Ния Ченвеш
Родительское ничто
Никакой рутины, никакой усталости, никакого раздражения у родителей, и все самое лучшее у детей.
Абсолютно гармонично влилась в налаженный процесс и новорожденная дочка.
Просто взяли еще одну няню, и через 10 дней мама уже была в своем кабинете.
Фотографии детей на стенах кабинета вызывали гордость: мама трех детей не была эдакой квочкой: располневшей и истрепанной, с немытыми волосами и ввалившимися от усталости красными глазами.
Она не висела часами на форумах, выясняя ответ на вопрос: газоотводная трубка или слабительные свечи? Она понятия не имела о противоколиковых сосках и неврологических осложнениях после прививки.
Она гордилась тем, что смогла дать жизнь трем детям и при этом остаться успешной, интересной и полноценной личностью.
Примитивные вопросы ухода за детьми она передала специально обученным высококвалифицированным людям. Она верила, что это идеальная схема воспроизводства в цивилизованном мире.
Свой родительский долг они с мужем видели в обеспечении детей всем необходимым на высшем уровне. Они подолгу обсуждали и планировали будущее каждого из них, готовясь к этому задолго.
Когда старшие дети подросли, лучшие психологи выявили научными методами их предрасположенности, свойства характера, тип личности. Уже с младших классов дети знали, какие их будущие профессии и не просто учились, а следовали специально разработанной для них программе развития.
Старший сын, как «интроверт с преобладанием функций творческого полушария», занимался музыкой, хореографией, рисованием, шахматами. Младший сын был определен как «способный к точным наукам» и его, как приемника семейного бизнеса, перевели на домашнее образование с лучшими преподавателями точных наук.
Родители контролировали процесс образования очень дотошно, они считали, что это важная часть построения блестящей карьеры в будущем.
Немного расстраивала дочка. Ребенок поздний и неожиданный. Она росла своеобразной девочкой: медлительной и задумчивой, замкнутой и отчужденной. Она все делала в несколько раз медленнее, чем старшие дети, чем немного нервировала привыкшую к быстрому ритму мать.
Прежде чем ответить на вопрос, она долго молчала, продолжая заниматься своими делами, и когда спрашивающий уже забывал, вдруг начинала отвечать..
Она с самого детства любила две игрушки и не расставалась с ними. Дарить ей что-то еще не доставляло радости, так она оставалась абсолютно безучастной к новым игрушкам.
Она часами могла сидеть со своими мишкой и лягушкой и, шевеля губами, разыгрывать одной ей понятную сцену, медленно передвигая игрушки.
Она упорно называла мамой няню.
Это раздражало родителей и старших детей, и девочка, чувствуя это, не любила семейные воскресенья и вообще семейные встречи, под которые с таким трудом в расписании родителей и старших детей было найдено время в среду с 19.45 до 20.45. Именно в этот день у девочки все время случались приступы расстройства желудка, или головная боль или даже поднималась температура.
Она не принимала участия в общих развлечениях и предпочитала отсиживаться в своей комнате, чем нарушала картинку воскресной семейной идиллии.
Они последовали совету психолога, и девочка присутствовала на воскресных гуляньях с няней. Это восстановило картинку благоденствия в семье.
Успешно развиваемый семейный бизнес поглощал все больше родительского времени и сил.
Но 21 век сделал возможным встречу без встречи.
В расписании родителей было выделено время для общения с детьми по скайпу. Эти общения доставляли удовольствие родителям и не вызывали сопротивления у детей. Список обсуждаемых тем на каждый день заблаговременно составлялся воспитателем и рассылался родителям, что позволяло им быть всегда в курсе событий.
Родители были всегда благодушны и вежливы, дети радостны и уважительны. Никаких разборок, никаких нравоучений. Пара вопросов, пара шуток, пара идей или советов чаду.
Иногда сбой давало только общение с дочкой: уставясь непонимающим взглядом в экран, она могла неожиданно громко расплакаться на середине фразы родителя, а когда подросла – могла просто встать и уйти.
Когда дети достигли подросткового возраста, пришла пора определяться с местами их обучения.
Ни одна отечественная консалтинговая компания не удовлетворила их своими предложениями, пришлось летать неоднократно в Англию, Америку.
Наконец, все было решено: младший сын продолжит дело родителей и лучшего образования, чем юридическое, да еще и в одном из Английских университетов не могло и быть. Математические наклонности он должен был проявить позднее, обучаясь банковскому делу.
