Амест Петунц
Пустой кувшин
Когда девочка наелась, Бала закутал её в свой шарф и обратился к сестре.
– Термос открыт он так быстро остынет, давай допьем чай.
Бала и Юна молча доели еду, допили чай, они не торопились расспрашивать девочку, давая ей привыкнуть к их обществу. Юна полагалась на брата, а мальчик не знал, как начать разговор с девочкой. Но каждый из них знал одно, они не могут оставить эту больную девочку, ей надо помочь. Юна убрала в сумку посуду и термос. Девочка с подозрением смотрела на детей. Бала неторопливым голосом начал разговор:
– Послушай, мы хотим тебе помочь. Скажи, что для этого нужно сделать. Кто ты? Где твой дом? Мы хотим отвести тебя туда.
Девочка ничего не говоря, замотала головой отрицательно.
Бала настойчиво продолжал:
– Мы же не можем тебя оставить здесь в лесу. Ты болеешь, тебе нужна помощь. Твоя мама наверняка, за тебя сейчас сильно волнуется.
Но девочка вновь быстро отрицательно замотала головой. Бала не знал, что сказать. Тогда Юна сказала:
– У тебя есть родители?
Девочка грустно опустила голову и заплакала. Юна посмотрела на брата и сказала:
– По-видимому ей некуда идти или случилось что-то серьезное, что она не хочет говорить.
Тут Бала сложил руки крестом на груди и выпрямился, после некоторых раздумий он сказал:
– Юна, ты должна мне помочь.
Юна с готовностью посмотрела на брата и сказала:
– Только скажи как и я с радостью помогу.
– Девочку так нельзя оставлять, с собой мы взять не можем. Надо здесь построить ей дом. Надо будет поговорить в школе может ее пустят к нам до лета. А летом уезжая домой, возьмём ее с собой, мама примет.
– Я с тобой согласна, дом действительно нужен, в школе могут не принять. А оставлять так нельзя, мы можем на крайний случай, приходить к ней и приносить продукты.
Бала слушая последние слова сестры, уже начал собирать ветки, для постройки шалаша, пока на время. Ведь уже полдень, а вечером надо быть в школе. Брат и сестра принялись за работу, они быстро набрали веток, затем Бала стал собирать шалаш.
– Так будет теплее, в шалаше можно будет укрыться от ветра, холода и дождя. В лесу трудно жить.
К вечеру они построили просторный шалаш. Взяв на руки девочку Бала перенес ее в новый дом. Там заранее он на земле настелил листья, чтобы было мягче.
– Оставайся здесь и никуда не уходи. Завтра после уроков мы к тебе придем и принесём чай и еду. Ещё попробуем найти что-нибудь теплое.
Так Юна и Бала ушли. В их сердцах царила тревога за девочку, а девочка в этот вечер впервые за долгое время задумчиво улыбнулась. Щёки ее покраснели, ведь она впервые за долгое время наелась и напилась вкусного чаю. Теперь она будет ждать ребят, с этой задумчивой улыбкой маленькая девочка уснула.
Следующий день для Бала и Юны выпал трудным. Бала сразу после завтрака направился к директору школы, разговор был весьма серьезный. Он тихо постучал в дверь и услышал:
– Войдите!
Бала вошел и тихо закрыл за собой дверь, мальчик очень сильно волновался. Директор школы удивленно посмотрел на мальчика, он откинулся на спинку своего кресла и теперь внимательно смотрел сквозь свои очки на Бала. Мальчик был взволнован, но он не растерялся, поэтому смело начал разговор:
– Доброе утро! Я пришел к вам по очень важному и исключительному делу. – Он глубоко вздохнул и поборов волнение продолжал. – Мы с сестрой нашли девочку, которой негде остаться. Не могли бы вы разрешить ей остаться в школе до лета, летом мы отвезем ее с собой к нам домой. Нам ее очень жаль, она слаба, так как болеет и ей нужна помощь. Наш врач в школе мог бы ей помочь. – Мальчик с мольбой смотрел на директора, который слушал его не проявляя никаких эмоций. После последних слов директор встал, вышел из-за стола, подошел к Бала. Внимательно сквозь очки смотря на мальчика он сказал:
– Милосердие, жалость! Это конечно хорошо. Но дело в том, что мы образовательная организация, а не благотворительная. Таких детей, и мальчиков, и девочек много. Мы не можем одних жалеть, других не жалеть. Поэтому в школе находятся только учащиеся и на этом разговор закончен.
Директор говорил спокойно, размеренно, он направился к своему столу, сел и принялся читать какой-то документ.
Бала был огорчен, он поднял опущенную голову, чтобы попросить ещё раз, в этот момент его глаза встретились с взглядом директора, который поняв желание мальчика отрицательно покачал головой.
Бала вышел из кабинета, впервые в жизни он узнал, что такое отказ. Тут он вспомнил, что девочке помимо дома, нужна врачебная помощь, он видел, как она кашляла. Мальчик вновь набрался сил, чувство сострадания придавало ему бодрости. Бала отправился к школьному врачу. Постучав тихо в дверь мальчик зашел в кабинет. Врач сидел за бумагами, не поднимая головы, он строго спросил:
– Что случилось?
Бала был немного в нерешительности, он не ожидал что врач, так строго его примет, но поборов нерешительность начал разговор:
– Вчера, мы с сестрой нашли девочку, она маленькая, на вид лет семь. Она простыла и сильно кашляет. Вы не могли бы нам помочь и дать нам лекарство от кашля или может вы согласитесь ее осмотреть.
Врач не поднимая голову, листая свои бумаги строго сказал:
–Ты понимаешь, сколько вас учеников в школе и я за всеми вами должен смотреть. Я должен лечить вас, потому что за вас я ответственный. А девочка, сколько таких детей, я не могу обо всех заботиться. Я один, а вас много. О вас заботишься, так вам мало, вы готовы привести еще больных. Я не только не помогу, а вообще запрещаю подходить к больному, это может быть заразно. Ступай и учись. Не трать своё время и моё время напрасно.
Бала ошеломленный высказыванием врача вышел из кабинета. Он весь поник, маленькая девочка нуждалась в помощи , а он ничего не мог поделать. Впервые в жизни он почувствовал себя жалким. Бала шел с опущенной головой, пока не услышал голос сестры:
– Бала, Бала, я припасла с завтрака яйца, сыр и сахар. Иди быстрее, сейчас завтрак, он скоро закончится и ты останешься без еды.
Бодрый голос сестры воодушевил мальчика, он быстрыми шагами направился в столовую. Там он тоже запасся хлебом, сыром, яйцом, сам выпил чай и съел кашу. Теперь он был полон сил. Бала быстро вышел из столовой и направился к Юне.
– Ни директор, ни врач не захотели помочь. Но это не означает, что мы откажемся от помощи девочке. Сейчас уроки. Твои уроки заканчиваются быстрее моих, но ты меня подожди. Мы сегодня повидаем девочку.
Они сложили всю еду в сумку и отправились по классам, чтобы не вызывать подозрения.
После уроков, дети тайком вышли из школы и побежали в лес. Там их ждала девочка. Юна достала из сумки еду и термос с чаем. Девочка была слаба, она кашляла, но было видно, что она рада встрече. Бала не стал ей говорить, что он просили в этот день за неё, но получили отказ, зачем это знать девочке. В шалаше было тепло, девочка надышала, Юна принесла небольшое одеяльце и укрыла малышку.
– Нам пора, но завтра мы придем, жди нас. – сказал Бала.
Юна обняла девочку и поцеловала. Брат и сестра ушли, они бежали бегом обратно, чтобы не вызвать подозрений. Ведь им теперь стало ясно, что их уходу за девочкой могут помешать.
В этот вечер Юна не стояла у окна, как это она делала обычно. Она вязала для девочки игрушку. Вязать ее научила бабушка, она вязала крючком. Клубок ниток и крючок Юна привезла с собой из дома. Теперь когда вязала, она сетовала про себя, что взяла один клубок и игрушка будет безликая, однотонная, только сострадание к девочке вселяло силы в Юну, ведь все дети рады игрушкам, что-то ей подсказывало, что игрушки у девочки никогда не было.
Девочки из комнаты Юны вели между собой разговор.
– Я вот стану директором школы и буду стараться, чтобы дети получали качественное образование, ведь это важно. – сказала первая девочка.
Вторая девочка сказала:
– Я буду художником, буду передавать время и эпоху. Я нарисую мир так, как вижу, а этот мир прекрасен. – Сказала вторая девочка.
Третья сложила две ладошки и восторженно сказала:
– Я открою салон по продаже шляпок и платья. Все девушки будут одеваться в моем салоне. Это будут самые лучшие шляпки и платья, каждая девочка будет красива и нарядна. Мой салон подарит миру восхищение.
Четвертая девочка продолжила речь:
– А я открою свой театр, там будет много интересного. Там будут петь, танцевать, играть. Лучшие актеры будут играть в моём театре. Мы будем выезжать на гастроли и дарить радость.
Одиннадцать девочек собрались в кружок и беседовали, каждая девочка мечтала сделать что-то хорошее и полезное. Одна Юна никогда не принимала участия в их разговорах.
