила Лана. У неё снова заболела голова, всё вокруг блестело и кружилось, в ушах звенело… Даже Миру было слышно с трудом.
– Это всё из-за ключа! Давай скорее свой медальон, – и она сняла с девочки золотую цепочку, оставив её дальше сидеть за партой.
– Ох, не нравится мне всё это, – пробормотал Марк, взяв из рук Миры медальон. – Что-то здесь не так.
Он достал из медальона ключик и поднёс его к дверце шкафа. Но так же хорошо и отчётливо, как в прошлый раз, разглядеть ключ не удавалось: освещение было слабым. Солнце ещё со вчерашнего вечера не показывалось из-за туч, а электрические лампочки искажали оттенки, излучая противный и неестественный ярко-жёлтый свет.
И вот оба ключа оказались на ладони у Марка. Поразительное сходство!
– Один в один, – доложила Мира, заглянув через плечо Марка.
– Лана, они абсолютно одинаковые… Только вот как один из них вдруг оказался у тебя в медальоне, а потом вообще у Ксюхельбекьевой?
– А ты точно уверена, что тот ключ, который ты позавчера потеряла, и тот, который ты отобрала у этой ужасной компании – одно и то же? – вдруг поинтересовалась Мира. – Ты не думаешь, что Ксюхельбекьева просто захотела над тобой подшутить, и это вовсе не тот ключ? Может быть, мы так и не найдём то, что потеряли?
Неожиданно Лана встала с места и подошла к друзьям.
– Есть только один способ это проверить.
– Это ты про что? – забеспокоилась подруга.
– Марк, дай, пожалуйста, ключ, – Лана уверенно протянула ладонь.
– Э… А какой именно? У меня их два.
– Оба!
– Ну, ладно…
Лана зажмурилась. Ключи от гардероба медленно опустились ей на ладонь. Они были маленькими, но казались девочке такими необыкновенно тяжёлыми, забирающими энергию…
Всё вокруг будто поплыло. Снова знакомый звон ключей и глухой удар. «Я всё помню. Я всё помню», – в голове звучали одни и те же слова. Она начала падать, но друзья вовремя успели подхватить её. Но холодные слова, звенящие в голове, наполнили всё вокруг невыносимой тяжестью.
– Это он, – прошептала Лана.
– Что? – переспросил Марк.
– Это тот самый ключ, к счастью или к сожалению. Поэтому она снова плохо себя почувствовала, вот и упала, – объяснила Мира, помогая подруге сесть на стул. – Лана, ты как? Ты слышишь меня?
– Да, мне лучше, – тихо отозвалась Лана, пытаясь встать со стула. Однако сделать это самостоятельно у неё получилось не сразу.
– Почему всё именно так?! Столько разных проблем от этих ключей! – негодовала Мира.
– Да, это мы до сих пор не выяснили, – вздохнул Марк.
За несколько минут небо стало ещё чернее, а солнце так и не смогло даже на мгновение показаться из-за туч. Дождь только усиливался.
– Время! Мы совсем забыли про время! – Мира окинула друзей взволнованным взглядом. – Нам уже давно пора!
– Как? Мы ведь даже ничего не сделали… нет, конечно. Мы узнали, что это именно ключ от шкафа в кабинете математики, но дальше-то что? Что мы будем делать теперь? – озадаченно спросил Марк.
– Потом, всё потом! Дорога каждая минута! Лана, идём!
– Ага, – девочка не без труда поднялась на ноги и последовала за друзьями.
Пробежав по коридору и преодолев лестничный пролёт, они снова оказались у пункта охраны.
– Замечательно, – хорошо, что охранник не отреагировал на их продолжительное отсутствие и больше ничего не спросил ни про сменку, ни про реферат. – Вы дверь-то закрыли?
Этот, казалось, совсем простой вопрос и ввёл ребят в заблуждение.
– Конечно, – тут же ответила Мира, переглянувшись с подругой.
– Ладно. Не опаздывайте завтра.
– До свидания! – попрощавшись, ребята поспешили уйти. Им ещё многое предстояло обсудить, но уже не в здании школы.
Они вышли за территорию и добежали до ближайшего подъезда, в котором можно было скрыться от дождя. Всё же друзья успели промокнуть даже за пару минут: гроза разыгралась не на шутку.
– А мы точно закрыли кабинет? – уточнил Марк, когда все наконец отдышались.
– Нет. Не закрыли, – вздохнула Мира. – Но что может случиться? У нас всё равно завтра алгебра первым уроком. Можно будет прийти пораньше и ещё раз всё проверить. Какая разница! Нам ведь это на руку.
– А ключ? Ключ-то мы взяли? – забеспокоилась Лана.
– Ой, – Марк виновато опустил взгляд. – А его я, кажется, оставил на учительском столе. Извините… ну, ещё один повод зайти завтра в двести второй. Как раз и заберёте.
– Ну вот, – Лана закатила глаза. – Как всегда!
– Нет ключей – нет проблем, – напомнила Мира. – Зато теперь ты не упадёшь в обморок.
– Спасибо, успокоила, – съязвила девочка. – Этот ключ – единственное, что могло мне хоть чуть-чуть напомнить о том, что было со мной до комы. Неужели?!
– Что такое? – неожиданное молчание подруги сильно напугало Миру.
– Я, кажется, начала кое о чём догадываться… Не зря именно ключ, которым я открывала дверцу шкафа в тот день, так на меня действует! Ведь когда мы прятались в шкафу, этот ключ был у меня в руке! А теперь мне становится хуже, когда я его вижу: именно в этот момент я подсознательно вспоминаю о коме и о том, что произошло до неё.
– С того момента, как ты открыла дверцу шкафа, до того, как тебя нашли около школы, прошло около одного-двух часов. Не так уж и много, – заметил Марк.
– Ключ и кома связаны? Но как? Лана, подумай!
– Но я не знаю. Я не могу сказать, я же почти не помню тот день. Только лишь отрывок фразы Елены Андреевны, всего три слова. Вот и всё. Но это ничего нам не даёт.
– Погоди, ты ведь говорила, что тебе становится плохо не только тогда, когда ты видишь или берёшь в руки этот ключ. Есть ведь и другие причины. Может быть, какая-то из них тоже связана с комой? – предположил Марк.
– А вдруг это всё сплетено в единую систему воспоминаний? Если всё взаимосвязано, то у нас есть шанс восстановить пробелы в памяти. И тогда…
– И тогда я наконец пойму, что случилось. Пойму, как я впала в кому, – договорила Лана.
– А может, у нас получится узнать что-то и о краже, – обрадовался Марк. – Ты ведь наверняка что-то предполагала или кого-то подозревала. Восстановить воспоминания было бы очень полезно. Так, что там влияет на твоё самочувствие, говоришь?
– Сейчас, – Лана постаралась сосредоточиться, вспоминая недавние события. – В первый раз у меня закружилась голова, когда я открыла медальон в больнице. Потом это произошло, когда я вышла отвечать на географии. Ещё когда я оглядывала спортзал на физкультуре. И кстати, так происходит каждый раз, когда я переступаю порог кабинета математики! Это вообще кошмар! А больше я ничего не припоминаю, это, кажется, всё…
– Тогда подводим итог. Кабинет Елены Андреевны, что-то в спортзале, доска в кабинете географии и ключ. Правильно? – уточнила Мира.
– Наверное. Только я и сама не уверена. Как это вообще может быть связано?
– Не знаю, – призналась девочка.
– Видимо, как-то всё-таки может. Я ещё подумаю об этом, – пообещал Марк.
– Ох и странно всё это! У меня у самой уже мозг кипит! – возмутилась Мира.
– Думаешь, пора по домам? – спросила Лана.
– Пожалуй, – согласился Марк. – Я постараюсь подойти к двести второму кабинету перед первым уроком. До завтра!
– Пока!
Девочки тоже вскоре попрощались. Каждому нужно было домой, а в такую погоду особенно хотелось скорее оказаться в тепле, под крышей.
Лана как можно быстрее перепрыгивала через лужи. Путь залило водой, но это не было преградой. По дороге домой девочка думала лишь об одном – о таинственной связи её воспоминаний, комы и ключа.
Глава 15
Лана проснулась на полчаса раньше, чем обычно. Понедельник впервые не пугал и не вызывал отвращение: девочке хотелось поскорее собраться и пойти в школу. Казалось, что там её уже ждали тайны, разгадки, друзья и… танцевальный конкурс. Лана не заметила, как быстро пролетело время. Двух дней подготовки, разумеется, было недостаточно, но она чувствовала в себе силы и не пыталась побороть желание участвовать. Да, девочка была готова к тому, что что-то может пойти не по плану, и это совершенно её не пугало. Она не боялась ошибаться. Тем более, это первый опыт.
Однако что-то внутри всё-таки останавливало Лану, призывало бросить всё. Она старалась не поддаваться, но окончательно уничтожить это чувство было невозможно.
Кое-как позавтракав и наспех собравшись, девочка выбежала из квартиры, не забыв попрощаться с родителями.
Дождь наконец прекратился, но гроза не ушла бесследно: небо всё ещё было хмурым, а тёмно-серые облака низко нависали над городом. За девочкой увязалось странное предчувствие чего-то важного, будто что-то значительное должно было произойти именно в этот день. Лана очень надеялась, что она наконец приблизится к разгадке. В первую очередь, ей хотелось узнать, как она попала в больницу, но и раскрыть кражу в школе тоже было бы неплохо. Для этого нужно было восстановить воспоминания, что не так просто.
И вот прямо перед ней огромное здание школы. Ещё рано, но у Ланы столько дел…
Школа была почти пустой. До первого звонка оставалось полчаса. Но Лана уверенно поспешила на второй этаж. У кабинета математики её уже ждали Мира и Марк.
– Я снова пришла последняя, извините, пожалуйста. Спасибо, что подождали! – смущённо проговорила девочка.
– Да не за что, – улыбнулась Мира.
– Мы не стали заходить без тебя, но раз теперь все в сборе, можно начинать, – Марк подошёл к кабинету и приоткрыл дверь. Сделав несколько шагов, он кивнул девочкам. Уже скоро все трое оказались в кабинете.
– Лан, ты как? – поинтересовалась Мира. – Голова не болит?
– Немного кружится, – ответила девочка. Она подошла к шкафу и начала разглядывать замочную скважину.
– А вот и наши ключи, – Марк взял два совершенно одинаковых предмета с учительского стола.
– Отлично. Ну что, пойдём? – предложила Мира, сделав несколько шагов к двери.
– Да, пожалуй.
Они ещё раз окинули взглядом кабинет. Что-то не давало Лане покоя: как связана комната и ключ от обыкновенного гардероба? И ещё несколько предметов… Почему так болит голова, когда девочка замечает хоть что-то из этих вещей?
Но уйти просто так восьмиклассникам не удалось. На пороге уже стояла Елена Андреевна. Грозно глядя через очки, она рассматривала ребят с ног до головы, стараясь скрыть свой гнев.
– Что вы здесь делаете? – учительница сделала несколько уверенных шагов вперёд.
– Мы… да мы тут… – начала Мира, но Елена Андреевна вдруг перебила её.
– Мирослава Смирнова! И ты что ли с ними? Решили поиграть в детективов, да? Интересно?
– Но мы просто…
– Марк! Верни ключи, они у тебя в руке. Я вижу!
– Чего? Вы о чём? Какие ключи?
– Нет у него никаких ключей, – добавила Мира.
– Ключи на стол! – Елена Андреевна крикнула так громко, что Марк, дрожа всем телом, повиновался. Он сделал несколько шагов к столу и медленно разжал кулак.
– Нет! – Лана широкими скачками подбежала к столу и одним движением выбила ключи из рук Марка.
Два одинаковых предмета зазвенели, лишь коснувшись пола. Девочка среагировала быстро и тут же схватила один из них, однако второй успела подобрать Елена Андреевна.
– Ключ. Верните ключ, – настойчиво повторила учительница.
Для Ланы эта фраза прозвучала совсем отдалённо, как во сне. Всё вокруг переставало быть настоящим, реальность расплывалась в бледных пятнах. Она сжимала ключ в руке, всё ещё находясь в кабинете математики, и приступ вновь одолел девочку. Но странное чувство сдерживало Лану, не позволяло сдаваться, и она только крепче сжимала кулаки.
– Мы, наверное, уже пойдём. Нам пора, – заметив, что подруге плохо, Мира схватила её за руку и повела к двери.
Марк же будто лишился дара речи, однако он закивал и тоже поспешил выйти из кабинета.
Елена Андреевна с трудом сдерживала гнев: казалось, что она была готова обрушить на ребят бурю эмоций.
– Я всё помню, – сквозь зубы проговорила учительница математики, и Лана, не успев переступить через порог кабинета, поняла, что теряет сознание.
Голоса стихли. Вокруг темно и пусто. Внезапно откуда-то издалека начал приближаться тонкий поток света, а вместе с ним и звук. Тихий-тихий, еле слышный шум становился всё ближе, слышался всё отчётливее. Вскоре среди тихих звуков можно было различить одну-единственную фразу, которая повторялась снова и снова: «Я всё помню. Я всё помню. Я всё помню…» Голос становился громче с каждой секундой, и вот, когда «Я всё помню!» прозвенело прямо над ухом, Лана неожиданно открыла глаза.
Она боялась снова увидеть белые ободранные стены больничной палаты, боялась очутиться в школьном медпункте, боялась проснуться в собственной кровати и осознать, что всё происходящее – просто нелепый сон. Или так было бы даже лучше?
Но ни один из её страхов не оправдался. Она сидела в коридоре. Около двести второго кабинета. В окружении Миры, Марка и ещё двух-трёх любопытных одноклассников.
– Лана, ты меня слышишь? – Мира заглянула подруге прямо в глаза, будто надеясь найти там ответы на все интересующие их вопросы.
– Теперь слышу, – Лана попыталась встать на ноги, но у неё так резко закружилась голова, что пришлось сесть обратно, чтобы не потерять сознание.
– Слава Богу! Я такого натерпелась!
– Даже не представляю, что с вами сейчас будет на алгебре, – грустно заметил Марк. – С Андреевной сегодня что-то не то. Она явно не в духе, и, похоже, именно мы испортили ей настроение.
– А у вас есть сегодня уроки с ней? – поинтересовалась Мира.
– К счастью, нет. Повезло с расписанием, – улыбнулся восьмиклассник.
– Да, очень кстати. Постойте, звонок уже через пару минут!
– Ой, тогда мне пора. Удачи вам! – Марк уже собирался уходить, но следующая фраза Ланы заставила его задуматься.
– Нам надо во что бы то ни стало открыть тот шкаф, – Лана разжала кулак и протянула другу ключ. – Вот, возьми. Пусть пока будет у тебя, раз у вас сегодня нет уроков с Еленой Андреевной.
– Даже не знаю, благодарить ли тебя, но спасибо, – вздохнул Марк. Он повертел в руках ключ, кивнул, и, оглянувшись в последний раз, побежал к своему кабинету. Урок должен был начаться уже совсем скоро.
Звонок, казалось, прозвенел громче, чем обычно. Лана, оглядываясь, переступила через порог кабинета. Девочка почувствовала, что у неё снова начинает болеть голова: всё повторилось. Хоть бы опять не упасть в обморок…
Когда же Лана поймала хмурый настороженный взгляд Елены Андреевны, ей стало не по себе. Интуиция подсказывала, что учительница не смирится с поражением, а только продолжит идти к цели. Только вот какие у неё приоритеты и что именно ей нужно от подростков? В чём заключалась эта цель?
Класс встал, здороваясь с Еленой Андреевной, но она так и не сказала ни слова. Стало ясно, что учительница находилась не в лучшем расположении духа. Мира и Лана переглянулись – от урока можно было ожидать чего угодно.
– Аланьева. Три доказательства теоремы Пифагора. Отвечай, – твёрдо произнесла Елена Андреевна.
– Но мы же это ещё не проходили… Тем более, сейчас алгебра, а не геометрия, – попыталась возразить Лана. Но уже вскоре она пожалела о том, что просто не промолчала.
– Да? Ты, наверное, забыла. Зато я всё помню. Два.
Класс зашумел, все начали перешёптываться. Лана медленно опустилась на своё место. Даже если они действительно проходили эту тему, девочка не смогла бы ответить верно: голова кружилась так сильно, что было трудно ориентироваться в пространстве.
– Продолжим урок, – Елена Андреевна, будто бы забыв всё, что произошло за последние несколько минут, как ни в чём не бывало начала диктовать примеры и уравнения.
Лана повернулась и посмотрела на свою подругу: Мира сидела на соседнем ряду и, спрятавшись за учебником, что-то писала в тетради. Она боялась гнева Елены Андреевны, и поэтому старалась вообще не высовываться из-за учебников, особенно в такую минуту. Даже у Миры вся смелость куда-то улетучилась.
Да и весь класс сидел напряжённо, с подозрением разглядывая исписанную мелом доску. Никто не решался задавать вопросов. Все чувствовали неладное, каждый заметил странную внутреннюю перемену, которая произошла в учительнице за несколько минут до начала урока. Как будто всё перевернулось и замерло. На протяжении урока Лане хотелось спрятаться далеко-далеко, укрыться под партой или вообще выйти из кабинета.
Весь урок сохранялась напряжённая атмосфера. Многие считали минуты до звонка, опасаясь чего-то. Но время тянулось невероятно медленно.
Когда же наконец раздался звонок на перемену, все облегчённо выдохнули и поспешили покинуть кабинет. Лана и Мира, точно сговорившись, первыми встали со своих мест. Они переступили порог ещё тогда, когда побледневшая от страха Влада Мохова всё ещё мучилась с уравнением, стоя у доски.
– Быстрее. Нам надо уходить, а то Андреевна ещё что-то придумает. Она не остановится. Ей очень нужен второй ключ. И он, к счастью или к сожалению, у нас, а она это прекрасно знает, – предупредила Мира.
– Ага. Она, кажется, готова получить его любой ценой. Зачем ей вообще этот ключ, хотелось бы мне знать, – Лана последовала совету подруги и ускорила шаг.
– У меня есть предположение. Добежим до другого этажа, и всё расскажу.
Девочки поднялись вверх по лестнице, и, оказавшись на третьем этаже, наконец остановились, чтобы перевести дух.
– Ты заметила, как сильно разозлилась Андреевна, когда ты забрала один из ключей? – спросила Мира.
– Ещё бы. Трудно не заметить, – кивнула Лана.
– Так вот, – продолжила девочка. – Значит, эти ключи очень важны для неё. Она не хотела, чтобы хоть один из них оказался у нас в руках. А теперь подумаем, как она может использовать эти ключи. Сначала в голову приходит их прямое назначение: ключи нужны, чтобы открывать шкаф. И раз Елена Андреевна так реагирует на ситуацию, то легко понять, что она не хочет, чтобы мы открывали этот шкаф.
– И это значит, что в этом шкафу что-то очень важное. То, что никто не должен видеть, – заметила Лана.
– Именно! Например, те украденные вещи.
– Точно! Нам нужно как можно скорее найти Марка и всё ему рассказать. Надо попробовать осмотреть тот шкаф в двести втором кабинете.
– Отлично! Идём быстрее, пока урок не начался!
Но отыскать Марка они так и не успели. Подругам даже пришлось задержаться: в кабинет русского языка они вошли уже после звонка. Однако учительница даже не обратила внимания на их опоздание: она уже что-то писала на доске.
Девочки сели на свои места и разочарованно переглянулись, сожалея о том, что не успели найти Марка за перемену.
Урок прошёл спокойно: все молча выполняли упражнения из учебника. Только Лана думала не о заданиях. Её волновали другие вещи: ключ от шкафа в двести втором кабинете, тайна комы, потеря памяти и загадочная кража в школе. А ещё танцевальный конкурс, до которого оставалось всё меньше времени. В размышлениях и пролетели сорок пять минут урока. Сразу после звонка Лана и Мира выбежали из класса – обе думали только о ключе.
На перемене после второго урока им всё-таки удалось найти Марка. Он стоял рядом со своим классом у кабинета биологии, держа в руках учебник.
– Где ключ? Ты не потерял его? – взволнованно спросила Лана.
– Спокойно, всё хорошо, – в подтверждение своих слов Марк достал из кармана школьных брюк ключик от шкафа.
– Вот это мы, пожалуй, заберём, – Мира жадно посмотрела на предмет, лежащий у него на ладони.
– Зачем? – Марк отдёрнул руку и спрятал ключ за спину, недоверчиво взглянув на девочек.
– Да ничего мы забирать у него не будем. Лучше все вместе туда пойдём.
– Куда пойдём? Зачем вам ключ? Объясните хоть что-нибудь!
– Лана думает, что в шкафу Елена Андреевна хранит что-то важное, поэтому мы хотим открыть его.
– Да. Почему ей так важен этот ключ? – добавила девочка. – Вдруг в шкафу и находятся украденные деньги?
– Интересное предположение… Идём сейчас?
– Нет, теперь уже поздно. Перемена короткая, и до звонка совсем немного осталось.
– Может быть, тогда на следующей перемене соберёмся? – предложил Марк. – Пойдём в кабинет и всё проверим.
– Хорошо. Встретимся сразу после урока около двести второго кабинета.
– Договорились!
Марк проводил подруг взглядом и снова уткнулся в учебник.
Весь урок прошёл в ожидании перемены. Хотя, пожалуй, эти сорок пять минут были мучительными только для Миры. Лана с удовольствием что-то выписывала в тетрадь и даже отвечала на уроке. Но и она время от времени вспоминала о том, что ждёт их на перемене, украдкой поглядывая на часы.
В середине урока девочка поняла, что до танцевального конкурса осталось совсем мало времени: всего пара часов. Лана решила, что нужно хоть раз прорепетировать танец. Да, времени оставалось немного, но ведь всегда можно подняться в актовый зал на перемене и попробовать станцевать там. Или не всегда?..
А как же их расследование? Как же украденные деньги? Тайна? Потерянные воспоминания?
Как же она сама? Возможно, от этой загадки зависела и её судьба. Или даже сотни, тысячи судеб.
Как сделать правильный выбор? Что всё-таки важнее: танцы или расследование?
Лана не могла избавиться от множества неожиданных мыслей, которые мешали ей принять решение. Расследование или танцы? Воспоминания или эмоции? Тайна прошлого или яркий полёт души, невероятное мгновение? Как же сложно сделать выбор! Девочка чувствовала, что не может успеть всё сразу, но оба события были для неё очень важными. Ничто нельзя упустить.
Помучившись с проблемами ещё несколько минут, Лана наконец решила, что лучше уж она сначала пойдёт в кабинет математики вместе с друзьями, а время на репетицию найдёт потом. Ведь она и так почти уверена в своём выступлении, а тайна не ждёт. Или нет?
Путаясь в сомненьях, сразу после звонка Лана всё-таки пошла вслед за Мирой. Ещё можно было всё успеть.
Марк подошёл чуть позже: девочкам пришлось подождать его пару минут.
– Задержали на биологии, – объяснил он, подбежав к кабинету.
– Так, теперь идём? – Мира взглянула на друзей, и они кивнули ей в ответ.
Марк сделал пару шагов к двери и аккуратно приоткрыл её, заглянув в кабинет.
– Никого!
Он первый зашёл в класс, бесшумно проскользнув мимо двери. Подруги последовали за ним, и уже через секунду дверь с шумом захлопнулась.
Крики первоклассников, топот ног и громкие звуки остались в коридоре. Голоса смолкли, как и привычный шум большой перемены. В кабинете было пусто и тихо.
Но осматривать класс не стал никто: каждая минута на счету, нет времени отвлекаться на что-либо. Все помнили о своей главной цели. Они сразу же направились к тому самому шкафу, одиноко стоящему в углу комнаты. Марк достал ключ и попытался открыть дверцу шкафа, судорожно поворачивая ключ то в одну, то в другую сторону. Он боялся быть замеченным, поэтому несколько раз оборачивался и проделывал всё с невероятной скоростью.
Дверь не поддавалась больше минуты, и у Марка начали дрожать руки. Ладони вспотели, но он всё ещё пытался открыть шкаф.
– А может, это не тот ключ?
– Дай-ка сюда, – вмешалась Мира.
Немного повернув ключ в замочной скважине, девочка с лёгкостью открыла дверцу.
– Что там? – Лана подошла ближе, пытаясь разглядеть хоть что-то из-за спин друзей.
– Сейчас, – Мира включила фонарик на телефоне и стала шарить в шкафу, то и дело доставая оттуда различные предметы.
– Барахло! – подытожил Марк, когда на полу образовалась целая гора различных предметов. Чего там только не было: помимо дамских аксессуаров и пары туфель был обнаружен набор цветных карандашей, около десятка старых исписанных тетрадей, пара перчаток, несколько книг и даже чайник.
– Я не уверен, что мы поступаем правильно, если честно… Может, мы ошиблись?
– Как можно всё это хранить в гардеробе? – удивлялась Мира, не обращая внимания на слова друга и не переставая доставать из шкафа новые и новые предметы. – Ого, смотрите, тут даже глобус есть!
Лана стояла немного в стороне, наблюдая за всем происходящим с расстояния. Она вдруг снова почувствовала головокружение, и поэтому села за последнюю парту, откуда был виден почти весь кабинет.
– Ну и что же она здесь прятала? – зевнула Лана. – Тут ничего такого нет. Не понимаю, что вообще происходит?
– Действительно, ничего сверхъестественного, – подтвердила Мира.
– Да, всего лишь чайник и глобус в шкафу для верхней одежды! Совсем ничего необычного! – усмехнулся Марк. – Ладно, на самом деле я тоже не вижу здесь ничего, что могло бы помочь расследованию.
– Тихо! – внезапно воскликнула Мира, и все трое мгновенно замерли. Из коридора донёсся отчётливый стук каблуков. – Она идёт сюда!
Голова заболела ещё сильнее. Лана раскашлялась. Решение необходимо было принять в течение нескольких секунд. Они сорвались с места и подбежали к двери, но было уже поздно. На пороге стояла Елена Андреевна.
– Мы уже уходим, – Марк бросил виноватый взгляд в сторону учительницы и постарался как можно быстрее покинуть кабинет. Девочки не заставили себя ждать и вместе с ним выбежали в коридор.
Им вслед доносились возмущённые возгласы Елены Андреевны, но уже никто не мог разобрать ни слова.
– Я туда больше ни ногой! А то и на меня набросится! – заявила Мира. – Она уже, кажется, кричала что-то про директора. Добром это не закончится.
– Да уж. Но её поведение вновь доказывает, что в том шкафу находится что-то важное. Но, если честно, я тоже не горю желанием возвращаться в тот кабинет, – признался Марк.
– И ты тоже? Вы что, струсили? – возмутилась Лана. – Как можно бросать на полпути? Мы ведь всё ближе подбираемся к разгадке!
– Мы и не собирались ничего бросать, – буркнул Марк, опустив взгляд. – Просто сейчас, скажем так, не самое лучшее время, чтобы снова врываться к Елене Андреевне.
– Да, нужно попробовать как-то по-другому, – согласилась Мира. – Но как?
– Посмотрим… А сейчас? На урок? У нас же география?
И, договорившись собраться ещё и на следующей перемене, они поспешили к кабинету географии.
