Karin Pittner Deutsche Syntax

Deutsche Syntax

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Die Phrasen in (22) können gegeneinander ausgetauscht werden, verfügen also über dieselbe Distribution und gehören somit zur selben Kategorie, nämlich NP. Anstelle von diesen Phrasen könnte jedoch auch lediglich das Pronomen sie auftreten. Auch dieses Pronomen ist somit eine – wenn auch vergleichsweise inhaltsleere – NP.

Nun sind aber nicht beliebige Kombinationen der genannten Elemente, z.B. Artikel + Adjektiv + Substantiv NPs. So z.B. ist *das dicken Katze keine korrekte NP. Artikel, Adjektiv und Substantiv einer NP müssen in einer ganz bestimmten Relation zueinander stehen, sie müssen nämlich in Genus, Kasus und Numerus übereinstimmen. Eine solche Übereinstimmungsrelation in bestimmten grammatischen Merkmalen nennt man Kongruenz.

Unter KongruenzKongruenz versteht man eine regelhafte Übereinstimmung zwischen Elementen in bestimmten grammatischen Merkmalen.

Artikel, Adjektiv und Substantiv kongruieren also in Kasus, Genus, Numerus. Das Genus wird vom Substantiv vorgegeben, da Substantive über ein unveränderliches Genus verfügen. In Bezug auf Kasus und Numerus sind alle diese Wortarten veränderbar und müssen in übereinstimmenden Formen auftreten.

2.2.2 Präpositionalphrasen

PräpositionalphrasenPräpositionalphrase enthalten eine Präposition als Kopf und in der Regel eine NP. Die Präposition spielt eine zentrale Rolle in der Phrase, indem sie nämlich den Kasus der NP festlegt oder regiert. Unter RektionRektion versteht man traditionell, dass ein Element ein grammatisches Merkmal eines anderen festlegt.

Rektion liegt vor, wenn ein Element ein grammatisches Merkmal eines von ihm abhängigen Elements festlegt.

In der Regel handelt es sich bei diesem Merkmal um eine bestimmte Kasusform.

Mit einer Präposition können alle Phrasen auftreten, die eine NP sind:

(23) a. auf [dem Sofa]NP b. auf [dem alten, wackligen Sofa]NP c. auf [dem Sofa, das noch aus Großmutters Zeiten stammt]NP d. auf [ihm]NP

Auch bei der PP gibt es wieder die Möglichkeit, sie durch eine relativ inhaltsleere ProformProform zu ersetzen, nämlich durch entsprechende Pronominaladverbien: auf dem Sofa – darauf.

Bei einigen Präpositionen können statt einer NP auch andere Elemente auftreten:

(24) a. bis [auf den heutigen Tag]PP b. ab [morgen]AdvP

2.2.3 Verbalphrasen

VerbalphrasenVerbalphrase enthalten ein Vollverb oder ein Kopulaverb als Kopf. Vollverben spielen insofern eine zentrale Rolle in der Phrase, als sie bestimmte Leerstellen haben, die durch bestimmte Arten von Ergänzungen gefüllt werden (s. Kap.4). Diese Ergänzungen müssen eine bestimmte Form aufweisen, man nennt sie daher auch Akkusativ-, Dativ-, Genitiv-, Präpositionalergänzung oder -objekt.

Der Nominativergänzung (traditionell: Subjekt) eines Verbs wird von vielen Grammatikmodellen eine Sonderrolle zugebilligt. Sie gilt als relativ unabhängig vom Verb und wird deshalb häufig als außerhalb der Verbalphrase (dem unmittelbaren Einflussbereich des Verbs) stehend dargestellt. Dafür gibt es verschiedene Gründe.

Der NominativNominativ, der Kasus des Subjekts, gilt als vom Verb unregierter Kasus, während Akkusativ, Dativ, Genitiv vom Verb regiert sind. (Schon die antiken Grammatiker betrachteten den Nominativ als „casus rectus“, den „aufrechten“ Kasus, im Gegensatz zu den „casus obliqui“).

Dass Subjekte in einer grundsätzlich anderen Relation zum Verb stehen, sieht man auch daran, dass sie bei infiniten Verben nicht auftreten können:

(25) a. *Die Katze auf dem Sofa schlafen b. *Affen gerne Bananen essen

Das Subjekt beeinflusst außerdem die Form des finiten Verbs. Das finite Verb muss mit dem Subjekt in Person und Numerus kongruieren.

(26) a. *Die Katze schlafen. (keine Kongruenz im Numerus) b. *Du geht. (keine Kongruenz in der Person)

Die Existenz einer Verbalphrase ist für das Deutsche sehr umstritten, insbesondere besteht auch keine Einigkeit darüber, was alles dazuzurechnen ist. Neben der Auffassung, dass das Subjekt nicht dazugehört, wird auch die Auffassung vertreten, dass das Subjekt dazugehört, so dass dann die Verbalphrase praktisch den ganzen Satz umfasst, mit Ausnahme von einleitenden Konjunktionen und bestimmten Adverbialen.

2.2.4 Adjektivphrasen

AdjektivphrasenAdjektivphrase enthalten ein Adjektiv als Kopf. Zu dem Adjektiv können graduierende Elemente hinzutreten, außerdem können manche Adjektive ähnlich wie Verben bestimmte Ergänzungen zu sich nehmen.

(27) a. sehr weit/ziemlich groß/höchst seltsam b. auf ihn sauer (PP-Ergänzung) c. ihrer Schwester ähnlich (Dativergänzung) d. zwanzig Euro wert (Akkusativergänzung) e. des Englischen mächtig (Genitivergänzung)

2.2.5 Adverbphrasen

AdverbphrasenAdverbphrase enthalten ein Adverb als Kopf. Ähnlich wie zu Adjektiven können auch zu Adverbien graduierende Elemente hinzutreten:

ganz weit oben

Außerdem können Adverbien durch PPs oder andere Adverbien modifiziert werden:

unten am Bach/dort auf dem Hügel/hier oben

2.3 Konstituententests

BislangKonstituententest sind wir davon ausgegangen, dass man intuitiv erkennen kann, welche Wörter enger zusammengehören und somit eine Phrase bilden. Um diese Urteile aber überprüfbar zu machen, braucht man Verfahren, die diese Urteile stützen. Zu diesem Zweck gibt es eine Reihe von Tests, die nachweisen können, dass bestimmte Wörter enger zusammengehören, also eine KonstituenteKonstituente bilden.

Einer dieser Tests ist der FragetestFragetest. Wörter oder Phrasen, die eine Konstituente bilden, können zusammen erfragt werden. Wenn wir diesen Test auf den Satz

(28) Die Katze liegt gemütlich auf dem Sofa.

anwenden, so ergibt sich, dass die Katze (wer?), gemütlich (wie?) und auf dem Sofa (wo?) Konstituenten sind.

Ein weiterer Test ist der PronominalisierungstestPronominalisierungstest. Eng zusammengehörige Elemente können durch ein Pronomen oder eine andere Pro-Form (Pro-Adverb etc.) ersetzt werden.

Bezüglich unseres Beispielsatzes ergeben sich hier wieder die Katze (sie), gemütlich (so) und auf dem Sofa (darauf) als Konstituenten, darüber hinaus jedoch auch dem Sofa, da es durch ihm pronominalisierbar ist.

Eine wichtige Rolle bei der Identifikation von Konstituenten spielt auch der VerschiebetestVerschiebetest (auch: Permutationstest). Gemeinsame Verschiebbarkeit von Elementen im Satz ist ein Hinweis auf enge Zusammengehörigkeit.

Nicht alle Konstituenten erfüllen jedoch alle diese Kriterien in gleicher Weise. Es fällt auf, dass es relativ selbstständige Konstituenten gibt, die alleine verschiebbar sind. Andere jedoch, die nach den Kriterien der Erfragbarkeit und der Pronominalisierbarkeit Konstituenten sind, sind nicht frei verschiebbar, sondern relativ platzfest.

In Bezug auf unseren Beispielsatz lassen sich mit dem Verschiebetest wieder die Katze, gemütlich und auf dem Sofa als Konstituenten ermitteln.

(29) a. Die Katze liegt gemütlich auf dem Sofa. b. Gemütlich liegt die Katze auf dem Sofa. c. Auf dem Sofa liegt gemütlich die Katze.

Eine besondere Rolle spielt auch die Position vor dem finiten Verb in Aussagesätzen (das Vorfeld). Was zusammen im Vorfeld stehen kann, ist eine Konstituente. Auch mit Hilfe des Vorfeldtests kann man also Konstituenten ermitteln.

Hier wird bereits sichtbar, dass nicht alle Konstituenten allen Tests genügen. In unserem Beispiel war nicht alles, was erfragbar und pronominalisierbar war, auch verschiebbar (nämlich dem Sofa).

Neben diesen drei Tests gibt es noch einige weitere Verfahren zur Ermittlung von Konstituenten, die jedoch „mit Vorsicht zu genießen“ sind, da sie leicht zu falschen Ergebnissen führen können, wenn man ihre Tücken nicht kennt.

Zu diesen Tests gehört zum einen der KoordinationstestKoordinationstest, der darauf basiert, dass sich nur Konstituenten koordinieren lassen. Hierbei ist jedoch zu beachten, dass bei der Koordination von Konstituenten identisches Material weggelassen werden kann, und zwar entweder im linken Konjunkt oder im rechten.

(30) a. Hans sah, dass Eva zu ihm sehr nett war und zu seinem Freund unmöglich war. b. Anna hat eine Vorliebe für reiche Männer und Eva hat eine Vorliebe für schöne Männer.

Ebenso problematisch ist der TilgungstestTilgungstest, der darauf basiert, dass nur Konstituenten getilgt werden können. Hier darf nicht übersehen werden, dass auch mehrere Konstituenten getilgt werden können.

(31) Otto hat gestern die Klausur bestanden.

Außerdem sind viele Konstituenten obligatorisch und können gar nicht getilgt werden.

(32) *Eva erwartet ein blendendes Ergebnis.

Aufgrund der besonderen Probleme der letzten beiden Tests ist es ratsam, zunächst einmal mit den ersten vier Tests zu arbeiten.

Die Konstituenten, die diesen vier Tests genügen, die also nicht nur pronominalisierbar und erfragbar sind, sondern auch alleine verschiebbar und insbesondere auch vorfeldfähig sind, werden traditionell SatzgliederSatzglied genannt.

Konstituenten lassen sich mit Hilfe der folgenden Tests ermitteln:

Fragetest

Pronominalisierungstest

Verschiebetest

Vorfeldtest

Koordinationstest

Tilgungstest

Nicht alle Konstituenten erfüllen alle diese Testbedingungen.

2.4 Übungsaufgaben

2. Bestimmen Sie die Wortarten der folgenden Wörter (Kleinschreibung ist beabsichtigt) und begründen Sie Ihre Entscheidungen kurz. Mehrfachnennungen sind möglich! während und blau sucht übermorgen möglicherweise unter sein pech kein unser dörflich heute sicher oft fit laut denn überaus 3. Bestimmen Sie die Wortarten in folgendem Satz: Als er nach Hause kam, war seine Schwester schon da. 4. a) Geben Sie eine kurze Definition von dem Begriff „finites Verb“. b) Wählen Sie aus den folgenden Verbformen diejenigen aus, die finite Verbformen sind. Welche können (je nach Kontext) sowohl finite als auch infinite Formen sein? gehst – laufen – gegangen – lache – sang – umgekehrt – achtet – zu arbeiten – pfeifend – gelebt haben – kichern 5. Pronomen treten sowohl als Stellvertreter von NPs auf („Pro-NPs“) wie auch anstelle des Artikels (= Determinatoren). Untersuchen Sie, wie sich die folgenden Pronomen verhalten: Personalpronomen: ich, du, er, sie, es etc. Possessivpronomen: mein, dein, sein, ihr etc. Reflexivpronomen: sich Demonstrativpronomen: dieser, jener etc. Interrogativpronomen: wer, was, welcher etc. 6. Folgende Wörter ließen sich aufgrund einer gemeinsamen semantischen Eigenschaft als a) „Negationswörter“ bzw. b) „Zahlwörter“ (Numeralia) zusammenfassen. Zeigen Sie, dass diese Wörter aufgrund von morphologischen und syntaktisch-distributionellen Kriterien ganz verschiedenen Wortarten angehören. Geben Sie jeweils die Wortart an und begründen Sie Ihre Entscheidungen! a) nirgends, nichts, niemand, nie, nirgendwo, niemals, kein b) Kardinalzahlen: ein(s), zwei, drei, vier, … Ordinalzahlen: erster, zweiter, dritter, … Iterativa: einmal, zweimal, dreimal, … Multiplikativzahlen: einfach, zweifach, dreifach, … 7. Bestimmen Sie die Wortart von schon, besonders, eben und doch in den folgenden Beispielen: a. Komm schon her! b. Schon dein Opa wusste das. c. Was hat er hier schon zu sagen! d. Kaum habe ich ihn gerufen, schon kommt er. e. Schon nahten die Reiter. f. Besonders gut haben mir ihre Gedichte gefallen. g. Besonders haben mir ihre Gedichte gefallen. h. Besonders die Gedichte sind spitze. i. Die Straße ist eben. j. Eben ist er hereingekommen. k. Männer sind eben so. l. Der hat sich doch glatt verplappert. m. Doch er wusste nichts davon. n. Doch wusste er nichts davon. o. Er wusste doch nichts davon. 8. Ist werden in den folgenden Sätzen Hilfsverb oder Kopulaverb? In welchem Tempus stehen die Sätze? a. Es wird kommen. b. Es wird gelesen. c. Es wird krank. 9. Bestimmen Sie die Wortart der kursiv gedruckten Wörter (Auxiliar, Kopulaverb, Modalverb, Vollverb) in den folgenden Beispielen. a. Er ist krank. b. Er ist erkrankt. c. Er will wieder gesund sein. d. Er wird wieder gesund sein. e. Er wird wieder gesund. f. Das Buch wird oft gelesen. g. Das Buch ist ein Bestseller gewesen. h. Hans hat kein Geld gehabt. 10. Bestimmen Sie jeweils den Kopf und die Kategorie der in Klammern gesetzten Phrasen (das Fehlen der Satzzeichen ist beabsichtigt). a. [Alle drei Beschäftigten] haben gekündigt b. Hans ist [ganz wild auf Snowboardfahren] c. [Die Behauptung ihn noch nie gesehen zu haben] ist bodenlos d. [Der der das gemacht hat] ist ganz schön gewieft e. Der Sohn ist [seinem Vater ähnlich] f. Der [bei vielen unbekannte] Autor schreibt großartig g. [Genau hinter der Brücke] liegt der Bauernhof h. [Bis zur Haustür] hat er sie verfolgt 11. Zerlegen Sie die folgenden komplexen Nominalphrasen in ihre Teilphrasen und bestimmen Sie deren Kategorie (NP, PP, AdjP, AdvP). Stellen Sie dabei die Struktur der komplexen NP mithilfe der indizierten Klammerung dar. a. der Wettbewerb um finanzielle Unterstützung b. die von friedlichen Fans begleiteten Bochumer c. Meyers einziger Trost d. der gegenwärtige Präsident der Vereinigten Staaten von Amerika e. das rege Interesse des Handels an billigen Produkten aus China f. das Treffen damals 12. Ermitteln Sie in dem folgenden Satz die Konstituenten anhand des Permutationstests: Heutzutage kann man an fast allen Bahnhöfen Fahrkarten am Automaten kaufen. 13. Der folgende Satz ist strukturell ambig, d.h. man kann ihm zwei Konstituentenstrukturen zuordnen. Zeigen Sie diese Ambiguität anhand des Permutationstests und des Pronominalisierungstests. Er hat den Studenten mit dem teuren Auto beeindruckt.

Literaturtipps

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