ФГОС. Внеурочная деятельность

Серия включает 93 книги

Методические рекомендации к учебному пособию Т.М. Кашурниковой «Чудо, имя которому – книга. Основы информационно-библиографической грамотности». 5-7 класс.
3
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Методические рекомендации к учебному пособию Т.М. Кашурниковой «Чудо, имя которому – книга. Основы информационно-библиографической грамотности». 5-7 класс.Татьяна Михайловна Кашурникова
Методические рекомендации к учебному пособию «Чудо, имя которому – книга. Основы информационно-библи…
Проектная деятельность. Оценивание достижений обучающихся. Методическое пособие для учителя начальных классов. 2 класс
3
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Проектная деятельность. Оценивание достижений обучающихся. Методическое пособие для учителя начальных классов. 2 классНаталия Владимировна Дмитриева
Данное пособие поможет учителю начальных классов выбрать средства оценивания и правильно оценить про…
Тренажёр по курсу «Кибербезопасность». 6 класс
5
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Тренажёр по курсу «Кибербезопасность». 6 классИрина Дмитриевна Пермякова
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образователь…
Тренажёр по курсу «Кибербезопасность». 7 класс
5
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Тренажёр по курсу «Кибербезопасность». 7 классИрина Дмитриевна Пермякова
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образователь…
Тренажёр по курсу «Кибербезопасность». 8 класс
3
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Тренажёр по курсу «Кибербезопасность». 8 классИрина Дмитриевна Пермякова
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образователь…
Подросток выбирает профессию. Советы родителям
3
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Подросток выбирает профессию. Советы родителямГ. В. Резапкина
Эта книга для тех, кто хочет помочь детям правильно выбрать профессию: для родителей, а также для пс…
Выбираем профиль обучения. Методические рекомендации для организации работы с тетрадью самодиагностики в 8–9 классах общеобразовательных организаций
3
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Выбираем профиль обучения. Методические рекомендации для организации работы с тетрадью самодиагностики в 8–9 классах общеобразовательных организацийГ. В. Резапкина
Методические рекомендации адресованы педагогам и специалистам системы образования, занимающимся проф…
Дорогою добра. Учебное пособие по курсу развития добровольческого движения для 8 класса общеобразовательных организаций
3
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Дорогою добра. Учебное пособие по курсу развития добровольческого движения для 8 класса общеобразовательных организацийИрина Борисовна Шульгина
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образователь…
Дорогою добра. Учебное пособие по курсу развития добровольческого движения для 9 класса общеобразовательных организаций
4
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Дорогою добра. Учебное пособие по курсу развития добровольческого движения для 9 класса общеобразовательных организацийИрина Борисовна Шульгина
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образователь…
Дорогою добра. Учебное пособие по курсу развития добровольческого движения для 5 класса общеобразовательных организаций
5
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Дорогою добра. Учебное пособие по курсу развития добровольческого движения для 5 класса общеобразовательных организацийИрина Борисовна Шульгина
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образователь…
Дорогою добра. Учебное пособие по курсу развития добровольческого движения для 6 класса общеобразовательных организаций
3
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Дорогою добра. Учебное пособие по курсу развития добровольческого движения для 6 класса общеобразовательных организацийИрина Борисовна Шульгина
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образователь…
Волонтёрство в вопросах и ответах. Книга для родителей
4
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Волонтёрство в вопросах и ответах. Книга для родителейИрина Борисовна Шульгина
Издание является частью УМК «Дорогою добра», который обеспечивает работу по курсу внеурочной деятель…
Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту. Методические рекомендации для занятий по метапредметному курсу. 7 класс.
5
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту. Методические рекомендации для занятий по метапредметному курсу. 7 класс.Игорь Олегович Загашев
Методические рекомендации подготовлены в соответствии с требованиями Федерального государственного о…
Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту. Методические рекомендации для занятий по метапредметному курсу. 8 класс.
3
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту. Методические рекомендации для занятий по метапредметному курсу. 8 класс.Игорь Олегович Загашев
Методические рекомендации подготовлены в соответствии с требованиями Федерального государственного о…
Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту. Методические рекомендации для занятий по метапредметному курсу. 9 класс.
4
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту. Методические рекомендации для занятий по метапредметному курсу. 9 класс.Игорь Олегович Загашев
Методические рекомендации подготовлены в соответствии с требованиями Федерального государственного о…
Методические рекомендации к курсу по развитию добровольческого движения «Дорогою добра». 5-9 класс
3
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Методические рекомендации к курсу по развитию добровольческого движения «Дорогою добра». 5-9 классИрина Борисовна Шульгина
Методические рекомендации к курсу по развитию добровольческого движения «Дорогою добра» адресованы р…
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 9 класс.
3
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 9 класс.Олег Валерьевич Эрлих
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образов…
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 8 класс.
4
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 8 класс.Олег Валерьевич Эрлих
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образов…
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 7 класс.
5
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 7 класс.Олег Валерьевич Эрлих
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образов…
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 5 класс.
5
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 5 класс.Олег Валерьевич Эрлих
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образов…
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 6 класс.
5
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 6 класс.Олег Валерьевич Эрлих
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образов…
Практика познания. Учебное пособие 10-11 класс
4
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Практика познания. Учебное пособие 10-11 классТатьяна Викторовна Коваль
Учебное пособие по метапредметному курсу «Практика познания» адресовано учащимся 10-11 классов общео…
Чудо, имя которому – книга. Основы информационно-библиографической грамотности». 5-7 класс.
5
  • 0
  • 0
  • 0
добавлено
Чудо, имя которому – книга. Основы информационно-библиографической грамотности». 5-7 класс.Татьяна Михайловна Кашурникова
Учебное пособие «Чудо, имя которому – книга. Основы информационно-библиографической грамотности» зна…
Показывать по:
ВходРегистрация
Забыли пароль