– А почему у пуговицы две дырки? – Сашка решил вопросом задержать её уход.
– А как иначе ты её пришьёшь? – с ехидцей спросила Ленка и тут же добавила, приняв наставительный вид: – Две дырки – это самое малое для того, чтобы получилась петелька. Именно петелька держит пуговицу на одежде.
– Это понятно, – Сашка даже немного обиделся на подружку, – но почему дырок бывает либо две, либо четыре? А там не три и не пять?
– Потому что с четырьмя дырками пуговицу можно пришить крепче, крест-накрест. А третья и пятая дырка лишние, они ни к чему! – ответила Ленка после небольшой заминки. – Ладно, у меня дела. Пока.
– Пока, – Сашка закрыл за подружкой дверь и уже про себя, как бы продолжая разговор с Ленкой, добавил: – Пуговицы и дырки на них делают на заводе. Папа говорит, что на заводах стоят станки и автоматы. Значит, сначала автомат проделывает две дырки на каждой пуговице. А потом часть этих пуговиц поворачивают и снова запускают через тот же автомат. Так получаются четыре дырки!
Поражённый гениальностью собственной догадки, Сашка какое-то время вертел пуговицу в руках. Он всё смотрел на просвет то в одну, то в другую пуговичную дырку, пока не вспомнил про потерявшийся спиннер. Сашка тут же нахмурился, убрал кругляш в карман и отправился на новые поиски.
«Да, если всё хорошо видно, то схему можно так же распечатать на а-четыре…» – Сашка случайно подслушал мамин разговор по телефону.
– А что такое а-четыре? – спросил он, когда мама положила трубку.
– Это размер стандартной бумаги для офиса, сынок. На нём печатаются все основные документы.
– А почему – а? И почему – четыре?
– Правила здесь вот какие, – начала мама издалека: – Отправным, то есть самым первым, считается размер а-ноль. Это большущий лист бумаги, в который можно завернуть даже тебя. Такой размер используется для чертежей сложных машин или высотных зданий, когда на одном листе нужно разместить много мелких, но необходимых деталей.
Сравнение с тем, что его, словно какую-то покупку в магазине, тоже можно завернуть, Сашку удивило и удивило с неприятной стороны.
– Если а-ноль разрезать поперёк его длинных сторон строго пополам, то получатся два листа размера а-один, – продолжила объяснять мама. – А дальше таким же способом: разрезая пополам а-один, получаем пару листов а-два, из а-два выходит парочка одинаковых а-три, а из а-три – две половинки размером а-четыре. Понял? Не сложно?
Сашка хоть и кивнул, но на самом деле это мысленное разрезание бумаги его порядком запутало.
– Сейчас а-четыре считается самым удобным размером. Вот тебе для примера, – с этими словами мама выдернула из своей папки листок.
С одной стороны этот лист был на половину заполнен печатным текстом, дважды перечёркнутым синей ручкой, другая же его сторона оставалась нетронутой. Читать и считать Сашка уже умел, поэтому решил самостоятельно разобраться в мамином черновике. Но слова там, как назло, оказались длинными, сложными и непонятными. Тогда, вооружившись цветными карандашами, он стал просто обводить знакомые буквы, на каждую – свой цвет.