- 1. Технология формирования креативности студентов (тип: электронная)
- 2. Концепция программы подготовки преподавателя высшей школы (тип: электронная)
- 3. Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей (тип: электронная)
- 4. Программно-целевое управление региональными образовательными системами (тип: электронная)
- 5. Природа и цивилизация. Профильное обучение. 10–11 классы (тип: электронная)
- 6. Проектирование программы неформального образования и психологической поддержки преподавателя в первые годы работы в вузе (тип: электронная)
- 7. Научно-методическое обеспечение качества образовательных услуг (тип: электронная)
- 8. Проектирование программы неформального образования родителей (тип: электронная)
- 9. Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза (тип: электронная)
- 10. Современное биологическое образование: теоретический и технологический аспекты (тип: электронная)
- 11. Методика и организация биологического исследования (тип: электронная)
- 12. Преподаватель современного вуза: компетентностная модель (тип: электронная)
- 13. Проектирование программы подготовки преподавателя высшей школы (тип: электронная)
- 1. Технология формирования креативности студентов (тип: электронная)
- 2. Концепция программы подготовки преподавателя высшей школы (тип: электронная)
- 3. Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей (тип: электронная)
- 4. Программно-целевое управление региональными образовательными системами (тип: электронная)
- 5. Научно-методическое обеспечение качества образовательных услуг (тип: электронная)
- 6. Проектирование программы неформального образования родителей (тип: электронная)
- 7. Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза (тип: электронная)
- 8. Современное биологическое образование: теоретический и технологический аспекты (тип: электронная)
- 9. Преподаватель современного вуза: компетентностная модель (тип: электронная)
- 10. Проектирование программы подготовки преподавателя высшей школы (тип: электронная)
- 1. Технология формирования креативности студентов (тип: электронная)
- 2. Концепция программы подготовки преподавателя высшей школы (тип: электронная)
- 3. Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей (тип: электронная)
- 4. Проектирование программы неформального образования и психологической поддержки преподавателя в первые годы работы в вузе (тип: электронная)
- 5. Проектирование программы неформального образования родителей (тип: электронная)
- 6. Современное биологическое образование: теоретический и технологический аспекты (тип: электронная)
- 7. Проектирование программы подготовки преподавателя высшей школы (тип: электронная)
- 1. Технология формирования креативности студентов (тип: электронная)
- 2. Концепция программы подготовки преподавателя высшей школы (тип: электронная)
- 3. Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей (тип: электронная)
- 4. Проектирование программы неформального образования и психологической поддержки преподавателя в первые годы работы в вузе (тип: электронная)
- 5. Проектирование программы неформального образования родителей (тип: электронная)
- 6. Современное биологическое образование: теоретический и технологический аспекты (тип: электронная)
- 7. Проектирование программы подготовки преподавателя высшей школы (тип: электронная)
- 1. Технология формирования креативности студентов (тип: электронная)
- 2. Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей (тип: электронная)
- 3. Проектирование программы неформального образования и психологической поддержки преподавателя в первые годы работы в вузе (тип: электронная)
- 4. Научно-методическое обеспечение качества образовательных услуг (тип: электронная)
- 5. Проектирование программы неформального образования родителей (тип: электронная)
- 6. Современное биологическое образование: теоретический и технологический аспекты (тип: электронная)
- 7. Проектирование программы подготовки преподавателя высшей школы (тип: электронная)
- 1. Технология формирования креативности студентов (тип: электронная)
- 2. Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей (тип: электронная)
- 3. Программно-целевое управление региональными образовательными системами (тип: электронная)
- 4. Проектирование программы неформального образования и психологической поддержки преподавателя в первые годы работы в вузе (тип: электронная)
- 5. Проектирование программы неформального образования родителей (тип: электронная)
- 6. Современное биологическое образование: теоретический и технологический аспекты (тип: электронная)
- 7. Проектирование программы подготовки преподавателя высшей школы (тип: электронная)
- 1. Технология формирования креативности студентов (тип: электронная)
- 2. Концепция программы подготовки преподавателя высшей школы (тип: электронная)
- 3. Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей (тип: электронная)
- 4. Программно-целевое управление региональными образовательными системами (тип: электронная)
- 5. Природа и цивилизация. Профильное обучение. 10–11 классы (тип: электронная)
- 6. Инновационная деятельность в современном университете (тип: электронная)
- 7. Проектирование программы неформального образования и психологической поддержки преподавателя в первые годы работы в вузе (тип: электронная)
- 8. Научно-методическое обеспечение качества образовательных услуг (тип: электронная)
- 9. Проектирование программы неформального образования родителей (тип: электронная)
- 10. Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза (тип: электронная)
- 11. Современное биологическое образование: теоретический и технологический аспекты (тип: электронная)
- 12. Методика и организация биологического исследования (тип: электронная)
- 13. Преподаватель современного вуза: компетентностная модель (тип: электронная)
- 14. Проектирование программы подготовки преподавателя высшей школы (тип: электронная)
- 1. Концепция программы подготовки преподавателя высшей школы (тип: электронная)
- 2. Природа и цивилизация. Профильное обучение. 10–11 классы (тип: электронная)
- 3. Проектирование программы неформального образования и психологической поддержки преподавателя в первые годы работы в вузе (тип: электронная)
- 1. Природа и цивилизация. Профильное обучение. 10–11 классы (тип: электронная)
- 2. Методика и организация биологического исследования (тип: электронная)
- 1. Природа и цивилизация. Профильное обучение. 10–11 классы (тип: электронная)
- 1. Природа и цивилизация. Профильное обучение. 10–11 классы (тип: электронная)
- 1. Инновационная деятельность в современном университете (тип: электронная)
- 2. Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза (тип: электронная)
- 1. Инновационная деятельность в современном университете (тип: электронная)
- 1. Инновационная деятельность в современном университете (тип: электронная)
- 2. Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза (тип: электронная)
- 1. Инновационная деятельность в современном университете (тип: электронная)
- 1. Инновационная деятельность в современном университете (тип: электронная)
- 1. Научно-методическое обеспечение качества образовательных услуг (тип: электронная)
- 1. Методика и организация биологического исследования (тип: электронная)
- 1. Методика и организация биологического исследования (тип: электронная)
- 1. Преподаватель современного вуза: компетентностная модель (тип: электронная)