Этот текст – сокращенная версия книги «Школа Саммерхилл— воспитание свободой». Только самое главное: идеи, техники, ключевые цитаты.

Продвинутые родители стремятся развивать детей с пеленок. Обучающие карточки, головоломки, книги, иностранные языки и курсы «маленьких гениев» заменяют собой самое естественное для ребенка занятие– игру. Это опасно, потому что через игру малыши учатся фантазировать и изобретать, творчески преобразовывать реальность, осваивают социальные роли. Ребенок-непоседа, который под давлением вынужден отступить от собственной природы, теряет любознательность и желание учиться. Вместо этого приходят комплексы, неумение понять себя и раскрыть в себе таланты. Окончив школу, дети 16-17 лет не знают, чем хотят заниматься дальше, не могут выбрать профессию, не умеют самостоятельно ставить цели, и в любых жизненных ситуациях привычно «оглядываются» на родителей.
Автор книги Александр Нилл предлагает альтернативу – позвольте ребенку быть самим собой, просто оставьте его в покое, и вы будете приятно удивлены. Он захочет учиться, он разберется, что ему по-настоящему интересно, он научится искренне вас уважать! Именно так происходит с учениками школы Саммерхилл – «школы без правил». Там можно все: бросаться грязью, кричать под дверью кабинета директора, бить окна…
Если вы хотите воспитать личность, а не дрессированную собачку, читайте наш краткий обзор.
Вы узнаете:
– Откуда берутся «трудные дети»?
– Как дать ребенку свободу, чтобы он не «распоясался»?
– Где пересекается свобода детей и свобода родителей?
– Что значит «принимать ребенка таким, какой он есть»?

Напоминаем, что этот текст – краткое изложение книги.

развитие ребенка

книги для родителей

педагогическая психология

развитие личности

краткое изложение

обзоры книг

краткое содержание

семья, дети, воспитание

психология

методы воспитания

счастливое детство

пособия для педагогов

Краткое содержание «Школа Саммерхилл – воспитание свободой»

Пособия для педагогов