В монографии представлены методологические основы компетентностного подхода в подготовке отечественных и зарубежных специалистов по информационной безопасности, экспериментальное исследование качества подготовки специалистов по информационной
безопасности в системе российского образования, основные пути совершенствования подготовки специалистов по информационной безопасности в вузах Минобороны России, МВД России и других федеральных органов исполнительной власти на основе представляемой
концепции.
Монография предназначена для обучающихся по специальностям – 11.03.03. "Конструирование и технологии электронных средств", 11.03.02. "Инфокоммуникационные технологии и системы связи", другим специальностям подготовки. Она может быть полезна соискателям
ученых степеней (аспирантам, адъюнктам) и ученых званий, а также научно-педагогическим работникам.