bannerbannerbanner
полная версияСочинение с ошибками

В. Корбл
Сочинение с ошибками

Полная версия

Она встала и у Ханны появился шанс осмотреться, она высмотрела столик у одной из стен, со свободным местом, как раз под тетрадь, но не смогла дотянуться до него и лёгким движение добросила прямо в угол, как раз успев до возвращения Катерины Андреевны.

– Вот, твоя тетрадь. – Она дала её в руки Ханне.

«– Я только от одной избавилась!»

– Открой последнюю работу и прочитай первую строку!

Ханна повиновалась:

– Бедный Чарли Гордон, обречённый учёными на ужасные муки… – Начала Ханна.

– Нет! – Возмутилась учительница. – Дай мне! – Она приготовилась, пробежалась глазами по тексту и начала: – Бидний, Чарли Гордон, абриченнний, учаными, на ужосние муке… – Она закашлялась и убрала тетрадь с глаз долой. – Мне продолжать?! – Возмутилась она снова. – Как будешь это объяснять?

– Что объяснять? Мою безграмотность? – Невинно спросила Ханна.

– Что?! Безграмотность? Это твоё не первое сочинение в этом году, в сочинении за тринадцатое сентября не было ни одно ошибки, лишь куча помарок! А тут, ужас какой-то! Ты в своём уме это писала? Или стоит вызвать штатного психолога, для проверки твоего здоровья?

«– Вызывайте, я знаю все правильные ответы на его примитивные вопросы!» – Бунтовала внутри Ханна.

– Ненужно. – Ответила ученица.

– Тогда я жду объяснений…

Ханна не особо горела желанием входить в спор, будь она в правильном настроении, то всё началось бы ещё раньше, но сейчас она сидела молча. Катерина Андреевна вошла в ситуацию и протянула тетрадь ученице.

– Возьми её и принеси мне завтра перед первым уроком. Перепиши без ошибок! – Она всунула тетрадь в руки ученицы, но последняя положила её на стол. – Что с тобой? – Ответа нет. – Перепиши и принеси мне завтра. – Она толкнула тетрадь в сторону Ханны, но та не отреагировала и лишь почесала своё плечо. – Ханна, – Обратилась она и щёлкнула пальцами привлекая внимание. – Это лучшее сочинение со всего класса и одно из лучший сочинений из тех которые я читала… у меня рука не дёрнется поставить за него тройку. Единицу за грамотность и пять за содержание. – Но реакции нет. – Ханна! – Угрожающе воскликнула она. – Не смей молчать дальше.

– Ставьте «Три». – Выдавила Ханна.

– Я даю тебе шанс получить пятёрку, а ты мне тут отказываешь?! У тебя на это должна быть веская причина… Она есть? – Ханна кивнула. – Тогда говори.

– Простите,

– Что значит «простите»? В чём причина? Ты хочешь тройку.

– Пусть будет так.

– Ханна, это таже самая причина, что и та, из-за которой ты написала сочинение в такой форме?

– Да.

– Ну раз это форма подросткового бунта, то поведай мне, против чего бунтуешь, может я тебе помогу.

– Не поможете.

– Почему? Это бунт против меня? Тогда я его не поняла.

– Не против вас, а против сочинений и всего остального…

Ханна сама того не желая разговорилась и пути обратно уже не было.

– Ты пишешь прекрасные сочинение и почти каждое из них получает заслуженные оценки…

Рейтинг@Mail.ru