Дудочка и кувшинчик – Валентин Катаев

Недавно вспомнила эту замечательную сказку и перечитала.

И, честное слово, для меня стало удивление , что её написал Валентин Катаев. То ли забыла, то ли внимания не обращала.Что сказать? Впечатления несколько другие.

Показательная, поучительная, и очень воспитательная история, ну типа без труда не… , терпение и труд…, и тому подобное.

Только у взрослой меня столько замечаний. Вот вчера вечером все наметила, и отложила доутра свои претензии. А сейчас подумала – А зачем?

Это сказка, и пусть она останется сказкой. Доброй и милой.

Главное, от одного названия слюнки. Хотя земляника в нём не упоминается.

Ассоциации ;)

У меня прямо слюнки потекли от воспоминаний о земляники)) Так захотелось оказаться вместо девочки на полянке и вдоволь наесться ягодок) В детстве я терпеть не могла ездить собирать ягоды, они были маленькие, размером с землянику, но вкусом и внешним видом похожи на клубнику, мы их называли «лесными ягодами». И приезжали мы туда не со стаканчиком или блюдечком, а с огромными ведрами. Пока не соберешь все ведро, не поедешь. Мрак)))) Но сейчас я бы с удовольствием пособирала эти ягоды, ведь они так вкусно и свежо пахнут. Сама сказка нам рассказывает о семье, а в частности о маленькой девочке, которая не любила собирать ягоды, потому что нужно было наклоняться за нею и заглядывать под листики. Но как говорится, без труда не выловишь рыбку из пруда. Благодаря полезному знакомству с лесным жителем, девочка осознала, что лениться это плохо и, отчасти, стыдно перед семьей. В голове вспоминается еще одна подходящая пословица, которая мне часто помогает – «глаза боятся, руки делают».

Основная мысль данной сказки слишком уж трудна для детского восприятия, в ней сквозит это вечное «нельзя» и какое-то даже удручающее смирение. Понятно, что есть вещи, которые несовместимы, но не по причине какого-то особенного состава, а потому что они взаимовытесняющие. Так, например, нельзя быть милосердным и предприимчивым одновременно, нельзя быть умным и красивым, нельзя быть юным и умудренным житейским опытом. Наверняка, кто-то и здесь не согласится, но я про принцип. А добро и зло прекрасно совмещаются, если кто-то об этом.Собственно, если кто-то не помнит, то данная катаевская сказка именно на эту тему. Для некоей девочки нет сразу всех благ этого мира, два в одном, ей либо кувшинчик, емкость, в которую можно складывать ягоды, либо какую-то необыкновенную дудочку, перед которой все ягоды поднимают лапки и сами отдаются. В детстве меня больше всего возмущал хитрый дед, который всем этим распоряжался – ему видите ли либо дудочку отдай, либо кувшинчик. Почему, собственно, ребенок не может иметь и того, и другого? Скромность попутно развивают?Если речь здесь о том, что в итоге девочка должна понять, что всего нужно добиваться собственным трудом, так это только в том случае, если она в итоге выбрала бы кувшинчик. Я бы сам, без всяких сомнений, взял дудочку, ибо подобные волшебные предметы на дороге не валяются, а сбегать домой за ведром побольше – разве это проблема? Понятно, что это детская сказка, как меня уже неоднократно обвиняли, но какая-то сказка ограничивающая не только фантазию, но даже обычный примитивный деловой подход.Концептуально нас ставят перед выбором постоянно – выбирай типа, чего тебе, белое или черное, в рублях или долларах, больших по пять или маленьких по три. Но почему выбор так ограничен? Жизнь эта многообразна и переливчата, если бы все могло уложиться в преставление ног туда-сюда, в бодром марше на утренней линейке, то горнист давно бы уже протрубил вечернюю зорьку, фильм закончился и все довольные разбрелись бы по домам.Прочитайте рассказ вашему ребенку и посмотрите, что он скажет