Амест Петунц
Пустой кувшин
– Обещаю, никогда, ничего не бояться, потому что мы твёрдо знаем, что скоро вернемся домой и любой ценой при первой возможности вернёмся домой. Ибо наш дом, наша семья – наша святыня. – ещё сильнее вцепившись в руку брата сказала Юна.
Они крепко обнялись, теперь они были не просто брат и сестра, а заговорщики давшие обет. И они свой обет исполнят, вот только к чему это приведёт дети ещё не знали. Но разве существует жизнь без трудностей и конец трудностям это результат чего-то личного и особенного.
Они проехали путь довольно быстро. К вечеру на своём экипаже дети уже приехали в школу. Это была большая гимназия, в которой работало много преподавателей и имела славу хорошего учреждения.
Самое трудное это то, что детей в этот вечер сразу разлучили. Бала, как старший должен был учиться со старшими детьми, Юна как младшая с детьми по-младше. Но это было не столь сильным огорчением, как отъезд из дома. Ведь брат и сестра знали, что они могут видеться каждый день.
Утро для каждого из них наступало разным. Каждое утро Бала думал, как быстрее вернуться домой, а Юна думала о том, что она скажет маме и папе по приезду домой, ей очень хотелось выучиться, чтобы не разочаровывать родителей. Каждый из детей думал по разному. Но не смотря на это каждый из них прикладывал все возможности, чтобы достойно учиться.
Первый урок для них был труден и не лёгким, но это первое время. Ведь по-мимо учёбы дети осваивали новое жильё и новых людей. Через месяц Бала и Юна влились в учёбу и были лучшими учениками, каждый своего класса.
В комнате, где они жили было по двенадцать человек. Комната состояла из двенадцати кроватей и двенадцати тумбочек рядом с кроватями. Кушать дети ходили в столовую в определённые часы.
Утро начиналось с всеобщей зарядки в восемь утра, далее полдевятого был завтрак. С девяти и до двух часов дня они занимались уроками, далее у них был обед, а затем да шести вечера делалось домашнее задание, после был ужин. После ужина дети могли заняться своими делами, многие шли в комнату музыки, там стояло фортепьяно и слушали музыку, музыку играли все кто хотел, но для этого нужно было научиться аккомпонировать. Это было свободное время до девяти вечера. В девять вечера все должны были лечь спать и это был конец дня.
Дети приехали в школу двадцать девятого августа, первого сентября у них начались занятия. Они должны были учиться до тридцать первого мая и только тогда на три месяца могли вернуться домой. Чем больше они учились, тем медленнее шло для них время, так думали Бала и Юна.
Вот наступил праздник, приближался Новый год. Казалось, что для детей может быль лучше, но Бала и Юна грустили. Праздник вдали от семьи не приносил им радости. Несмотря на грусть они приготовили друг для друга подарки. Родители им дали денег на карманные расходы. Школа находилась в небольшом городке, в котором можно было купить всё, что нужно. В воскресенье разрешалось выходить в город.
До этого Нового года дети никогда не покупали подарков , им всегда дарили родители. Каждый из них думал, что другой не догадается, поэтому брат и сестра не ждали друг от друга подарков. Но при этом каждый из них готовил подарок.
Вот праздник настал, утром до зарядки Юна поспешила к брату. Бала тоже хотел её видеть, но не ждал так рано. Она постучала в дверь их комнаты. Дверь открыл другой мальчик, Юна с улыбкой сказала:
– Доброе утро, разбудите, пожалуйста Балу.
Мальчик не сказав ей не слова, закрыл дверь. Но Юна слышала, как он сказал:
– Бала, к тебе пришли, выйди.
Бала вышел из комнаты очень удивленный:
– А, это ты. – Он обнял сестру. – Что случилось? Почему так рано? – взволновано спрашивал Бала.
Юна улыбалась всей широтой своей улыбки и протянула ему коробку с подарком:
– Это тебе , мой дорогой брат, с Новым годом! – и она ещё раз обняла брата.
Бала тоже заулыбался, он понял, как спешила к нему сестра. Он взял подарок и сказал :
– Подожди минутку, я сейчас приду.
Бала вернулся с большой подарочной коробкой, завязанной бантиком, она была раза в шесть больше подарка Юны.
– А это тебе. – Сказал широко улыбаясь брат.
Юна растерянно взяла подарок, но быстро пришла в себя, конечно это было неожиданностью. Она поняла, как старался брат и теперь она тоже широко улыбалась.
– Быстрее иди к себе, уже на зарядку зовут. Вечером встретимся.
Юна пошла к себе, её охватило нетерпение. Ей вдруг очень захотелось знать, что за подарок ей подарил старший брат. Поэтому это была первая зарядка, которую она пропустила. Она спряталась за дверцу, когда всех из комнаты позвали на сборы и когда все ушли, она с превеликим удовольствием стала открывать коробку. Чего только там не было. У девочки разбежались глаза, она удивилась щедрости брата. Там было:
несколько расчесок для волос, очень красивые резинки и заколки для волос, здесь была красивая шляпа нежно-голубого цвета с ленточками и цветами, здесь лежали карандаши и краски, а так же альбом, красивая записная книжка с несколькими ручками, зонт от дождя для девочек, на нём был нарисован подсолнух, Юна долго его вертела, коробочка с конфетами и коробка металлическая с леденцами, сумочка и в ней того же нежно-розового цвета кошелёк и самое главное, очаровательное зеркальце, которое открывалось и закрывалось . Столько сокровищ у Юны не было никогда. Она обняла руками записную книжку и только теперь понимала, как сильно её любит брат, все свои карманные деньги он потратил на подарок сестре.
После завтрака Бала открыл коробку с подарками от Юны, там лежала книга о том, какие травы существуют и их польза. Он долго листал эту книгу и задумчиво рассматривал картинки с травами и цветами. Затем он взял в руки второй подарок это был марочный блокнот. Этот блокнот был заполнен всевозможными марками. Он понял, что сестра ходила и каждый раз выбирала разные марки. Для этого надо было запомнить то, что ты уже купил, чтобы не было одинаковых. Теперь он мог отправить письмо в любой конец мира. Он с нежностью улыбнулся, от своей маленькой сестры такого никак не ожидал, она оказалась очень умной.
После зимы приходит весна, об этом все знают. Но не все идут на улицу и радуются ей и чувствуют ее. А ведь это самое важное уметь чувствовать весну.
Пришло начало весны, снег везде таял и вокруг были лужи . В школе запретили детям выходить в город, так как они могли промочить ноги и заболеть. Но время таяния снегов проходило быстро и вот всё стало уже подсыхать. А в апреле повсюду всё зазеленело, это просто чудесно.
Юна увидев брата попросила его:
– Давай в это воскресение пойдем в чащу, я хочу порисовать там. Возьмем с собой еду и проведем там весь день.
– Хорошо. – согласился Бала
Юна ждала воскресения, никогда ей зима не казалась такой долгой. В её душе тоска по дому только увеличивалась и вот воскресение наконец-то наступило. Бала и Юна после завтрака взяв всё необходимое с собой отправились на прогулку.
Этот лес был таким же как и у них дома, те же величавые деревья, та же зелёная трава. Юна закуталась сильнее в плащ, был ветер. На сердце было столько радости, что она не боялась ветра, ей казался день чудесным.
Бала был в лесу намного больше, чем Юна, ну он всё-таки постарше, но и ему этот лес казался таким же, что и у них дома. Вот только впервые он стал обращать внимание на травы и цветы, думая какие еще не выросли, но ведь это только начало, начало весны.
Юна достала свой альбом и карандаши, и принялась рисовать, а Бала лег на землю и любовался голубым небом. Так в лесной тишине сидели дети.
Вдруг они услышали чьё-то чихание, дети переглянулись между собой. Ничего не сказав друг другу они не придали этому значение, но чихание повторилось. Теперь каждый из них замер в ожидании, стало ясно, что в лесу кто-то есть кроме них.
Бала привстал, Юна отложив альбом и карандаши тоже встала. Они очень тихо и осторожно направились в сторону звука.
Там за большим деревом на земле лежала девочка. Когда дети подошли близко и она их заметила, то она захотела привстать, чтобы убежать, но из-за слабости не смогла. Юна и Бала поняли, что девочка больна, теперь она снова чихнула, потом закашляла и двигалась назад.
– Не бойся, мы не сделаем ничего плохого. Кто ты? – Сказал Бала.
Девочка лет семи-восьми смотрела с большим подозрением на Бала и Юну. Она не могла убежать и это заставляло её оставаться в обществе ребят.
– Мы друзья! – твёрдо продолжал Бала, он протянул руку, чтобы помочь девочке встать. Девочка приняла помощь, обняв её за плечи Бала повел её к месту, где они с Юной оставили сумки. Он достал еду, достал термос и налил для девочки чай. Девочка кушала быстро, было видно, что она проголодалась. Юна смотрела на девочку, она была чуть младше неё, но лицо девочки было страдальческое. Девочка не могла понять, кто такие эти дети и почему помогают. Бала всё угощал и угощал девочку, та охотно принимала еду.
