bannerbannerbanner

Год 1942 – «учебный»

Год 1942 – «учебный»
ОтложитьЧитал
000
Скачать
Поделиться:

В начале 1942 года, после поражения немцев под Москвой, советское командование решило перейти в общее наступление на всех фронтах, от Ленинграда до Крыма. Явно переоценив первые успехи Красной Армии, Сталин объявил 42-й год «победным», годом «полного разгрома гитлеровских войск», поставив задачу «гнать их на запад без остановки».

Расплата за недооценку противника оказалась жестокой. Харьковская катастрофа и ржевская мясорубка, кровавые бойни на Невском пятачке и в большой излучине Дона, сдача Севастополя и трагедия Мясного Бора – поражения 1942 года по масштабам и потерям были вполне соизмеримы с разгромом 41-го, причем их уже нельзя было оправдать «внезапностью вражеского нападения».

И советская пропаганда не придумала ничего лучшего, как назвать 1942 год «учебным» – дескать, все неудачи объясняются тем, что мы лишь «учились воевать». Вот только обошлась эта «учеба» слишком дорого – по некоторым оценкам, безвозвратные потери Красной Армии превысили 7 миллионов человек (для сравнения, потери Вермахта на Восточном фронте за тот же период составили лишь 519 тысяч).

Книга Владимира Бешанова – подробный рассказ о военных катастрофах 1942 года, который памятен как один из самых страшных и кровавых в истории России.

Издание второе, переработанное, расширенное и исправленное.

Полная версия

Отрывок

Другой формат

Видео

Лучшие рецензии на LiveLib
60из 100plutovkaP

Автор провел значительную статистическую работу по обобщению материалов «Битвы за Москву» и этапов военных действий за 1942 г.

В книге собраны в хронологии достоверные материалы деятельности войск по месту, времени, поставленным целям, по составу войск, сил и средств, фамилиям командования и нумерации частей.

В целом, книга интересная, современная, но односторонне тенденциозная и злобная. Объективно оценивая книгу, необходимо отметить, что она направлена по сути своей на воспитание неуважения к старшему поколению военного руководства и дает повод молодому поколению усомниться в заслугах тех, кто воевал, кто знает и помнит войну не архивным бумагам, а в натуре – так, как это было.

Книга порождает дух отторжения патриотизма и национальной гордости за нашу Армию, за нашу Родину, за наш народ. Где же этот автор был 50 лет тому назад и кто его воспитывал?Книга написана злым языком постоянной иронии, сарказма, неуважения и безответственности. Автор стремится к систематическому принижению оценок действий войск – дает необоснованные противопоставления «глупых» решений командования Кр.А. – «умным» решениям со стороны командования Вермахта, что не делает ему чести. В книге просматривается, что автор – «архивный стратег», хорошо изучил штаты, табели, организацию и формы действия войск периода 1942 г. и преследует цель развеять, развенчать славу Победы наших солдат и командиров в годы ВОВ.

Его злобная враждебная , предательская душа обиженного властью человека и современная безнаказанность позволили ему стать на путь очернительства руководства Армией.

Конечно, были и ошибки и просчеты и неверные решения, которые с современной точки зрения теперь виднее. Но это не было системой. А суждения о свершившихся событиях после того, что произошло – очень удобная позиция для клеветников и доморощенных безответственных кабинетных стратегов, порочащих нашу систему. Тем более в каждом отд.случае войсковых промахов и неудач, автор не представляет никаких штабных документов. Нет приложения, схем, карт, планов, замыслов, решений и др. Также как нет и рецензии на книгу какого-нибудь видного знатока военного дела.В целом книга как исследовательский труд может претендовать на некоторый интерес, а как пропагандитская – она может быть отнесена к антисоветским, вредным, злобным и тенденциозным книгам полуправды. А такая правда нам не нужна. (Полковник Д.М. Ларионов, декабрь 2006 г.)

Оставить отзыв

Рейтинг@Mail.ru