bannerbannerbanner
Прислужники Гитлера. Немецкие разведывательно-диверсионные школы и курсы на территории Белоруссии в 1941–1944 гг.

С. В. Кулинок
Прислужники Гитлера. Немецкие разведывательно-диверсионные школы и курсы на территории Белоруссии в 1941–1944 гг.

Полная версия

• определены группы населения, из которых в первую очередь вербовалась агентура: люди, находящиеся в активной, или пассивной оппозиции к советскому государству (эмигранты, раскулаченные и пострадавшие от советской власти, уголовный элемент и др.); изменники и предатели Родины; военнопленные; представители военной и политической коллаборации. Единичные упоминания касаются деятельности агентов из числа женщин, детей, инвалидов и стариков. Общими для всех групп были данные им характеристики, которые часто встречаются в исследованиях советского периода: «отбросы человеческого общества»[45], «обиженные Советской властью, различного рода антисоветское отребье, предательский и уголовный элемент» [46], «участники белогвардейской эмиграции, буржуазные националисты, бывшие кулаки, лица ранее репрессированные Советской властью за контрреволюционную деятельность, уголовники»[47]. Такая упрощенная и ненаучная характеристика не совсем объективна, особенно в отношении незащищенных групп населения (женщины, дети, евреи и др.), которым очень часто просто не оставалось выбора, кроме согласия на работу в пользу немцев;

• опубликованы некоторые данные о нескольких разведывательно-диверсионных школах на территории БССР: Борисовской, Бобруйской, Минской, Слуцкой и др. Наиболее часто упоминаемой в этот период является школа (школы) в Борисове.

Вместе с этим имеется целый ряд проблем, которые остались за рамками исследовательских работ, что было вызвано идеологической цензурой, закрытостью архивов, сложностями с доступом к зарубежным исследованиям и слабостью Источниковой базы:

• изучение структуры, функций и деятельности немецких оккупационных органов и служб, в первую очередь секретных. В исследованиях давались поверхностные и общие характеристики, фактологический материал вводился очень дозированно[48];

• оценка событий оккупационного режима и противостояния спецслужб зарубежными исследователями. Работы немецких и англоязычных ученых (либо их переведенные исследования) активно начинают вводится в исторический оборот лишь с начала 1990-х гг., хотя имелись и определенные исключения[49];

• тенденциозная и односторонняя характеристика некоторых аспектов оккупационного режима: политической и военной коллаборации, участия гражданского населения в войне и стратегия его выживания, истории повседневности, взаимоотношений партизан и населения и др.;

• практически полное отсутствие критического анализа историографии и источников. Цифры, приведенные в архивных документах, не проверялись на предмет их достоверности и объективности.

1.3. Современная историография (1990-е гг. – по настоящее время)

Новый активный всплеск интереса к теме наблюдается с начала 1990-х гг. Это связано с распадом СССР, ликвидацией идеологической цензуры, активным интересом интеллигенции и профессиональных ученых новых независимых государств к малоизученным сюжетам истории, в том числе и периода Великой Отечественной войны. Пересмотр концептуальных подходов к оценке событий войны 1941–1945 гг., рассекречивание архивных фондов и возможность работы с первоисточниками (фактически «архивная революция») дали новый импульс разработке проблематики, связанной с деятельностью немецких спецслужб и спецшкол на территории Белоруссии. Укажем на то, что значительное место в информационном пространстве 1990-х гг. заняли публицисты, с легкой руки которых в общество вбрасывались разнообразные сенсации, непроверенные факты и версии сомнительного сорта (аналогичные процессы происходили и с соседних государствах – на Украине и в России)[50].

В 1991 г. была издана работа разведчика и участника партизанского движения в Белоруссии Ивана Андреевича Колоса «По заданию Центра. Записки разведчика», в которой он рассказал об операции по выявлению летом 1943 г. немецкой абвершколы в деревне Ставок недалеко от Пинска [51].

В 1992 г. в журнале «Неман» были опубликована статья И. Борисова «Сатурн» на ладони»[52], которая впоследствии вошла в монографию автора с аналогичным названием[53]. По сути, это первая работа, посвященная истории деятельности разведывательно-диверсионной школы в Борисове. Исследование написано в форме исторических очерков (повести), что несколько снижает его научное восприятие. В основу работы легли два основных сюжета: переход на советскую сторону преподавателя Борисовской абвершколы И. Матюшина-Фролова и внедрение в нее советского разведчика А. И. Козлова. Именно это исследование познакомило читателей с работой на территории оккупированной Белоруссии спецшколы «Сатурн», а также деятельностью советских зафронтовых разведчиков по ее разложению. Эти сюжеты в дальнейшем перекочевали во многие работы, связанные с Борисовской абвершколой, в том числе числе зарубежные[54].

 

Сразу несколько важных исследований было опубликовано в середине 1990-х гг. Это монография бывшего заместителя командира Борисово-Бегомльского партизанского соединения К. И. Доморада[55], а также несколько работ по истории деятельности советских органов госбезопасности в 1941–1945 гг [56]. В монографии К. Доморада представлена достаточно объемная глава, посвященная контрразведывательной работе партизан, в которой приводятся сведения по Минской, Борисовской, Бобруйской, Могилевской, Барановичской, Гомельской, Стаховской[57]школах. Традиционно представлен сюжет о деятельности

А. И. Козова. Кроме того, четко и концентрировано определена социальная база вербуемой агентуры, причем некоторые категории (евреи, служители религиозных культов) обозначены впервые: «спецслужбы и карательные органы оккупантов засылали свою агентуру под видом бежавших из лагерей военнопленных, из еврейского гетто, перебежчиков из полиции, антисоветских военных формирований, под маской беженцев, погорельцев, бродячих нищих, горожан, прибывших в сельскую местность для обмена вещей на продукты питания, немецких солдат-антифашистов, не желающих воевать против СССР и решивших перейти на сторону партизан и т. д. Гитлеровцы не останавливались перед вербовкой в разведывательных целях даже служителей религиозных культов»[58]. Кроме того, представляется важным отметить факт достаточно активного (по сравнению с предыдущими исследованиями) использования «партизанских документов», в первую очередь фонда БШПД (сейчас фонд № 1450 НАРБ. – Авт.).

В статье «Поединки с абвером» В. Коровин подробно анализирует методы разоблачения и поимки вражеских шпионов, применяемые советскими чекистами, а также способы их внедрения в спецшколы немцев. Автор отмечает, что «уже с начала 1942 г. начали планироваться и осуществляться операции по проникновению советских разведчиков в разведорганы и школы спецслужб противника и их агентурную сеть… Наши разведчики действовали в ряде абвергрупп (103, 107 и др.), были «своими» в борисовской, гомельской, каунасской, полтавской, смоленской, тростенецкой и многих других разведывательных школах противника» [59].

Белорусский исследователь А. Соловьев, давая характеристику немецким спецслужбам, констатирует: «Достоверно установлено, что кадровый состав абвера, действовавший в Беларуси, был укомплектован опытными сотрудниками военной разведки и контрразведки Германии, в их числе были и те, кто служил еще в разведке кайзеровской Германии». Автор подробно анализирует структуру и функции секретных органов немцев, дает характеристики отдельным руководителям, а также приводит сведения о деятельности спецшкол в Борисове, Бобруйске, Могилеве, Новогрудке, Минске, Гомеле, Бресте, Орше, Глубоком. Важным представляется мнение А. Соловьева о том, что «в связи с отсутствием информации о дислокации спецслужб врага в первые месяцы оккупации территории Беларуси, их специальных школ и курсов, а также достоверных данных о структуре абвера и его агентурной базы массовое выявление и ликвидация шпионов начались лишь в 1943 г.». Резюмируя, автор отмечает: «В результате кропотливой работы чекистами Беларуси выявлен каждый восьмой шпион, диверсант, террорист, радист, содержатель явочной квартиры гитлеровских спецслужб из всех, что вообще были выявлены советской контрразведкой в годы минувшей войны»[60].

Определенное влияние на историографию темы оказали воспоминания советских разведчиков. С начала 1990-х, для единообразия появилось большое количество мемуаров ветеранов внешней разведки. Различные по объему, информационной ценности, степени откровенности и отношению к прошлому, в совокупности они представляют весьма неоднозначную картину. Ведущее место среди них, бесспорно, занимают воспоминания бывшего заместителя начальника Иностранного отдела накануне Великой Отечественной войны генерал-лейтенанта П. А. Судоплатова, руководителя разведывательно-диверсионной службы в военные годы[61].

Начиная со второй половины 1990-х гг. и до настоящего времени материалы по теме активно публикуются в средствах массовой информации, в первую очередь в газетах и журналах. Авторами статей выступали историки-спецслужб, военные журналисты и краеведы. И хотя научная составляющая таких публикаций не всегда высокая, тем не менее, они имеют важное значение, так как касаются узких вопросов темы, которые до этого не рассматривались. Например, именно в средствах массовой информации впервые были опубликованы данные о деятельности в Борисовской школе советских зафронтовых разведчиков Н. Палладия, Л. Матусевич, И. Коцарева, А. Корчагина[62]. Кроме того, на страницах печатных изданий нашли отражения некоторые сюжеты деятельности немецких разведывательно-диверсионных школ в Борисове[63], Слуцке[64], Шумилино[65] и противостояния немецких и советских спецслужб[66].

 

Дальнейшее развитие проблемы деятельности немецких разведывательно-диверсионных школ связано с новыми направлениями исторических исследований, которые начались во второй половине 1990-х и продолжились в 2000-х гг., и касались изучения истории и противостояния спецслужб на Восточном фронте[67]. Отметим, что в этот период исследователям открылся доступ к материалам спецслужб, что позволило ввести в научный оборот значительный объем новых документов. Это особенно характерно для территории Украины[68]. Такой подход позволил украинским исследователям перейти к изучению новых тем, связанных как с деятельностью советских секретных органов и партизан, с одной стороны, так и «национально-освободительного украинского движения» (и его органов разведки и контрразведки), с другой[69].

На основании новых рассекреченных и опубликованных документов значительно расширилась изучаемая тематика: деятельность зафронтовой и военной разведки[70], радиоигры[71], отдельные операции секретных органов[72], противостояние спецслужб в экономической сфере[73], борьба с антисоветским подпольем[74], методы и формы антипартизанской борьбы немецких спецслужб[75], история оккупационных органов[76], партизанское судопроизводство и судьба разоблаченной агентуры[77] и др. Популярными становятся биографические исследования, посвященные в том числе, деятелям немецкой и советской разведки[78], а также воспоминания и мемуары разведчиков.

Деятельность немецких разведывательно-диверсионных школ и смежных тем отражена в исследованиях, посвященных отдельным городам и регионам[79]. К сожалению, иногда это только фрагментарное упоминание. Например:

«В контексте оборонительных мероприятий важной задачей была борьба со шпионами, которых регулярно пробовали засылать в расположение партизан карательные органы противника, особенно с началом наступления Красной армии»[80]. Отдельно следует сказать о серии книг «Память», которые были подготовлены практически по каждому району и областному центру. Вместе с этим, согласимся с мнением белорусского историка С. Новикова, который отмечает, что «при всей важности этой серии «Память» в нее не могли попасть те материалы, которые выходили за рамки существующей тогда концепции истории Великой Отечественной войны»[81].

Значительный фундамент для более глубокого изучения деятельности немецких разведывательно-диверсионных школ и курсов был заложен исследованиями, посвящеными различным аспектам оккупационного режима на территории Белоруссии[82], вопросам коллаборации[83] и истории повседневности[84]. И, хотя тема подготовки шпионской агентуры в них проходит эпизодически, тем не менее созданная фактологическая и научная база позволила, во-первых, использовать наработки исследователей в этом вопросе, а во-вторых – перейти к ранее не изученным аспектам проблемы (использование гражданского населения в разведывательно-диверсионной работе, органы коллаборантов и их роль в антипартизанской борьбе, подготовка и деятельность лжепартизанских соединений на территории Белоруссии и др.).

Важным направлением в исследовании Великой Отечественной войны является изучение историографии коллаборации и оккупационного режима[85]. Приходится констатировать, что во всех вышеназванных работах нет акцентированного упоминания и анализа проблем деятельности немецких спецшкол на территории Белоруссии в годы войны и привлечения различных категорий населения к агентурной работе.

Еще одной тенденцией истории в последние десятилетия становится ее «социализация». Активно изучаются различные группы населения (социальные, половозрастные, национальные, региональные) в различные временные периоды, в том числе в период войны 1941–1945 гг[86]. В Республике Беларусь проведены значительные исследования в этом направлении. Прежде всего отметим исследования В. Бездель[87], посвященные проблеме белорусских детей в условиях немецкого оккупационного режима, а также работы Л. Смиловицкого[88] о евреях Белоруссии и И. В. Николаевой[89], которая всесторонне изучила положение женщин БССР периода оккупации. Отметим еще ряд работ, посвященных положению детей[90], женщин[91], военнопленных[92] и различных национальных меньшинств[93]на территории Белоруссии в годы немецкой оккупации. Большой фактологический материал и новые исторические источники, введенные в научный оборот, позволяют всесторонне и глубоко рассмотреть положение различных категорий населения в период немецкой оккупации и определить причины и масштабы их сотрудничества с немецкими спецслужбами. Отдельно отметим исследование Д. Кривицкого, которое является одной из первых попыток анализа проблемы использования женщин немецкими секретными и оккупационными органами в качестве своих агентов. И, хотя некоторые количественные данные и выводы автора являются спорными, значимость этой работы очевидна[94].

Укажем также некоторые узкоспециализированные работы, посвященные деятельности немецких шпионских школ на территории БССР. В первую очередь это исследования С. Чуева [95]. Автор приводит сведения о деятельности более 40 разведывательно-диверсионных школ на территории СССР, Польши, Германии, в том числе Борисовской, Минской и Витебской[96]. Не совсем понятен критерий отбора, так как в годы оккупации на территории Белоруссии действовали и другие, в том числе И более Крупные, ШКОЛЫ. В основу ИСТОЧНИКОВОЙ базы исследований С. Чуева (как и некоторых других исследователей), видимо, был положен Сборник справочных материалов об органах германской разведки, действовавших против СССР в период Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.: «Германская военная разведывательная и контрразведывательная служба «Абвер» и «Главное управление имперской безопасности Германии – РСХА и подчиненные ему органы», составленный в 1952 г. Министерством Государственной безопасности СССР. Обработанные и дополненные новыми данными материалы данного сборника были изданы отдельной книгой без купюр в 2011 г. под названием «Структура и деятельность органов германской разведки в годы Второй мировой войны»[97].

Важной работой по теме является монография белорусского историка доктора исторических наук Э. Иоффе, посвященная деятельности немецких спецслужб на территории Белоруссии в годы войны[98]. Автор дал характеристику основным разведывательным органам противника, проанализировал методы их работы. Э. Иоффе систематизировал и обобщил значительный объем информации по данной проблеме, изданный ранее, в том числе документальный. Вместе с этим монография содержит некоторые новые данные и оценки по ряду вопросов: проникновение агентов в партизанские соединения, сюжеты разоблачения крупных немецких провокаторов и партизанских командиров. Справедливым представляется разделение Э. Иоффе деятельности немецких спецслужб[99] на борьбу с партизанами и работу в частях Красной армии и советском тылу. В своей работе автор упоминает школы в Минске, Борисове, Могилеве, Гомеле, Бресте, Белостоке, Бобруйске, Полоцке, Слуцке, Новогрудке, Волковыске, Калинковичах, Петрикове, Лунинце[100]. В целом, можно говорить о достаточно качественном обобщающем исследовании, которое в определенной мере заложило традиции изучения этой темы на территории Белоруссии.

Еще одной работой, на которую хочется обратить отдельное внимание, является исследование украинского историка А. Иванкова[101]. Первое, что необходимо отметить, – это качественная источниковая база, которую в том числе составляют ранее не опубликованные документы советских и украинских органов госбезопасности. Автор подробно анализирует и классифицирует агентуру противника, методы ее работы, вербовки и обучения. И хотя основной фактологический материал касается территории Украины, но общие закономерности этой деятельности выделены достаточно точно.

В 2013 г. был издан 6-й том энциклопедии «Великая Отечественная война 1941–1945 годов»: «Тайная война.

Разведка и контрразведка в годы Великой Отечественной войны», в котором встречаются различные сведения о деятельности спецшколы в городе Борисове. Отмечается, что уже в период битвы за Москву «органами военной контрразведки был разоблачен ряд немецких агентов, прошедших специальную подготовку в городах Борисове и Смоленске…»[102]. В работе приводятся сведения о деятельности чекистов по разоблачению немецких агентов, ведению объектовых агентурных дел, внедрению в «Сатурн» сотрудников госбезопасности, а также данные о работе А. И. Козлова и агента «Курсанта»[103].

Ряд научных исследований по различным аспектам деятельности немецких разведывательно-диверсионных школ и курсов на территории БССР в годы Великой Отечественной войны был опубликован автором данной монографии[104].

Историография ближнего и дальнего зарубежья представлена как работами (переводными и оригинальными) профессиональных историков, так и воспоминаниями и исследованиями участников тех событий (в данном случае разведчиков). Тематика этих работ включает историю спецслужб, оккупационный режим, движение сопротивления, биографические исследования. История разведывательно-диверсионных учебных центров в них встречается фрагментарно и четко не определяется[105].

1.4. Источники

Прежде всего укажем на общие закономерности использования документальных источников на протяжении всего послевоенного этапа:

• закрытость архивов. На протяжении всего этого периода можно говорить о том, что документы по этой теме в своем большинстве являлись засекреченными. Это касается как архивов спецслужб, так и соответствующего корпуса документов «партизанских и партийных фондов»[106]. Такая ситуация вызвана тем, что в советское время комплексное изучение этой темы было невозможно из-за прямой связи с коллаборацией. Возможность работать с рассекреченными документами появилась только в последние десятилетия, а проблемы с доступом в архивы органов госбезопасности сохраняются до настоящего времени. Отдельные направления исследований велись в ведомственных учреждениях и имели закрытый характер;

• избирательное и тенденциозное использование материалов. В научный оборот в основном вводились документы, которые показывали положительные стороны деятельности советских чекистов и партизан (статистические данные о количестве разоблаченной агентуры, отчеты по разведывательной и контрразведывательной работе, докладные записки и др.). Из разоблаченных агентов в первую очередь демонстрировались те категории, которые находились в прямой оппозиции к советской власти (бандиты, уголовники, бывшие репрессированные, эмигранты и т. д.). О том, что среди обучаемой агентуры значительное количество курсантов были обычными гражданскими людьми, у которых зачастую просто не оставалось иного выбора, не писалось;

• недостаточное введение в научный оборот источников по теме, особенно это касается «партизанских документов». На территории Белоруссии за все послевоенное время не издано ни одного сборника документов, посвященных разведывательной и контрразведывательной деятельности партизан. В начале 2000-х гг. в России было опубликовано несколько объемных сборников документов, посвященных советским органам госбезопасности, что позволило укрепить документальную составляющую новых исследований. С другой стороны, это привело к такому явлению, как «переписывание» сюжетов, которые «кочуют» из одного исследования в другое;

• недостаточное изучение, анализ и ввод в научный оборот «низовых» документов по теме, то есть источников, которые сформировались в партизанских соединениях, руководящих районных, межрайонных, областных и других центрах, а также в оперативных спецгруппах НКВД/ НКГБ. В первую очередь исследователи работали с отчетной документацией руководящих органов партизанского движения, в которой приводятся итоговые цифры и данные, но не давался анализ этих документов на предмет их достоверности. Не прослеживался путь разведданных из партизанского отряда или даже от агентурного сотрудника (нижнее звено) до штаба партизанского движения и далее (верхнее звено). Дело в том, что значительная часть разведданных, в том числе и по школам, не доходила до БШПД и отсеивалась (из-за сомнительности разведданных, незначительной оперативной ценности, невозможности перепроверить и уточнить сведения и др.). Следовательно, в итоговых отчетах, сводках и обзорах эта информация не встречалась и при ее введении в научный оборот «выпадала». В результате этого сформировалось ошибочное утверждение в исторической науке об общем количестве разведывательно-диверсионных школ на территории БССР в годы войны и количестве подготовленных в них агентов[107]. Изучение и введение в научный оборот «низовых» документов существенно дополняет, а по некоторым вопросам исправляет данные о деятельности немецких разведывательно-диверсионных учебных центров.

В большинстве сборников опубликованных документов тема деятельности немецких разведывательно-диверсионных школ отражена фрагментарно[108]. Обычно это упоминания о наиболее крупных школах (борисовских, минских и др.) и эпизоды разоблачения агентуры. Отметим научную обработку и публикацию белорусскими историками Стенограммы совещания высшего руководства Генерального округа «Белоруссия»[109], которое проходило 8—10 апреля 1943 г. Отдельно выделим сборники документов и публикации, посвященные истории органов государственной безопасности[110]. В первую очередь отметить фундаментальный многотомный сборник «Органы государственной безопасности СССР в Великой Отечественной войне», в который вошли более 2440 новых документов. Большинство из них снабжено археографическими комментариями. В сборнике опубликованы материалы, касающиеся истории деятельности Бобруйской, Борисовской, Витебской, Гомельской, Минской, Тростенецкой школ, шпионской организации «Русское объединение» и других учебных центров. Отдельные документы касаются вопросов использования детей и женщин в разведывательно-диверсионной работе. Именно этот сборник составляет основу большинства исследований по истории противостояния спецслужб в годы войны.

Одним из негативных последствий издания большого количества документов органов госбезопасности стал перекос в сторону мнения о решающей роли чекистов в вопросе выявления немецких школ и готовившейся агентуры (при этом мы нисколько не умаляем роль советских чекистов в этом вопросе. – Авт.). Это справедливо в отношении агентуры, которая была заслана в части Красной армии и тыл Советского Союза. Однако основная часть школ и курсов, действовавших в годы войны на территории БССР, готовила шпионов и диверсантов в первую очередь для антипартизанской работы[111]. Поэтому сложилась ситуация «недооцененности» работы партизанской контрразведки. Приведем несколько примеров.

18 января 1944 г. была подготовлена шифротелеграмма наркома госбезопасности Л. Цанавы, в которой он сообщает о деятельности в Бресте «шпионско-террористической организации» «Русское объединение», которая готовила агентуру для засылки в партизанские соединения и тыл Красной армии. Цанава поручает сориентировать партизанское командование на поимку и разоблачение этих шпионов [112](напомним, документ датирован 18 января 1944 г. – Авт.). А вот, что говорят нам «партизанские документы»: в августе 1943 г. были разоблачены два агента этой организации, попытавшиеся внедриться в один из партизанских отрядов. В ходе допросов и очных ставок были получены установочные данные на 2/3 членов «Русского объединения», установлено руководство организации. Один засланный агент был расстрелян, второй – перевербован и направлен обратно в Брест с заданием внедриться в организацию, но уже как советский шпион. Там он был разоблачен и в конце сентября 1943 г. убит на конспиративной квартире. 9 сентября 1943 г. БШПД отчитался об этой организации в разведывательной сводке БШПД № 52[113]. Таким образом, к моменту подготовки Цанавой шифротелеграммы, о деятельности «Русского объединения» было хорошо известно по «партизанской линии». Вместе с тем в некоторых исследованиях первенство в разоблачении организации присваивается Цанаве и органам госбезопасности, что формирует у читателей ошибочное представление о действительности [114].

В отношении одной из школ в Минске также можно привести несколько примеров. Так, в докладной записке НКГБ БССР в НКГБ СССР, составленной не позднее 4 февраля 1944 г., говорится о дислокации школы разведки напротив Дома Правительства[115]. Однако эта же информация использовалась в БШПД уже в октябре – ноябре 1943 г[116]. 1 июня 1944 г. в сообщении 4-го управления НКГБ № 4/8-4142 в НКГБ СССР сообщались данные о деятельности в Минске по ул. Шорной разведывательной школы противника, прибывшей из Борисова[117]. Аналогичные сведения были переданы начальнику Особого отдела группы № 13 майору С. Жукову от начальника особого отдела партизанской бригады им. Рокоссовского[118], то есть «по партизанской линии», еще 25 мая 1944 г. Аналогичные примеры можно привести и по некоторым другим школам. Ни в коем случае не преуменьшая и не ставя под сомнение масштабы работы советских чекистов, укажем на то, что роль партизан и значение их контрразведывательной деятельности объективно недооценено.

Поскольку документы партизанских формирований и их руководящих органов до настоящего времени недостаточно опубликованы и введены в научный оборот, обратимся в первую очередь именно к ним. Согласно классификации И. Д. Ковальченко, документальные источники по разведывательной и контрразведывательной деятельности партизан можно отнести к письменным, а основу комплекса материалов БШПД и подчиненных ему формирований составляют документы делопроизводства. Представляется корректным использование функциональной классификации делопроизводственных документов по данной проблеме, когда можно выделить следующие основные виды документов: организационно-распорядительные (приказы, указания и рекомендации по ведению разведки, инструкции), планово-отчетные (отчеты, разведывательные и оперативные сводки, донесения, опросные листы, разведданные и др.), судебно-следственные (протоколы допросов, следственные дела) и справочно-информационные (справки, обзоры, аналитические и докладные записки).

Видовое разнообразие источников, их объем, содержание, а также возможность привлечения иных документов (органов НКВД – НКГБ, партийных организаций и др.) позволяют говорить о высокой степени репрезентативности и богатом информативном потенциале, отражающем практически все важнейшие аспекты деятельности немецких спецслужб по организации разведывательно-диверсионных школ на территории Белоруссии.

Организационно-распорядительная документация по обозначенной проблеме представлена различного рода приказами, директивами, указаниями и распоряжениями, которые касались вопросов выявления спецшкол и разоблачения агентуры противника, использования различных групп населения в качестве шпионов, деятельности немецких спецслужб, подготовки кадров для борьбы с партизанским движением в Белоруссии и на сопредельных территориях[119]. Например, в декабре 1943 г. в указаниях, поступивших из ЦШПД, сообщалось, что «из партизанских отрядов поступают агентурные данные и показания разоблаченных агентов гестапо, что немцы усиленно вербуют и обучают в школах большое количество своей агентуры с целью засылки в наши тылы, проникновения в части Красной Армии и внедрения в партизанские отряды для ведения разведки, совершения диверсий на коммуникациях и террористических актов… Для успешного розыска вражеских разведчиков, переброшенных в наши тылы и партизанские отряды, просим дать указания командирам вверенных вам партизанских отрядов… добиваться получения на переброшенную агентуру, или внедренную в партизанские отряды подробных сведений с указанием: а) полных установочных данных; б) характеризующих данные агента и его предметы; в) район предполагаемой деятельности агента и его связи»[120].

О степени важности вопроса выявления немецких спецшкол говорит тот факт, что 10 января 1943 г. приказом начальника БШПД № 11 (86) П. Калинина партизанским соединениям ставилась задача «в Горках разгромить школу полицейских. А также истребить преподавательский состав…»[121]. Для организации более качественной работы особых отделов (далее – ОО) партизанских формирований по разоблачению вражеской агентуры разрабатывались различного рода инструкции и указания. В апреле 1943 г. оперуполномоченным ОО была разослана Инструкция о правах и обязанностях оперуполномоченного особого отдела при партизанском отряде[122], а также Инструкция об ограждении отрядов от проникновения шпионов и агентурной разведке[123]. В августе этого же года всем начальникам особых отделов партизанских соединений были отправлены указания по контрразведывательной работе, в которых рекомендовалось «заиметь в отрядах вторых гласных оперработников, исключительно занимающихся контрразведывательной работой. Для чего через командование бригады и партийные организации отрядов подберите надежных лиц, соответствующих на эту работу… Провести вербовку внутри отрядов и местных жителей надежной агентуры, направив ее на выявление агентуры противника. Подготовить надежных агентов для внедрения в органы и школы разведки противника, с задачей выявления их агентуры, сигналов и кодов…»[124]. С целью получения более полных разведывательных данных от разоблаченной агентуры противника всем секретарям РККП(б)Б и начальникам особых отделов бригад и отрядов Борисовской зоны были разосланы рекомендации по ведению допроса [125].

45Софинов, П. Карающая рука советского народа… – С. 41.
46Всенародная борьба в Белоруссии против немецко-фашистских захватчиков… Т. 1. – С. 391.
47Киселев, В. К. Борьба партизан с подрывной деятельностью фашистских спецслужб в Белоруссии… – С. 46.
48Например: Киселев, В. К. Партизанская разведка. Сентябрь 1943 – июль 1944… – С. 34–37; Он же. Борьба партизан с подрывной деятельностью фашистских спецслужб в Белоруссии… – С. 42–47;
49Рендулич, Л. Партизанская война/ Л. Рендулич//Итоги Второй мировой войны: Сб. ст. – М.: Издательство иностранной литературы, 1957. – С. 135–155; Мюллер, Н. Вермахт и оккупация (1941–1944). О роли Вермахта и его руководящих органов в осуществлении оккупационного режима на советской территории / Н. Мюллер. – М.: Воениздат МО СССР, 1974. – 387 с.
50Об этом говорит Лисенко, О. Е. Дослідження історії другої світової війни у сучасній Україні: основні тенденції та перспективи / О. Е. Лисенко //Український історичний журнал. – 2011. – № 4. – С. 165–194.
51Колос, И. А. По заданию Центра. Записки разведчика / И. А. Колос. – М.: Физкультура и спорт, 1991. – С. 85–94. В настоящее время найти подтверждение деятельности этой школы в архивных документах не удалось.
52Борисов, И. «Сатурн» на ладони / И. Борисов // Неман. – 1992.-№ 5.-С. 153–176.
53Борисов, И. С. «Сатурн» на ладони / И. С. Борисов. – Минск: Беларусь, 1994. – 270 с.
54Например: Автушко, Е. Через «Сатурн» в ГУЛаг / Е. Автушко // Борисовские новости, № 2 (13–19 января) 2000. – С. 5; Игра на чужом поле: Сборник. – М.: ООО «Издательство АСТ»; ЗАО «ЛГ Информэйшн Груп», 2001. – С. 182–194; Попов, А. Ю. Деятельность «Смерша» в годы Великой Отечественной войны / А. Ю. Попов //Преподавание истории и обществознания в школе. – 2006. – № 6. – С. 8—12; Надтачаев, В. Н. Военная контрразведка Беларуси: Судьбы, трагедии, победы… / В.Н. Надтачаев. – Минск: Кавалер, 2008. – С. 175–176; Альшевская, С. И., Йоцюс В. А. Под псевдонимом «Байкал-61» / С. И. Алыпевская, В. А. Йоцюс //Партизанское движение в Белоруси и его роль в разгроме фашистских захватчиков в 1941–1944 годах: материалы Международной научн. – практ. конф. (Минск, 25–26 июня 2009 г.). – Минск: Беларус. навука, 2009. – С. 213–217.
55Доморад, К. И. Разведка и контрразведка в партизанском движении в Белоруссии 1941–1944 гг. / К. И. Доморад. – Минск: Навука ітэхніка, 1995. – 256 с.
56Білас, I. Г. Каральні військові підрозділи НКВС – МДБ у боротьбі
57ОУН-УПА/1. Г. Білбас//Державність. – 1992. – № 4. – С. 47–54; Коровин, В. В. Поединки с абвером / В. В. Коровин // Военно-исторический журнал. – 1995. – № 1. – С. 31–36; Соловьев, А. К Они действовали под разными псевдонимами… / А. К. Соловьев. – Минск: Навука і тэхніка, 1994. – 200 с.; Он же. Три года за линией фронта / А. Соловьев Ц Кэмпо. – 1995. -№ 3. – С. 7–12. 3 К. Доморад впервые ввел в научный оборот сведения о деятельности разведывательно-диверсионной школы в д. Стахово (Сталинский район Брестской области). – Авт.
58Доморад, К. Разведка и контрразведка в партизанском движении в Белоруссии… – С. 194–195, 198–199, 212–213, 228–235.
59Коровин, В. В. Поединки с абвером… – С. 35–36.
60Соловьев, А. К. Они действовали под разными псевдонимами… – С. 31, 88–95. Сравнить: В. Коровин указывает на то, что уже с начала 1942 г. началась работа по внедрению в спецшколы противника (см: Коровин, В.В. Поединки с абвером… – С. 35–36). По нашему мнению, говорить о реальной результативной работе по проникновению в немецкие секретные школы можно, начиная с 1943 г. В этом вопросе согласимся с утверждением А. Соловьева. Например, в разведывательных отчетах некоторых партизанских соединений за 1942 г. вообще отсутствуют какие-либо сведения о разоблачении вражеской агентуры. – Авт.
61Судоплатов, П.А. Спецоперации. Лубянка и Кремль 1930–1950 гг. / П.А. Судоплатов. – М.: ОЛМА-Пресс, 1997. – 686 с.; Он же. Разные дни тайной войны и дипломатии. 1941 г. / П.А. Судоплатов. – М.: ОЛМА-Пресс, 2003. – 381 с.; Он же. Победа в тайной войне. 1941–1945 гг. / П.А. Судоплатов. – М.: ОЛМА-Пресс, 2005. – 541 с.
62Сенюков, Г. Рассказ о разведчике Палладии, которому повезло / Г. Сенюков // Советская Белоруссия от 19.02.2004. – С. 4; Он же. ЛюбаМатусевичпротив «Сатурна»/Г. Сенюков//Неман. – 2005. – № 9. – С. 206–207; Он же. Белорусская Мата Хари… / Г. Сенюков // Рэспубліка. – № 120 (4299) ад 30 червеня 2007. – С. 8; Кунявская, М. Судьба под грифом «Секретно» / М. Кунявская // Советская Белоруссия от 07.04.2010. Режим доступа: http://www.sb.by/obshchestvo/ article/sudba-pod-grifom-sekretno.html. Дата доступа: 13 апреля 2016 г.; Климанов, В. Агент двух разведок / В. Климанов // Мордовия № 17 (443) от 23 апреля 2015. Режим доступа: http://mordovia-news.ru/ print_news-4976.htm. Дата доступа: 18 декабря 2015 г.
63Жучко, Н. «Сатурн» глазами очевидцев / Н. Жучко // Мінская праўда № 31 (10731) (21 сакавіка) 1994. – С. 3; № 32 (10732) (24 сакавіка). – С. 4; № 33 (10733) (26 сакавіка). – С. 2; № 34 (10734) (28 сакавіка). – С. 4; № 35 (10735) (31 сакавіка). – С. 4; Гилевич, Ж., Капульцевич, В. Дорога в бессмертие / Ж. Гилевич, В. Капульцевич // Правда № 40 (30246) 17–20 апреля 2015 г. Режим доступа: https:// kprf.ru/pravda/issues/2015/40/article-51061/. Дата доступа: 12.06.2017 г.
64Богдашич, С. Памятник с непростой судьбой / С. Богдашич // Інфа-Кур’ер (газета в формате pdf) от 22 марта 2016. Режим доступа: http://kurjer.info/201б/03/22/commercial-school-building/. Дата доступа: 21 декабря 2016.
65Закржевский, Г. В. Шумилино немцы организовали детскую школу, готовившую диверсантов. Кто сейчас помнит об этом? / Г. Закржевский // Советская Белоруссия от 15 июля 2003 г. – С. 4.
66Макаревич, Н. На невидимом фронте / Н. Макаревич // Белорусская военная газета «Во славу Родины» от 22 июня 2005. – С. 3; Василевич, Г. Разведчицы тайного фронта / Г. Василевич // Мінская праўда от 8 мая 2010. – С. 14; Надтачаев, В. Агентура попадает в сети / В. Надтачаев// Спецназ. – 2011. – № 6. – С. 38–42; № 7. – С. 36–40; № 8. – С. 38–41; № 9. – С. 42–46; № 10. – С. 34–37; № 11. – С. 32–36; № 12. – С. 33–37; Осипов, М. Гиммлер в новинках / М. Осипов // Советская Белоруссия от 23 марта 2015 г. – С.; Плугатарёв, И. Гавроши Великой Отечественной/ И. Плугатарёв//Белорусскаявоенная газета «Во славу Родины» № 84 от 08.05.2012, № 88 от 16.05.2012, № 89 от 17.05.2012. Режим доступа: https://vsr.mil.by/2012/05/08/gavroshi-velikoj-otechestvennoj/; https://vsr.mil.by/2012/05/16/gavroshi-velikoj-otechestvennoj-2/. Дата доступа: 10 июля 2017.
67Божко, О. Особливі відділи в системі органів державної безпеки (1918–1946 рр.) І О. Божко Ц 3 архівів ВУЧК-ГПУ-НКВД-КГБ. -2001. – № 2. – С. 281–315; Чуев, С.Г. Спецслужбы Третьего Рейха. Книга 1. / С. Г. Чуев – Спб.: Издательский дом «Нева», 2003. – 383 с.; Гладков, Т. Тайны спецслужб III Рейха/Т. Гладков. – М.: Яуза: Эксмо, 2004. – 413 с.; Абрамов, В. Смерш. Советская военная контрразведка против разведки Третьего рейха / В. Абрамов. – М.: Яуза, Эксмо, 2005. – 576 с.; Мотов, В. НКВД против абвера. Незримый поединок/В. Мотов. – М.: Яуза, Эксмо, 2005. – 288 с.; Чертопруд, С. НКВД-НКГБ в годы Великой Отечественной войны / С. Чертопруд. – М.: Яуза, Эксмо, 2005. – 416 с.; Юрьев, А. В. немецком тылу. Диверсанты НКВД в годы войны. – М.: Яуза, Эксмо, 2005. – 320 с.; Лазарев, В. И. Проблемы оценки эффективности деятельности органов госбезопасности в годы Великой Отечественной войны / В. И. Лазарев // Исторические чтения на Лубянке. 2005 год. – М., 2006. – С. 45–48; Некрасов, В. Ф. Вклад внутренних войск в победу в Великой Отечественной войне / В.Ф. Некрасов // Исторические чтения на Лубянке. 2005 год. – М., 2006. – С. 3—13; Рудаков, А. Б. Секретные генетические, финансовые и разведывательные программы Третьего рейха / А. Б. Рудаков. – М., 2008. – 272 с.; Антонов, В. С. Мастера разведки и контрразведки / В. С. Антонов. – М.: Вече, 2009. – 329 с.; Христофоров, В. С. Органы госбезопасности СССР в 1941–1945 гг./ В. С. Христофоров. – М.: Издательство Главного архивного управления г. Москвы, 2011. – 430 с.; Шарков, А. В. НКВД Беларуси на защите Отечества в годы суровых испытаний (1941–1945) / А. В. Шарков. – Минск: Тесей, 2012. – 257 с.; Бем, Ю. О. Гестапо. Террор без границ/Ю. Бем. – М.: Яуза-пресс, 2013. – 352с.; Попов, А.Ю. Спецназ НКВД в тылу врага: Диверсанты Сталина. – 3-є изд. / А. Попов. – М.: Эксмо: Яуза, 2013. – 480 с.; Смирнов, Н. И. Военные контрразведчики Беларуси. Память, люди, операции… / Н. Смирнов. – Минск: Белпринт, 2014. – 355 с.; Он же. Беларусь. Особый фронт… / Николай Смирнов. – Минск: Белпринт, 2015. – 312 с.; Он же. Беларусь. «Второй фронт». Спецформирования органов НКВД (НКГБ) и «СМЕРШ» в тылу врага. Имена, факты, судьбы (1941–1944 гг.)… / Н. Смирнов. – Минск: Белпринт, 2017. – 568 с.; Терещенко, А. Военная контрразведка. Эпизоды борьбы / А. Терещенко. – М.: ЗАО «Издательский дом «Аргументы недели», 2015. – 320 с.; Шиманская, Н. А. Контрразведывательная работа органов государственной безопасности в партизанских формированиях на оккупированной территории Беларуси (1941–1944) / Н. А. Шиманская // ВеснікБДУ. Серыя 3. – 2016. – № 1. – С. 19–25.
68Бажан, О. Історико-культурна спадщина в фондах Галузевого державного архіву Служби безпеки України: інформаційний потенціал, засоби доступу / О. Бажан // Історико-культурна спадщина: збереження, доступ, використання: збірка наукових праць. – Тернопіль: ФОП Шпак В. Б., 2017.– С. 22–26; Ворожко, В. Архіви радянських спецслужб як джерело історичних досліджень І В. Ворожко // Істерико-культурна спадщина: збереження, доступ, використання: збірка наукових праць. – Тернопіль: ФОП Шпак В. Б., 2017. – С. 63–67.
69Лаврищук, В. І. Українська повстанська армія та радянські партизани І В. І. Лаврищук // Сторінки воєнної історії України. – К., 2000. – Вип. 4. – С. 95—100; Ковалик, В. Репресивні дії органів НКВС проти УПА на теренах Станіславщини в 1944 році. / В. Ковалик // Сторінки воєнної історії України: зб. наук. ст. – Київ. – 2008. – Вип. 11. – С. 229–234; Веденеев, Д. Радянські спецслужби в Україні в роки Другої світової війни / Д. Веденеев //Україна в Другій світовій війні: погляд з XXI ст.: Історичні нариси. – Кн. 2. – К.: Павукова думка, 2011. – С. 279–310; Чайковський, А. С. ОУН-УПА і гітлерівські спецслужби: до історії співробітництва/ А. С. Чайковський // Актуальні проблеми регіональних досліджень Великої Вітчизняної війни: Матеріали Міжнародної наукової конференції (Харків, 20–21 вересня 2013 р.). – Харків: Колегіум, 2013. – С. 5—26; Патриляк, І. Протистояння українського визвольного руху нацистам та їхнім союзникам (1943–1944 рр.) /1. Патриляк //Українська Друга світова: Матеріали міжнародної нау кової конференції до 70-ї річниці перемоги над нацизмом у Другій світовій війні (5 травня 2015 р., м. Київ). – Київ: К.І.С., 2015. – С. 134–179.
70Чуев, С. Г. Разведывательные и диверсионные школы абвера / С. Г. Чуев // Военно-исторический архив – 2002. – № 9. – С. 94—124, № 11. – С. 122–146; Лота, В. Секретный фронт Генерального штаба. Книга о военной разведке. 1940–1942 год. / В. Лота. – М.: Молодая гвардия, 2005. – 539 с.; Галицкий, В.П. Зафроновая работа – важнейшее направление деятельности органов военной контрразведки в период Великой Отечественной войны (1941–1945) /В.П. Галицкий // Исторические чтения на Лубянке: 1997–2008. – М.: Кучково поле, 2008. – С. 261–269; Костенко, Н.Н. Оперативная разведка: Зарождение, становление, развитие /Н.Н. Костечко // Родина. – 2012. – № 10. – С. 84–89; Зданович, А. А. Реформы со знаком вопроса. Военная контрразведка в 1940–1941 гг. / А. А. Зданович //Военно-исторический журнал. – 2014. – № 4. – С. 33–38; Бритвин, Н. И. Взаимодействие органов НКО и НКВД в годы Великой Отечественной войны (1941–1943 гг.) / Н.И. Бритвин // Исторические чтения на Лубянке. Отечественные органы безопасности: история и современность: материалы XX Всеросс. науч. конф. (Москва, 1–2 декабря 2016 года). – М., 2017. – С. 192–198; Фомин, А. А. Организационно-правовые основы расследования преступлений коллаборационистов в годы Великой Отечественной войны / А. А. Фомин // Исторические чтения на Лубянке. Отечественные органы безопасности: история и современность: материалы XX Всеросс. науч. конф. (Москва, 1–2 декабря 2016 года). – М., 2017. – С. 272–280.
71Байков, Ю. А., Никифоров, А. Н. Позывные военной разведки / под общей ред. В.М. Измайлова. – М., 1998. – 650 с.; Разин, А. В. Становление и развитие радиоигр на начальном этапе Великой Отечественной войны / А. И. Разин // Исторические чтения на Лубянке. 2005 год. – М., 2006. – С. 39–44;
72Валахонович, И. А. Оперативно-чекистская группа Народного комиссариата внутренних дел по Белорусской ССР (1942–1943 гг.) / И. А. Валахонович//Труды БГТУ. Сер. V. Политология, философия, история, филология. – Мн., 2004. Вып. XII. – 376 с. – С. 119–126; Сенюков, Г.П. Максим сообщает…: рассказы, очерки / Г. Сенюков. – Минск: Издатель А. Н. Вараксин, 2007. – 215 с.; Макаров, В. Г. Лучшие спецоперации СМЕРШа. Война в эфире. / В. Макаров, А. Тюрин. – Москва: Яуза: Эксмо, 2009—380 с.; Кашин, В. В. Провал операции «Ульм» – самой дальней заброски нацистских диверсантов в СССР (1943–1944 гг.) / В. В. Кашин // Исторические чтения на Лубянке. 2015 год. Деятельность отечественных спецслужб XIX–XXI веках. – М.: Типография ОЭТО Росархива, 2016. – С. 203–210.
73Цыплин, В. Г. Деятельность войск НКВД по охране тыла действующей армии в годы Великой Отечественной войны: диссертация на соиск. степени канд. ист. наук. 07.00.02. – Саратов, 2000. – 273 с.; Демидов, А. М. Деятельность органов госбезопасности СССР в преодолении военно-экономического кризиса. Июнь 1941 – Апрель 1943 гг. / А. М. Демидов // Вестник Чувашского университета. – 2008. – № 3; Он же. Деятельность территориальных органов госбезопасности СССР в сфере военной экономики. 1941–1945 гг. (на архивных материалах): – Бишкек: КРСУ, 2008. – 374 с.; Он же. Деятельность территориальных органов государственной безопасности СССР в сфере военной экономики 1941–1945 гг.: на архивных материалах: диссертация… доктора исторических наук: 07.00.02 / Демидов Александр Михайлович. Место защиты: Кыргызско-рос. славян, ун-т – Бишкек, 2009. – 411 с.; Он же. Внутренние угрозы безопасности СССР в годы Великой Отечественной войны / А. М. Демидов // Исторические чтения на Лубянке. 2015 год. Деятельность отечественных спецслужб XIX–XXI веках. – М.: Типография ОЭТО Росархива, 2016. – С. 203–210; Он же. Борьба с вредительством в сфере военной экономики СССР в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.) / А. М. Демидов // Исторические чтения на Лубянке. Отечественные органы безопасности: история и современность: материалы XX Всеросс. науч, конф. (Москва, 1–2 декабря 2016 года). – М., 2017. – С. 204–215.
74Волохонович, И. А. Антисоветское подполье в Беларуси (1944–1946) / И. А. Волоханович // Пстарычная навука і гістарычная адукацыя ў Республіке Беларусь: стан і перспектывы развіцця. Матэрыялы II Усебеларуская канферэнцыі гісторыкаў (Мінск, 10–11 лістапада 1997). – Мінск: БДУ, 1999. – С. 194–196; Он же. Антисоветское подполье на территории Беларуси в 1944–1953 гг. / И. А. Волоханович – Минск: БГУ, 2002. – 146 с.
75Попов, А. Ю. Борьба гитлеровцев против партизан в годы Великой Отечественной войны / А. Ю. Попов // Военно-исторический архив – 2002. – № 9. – С. 125–145; Он же. Борьба с гитлеровской агентурой в партизанском движении / А. Ю. Попов // Военно-исторический архив – 2002. – № 12. – С. 158–177; Он же. Партизаны и контрразведка в годы Великой Отечественной войны / А. Ю. Попов // Отечественная история. – 2003. – № 3. – С. 123–127.
76Рус, Г. СД у Баранавічах (1941–1943) у кантэксце лакальнага акупацыйнага рэжыму / Г. Рус // Баларускі гістарычны агляд. Том 5. Сшытак 1 (8). Чэрвень 1998. – С. 67–87; Кнатько, Г.Д. Ведомство полиции безопасности СД по Беларуси в Минске. Новые факты о структуре и деятельности /Г.Д. Кнатько // Беларусь і Германія. Матерыялы Міжнар. навук. канф. Мінск 16 мая 2003. Вып. 2. Мінск: МДЛУ. – 199 с. – С. 92–98.
77Примаченок, А. А., Шарков, А. В. Роль работников НКВД в обеспечении правопорядка в партизанских зонах Белоруссии (1941–1944 гг.) / А. А. Примаченок, А. В. Шарков // Актуальные проблемы истории советской милиции. – Минск: МВШ МВД СССР, 1991. – С. 81–86; Вішнеўская, І. У. Асаблівасці прызначэння і выканання пакаранняў партызанскімі судамі Беларусі ў 1941–1944 гг. / І.У. Вішнеўская // Старонкі ваеннай гісторыі Беларусі. Ін-т гісторыі НАН Беларусі, Адз. ваен. гісторыі, Бел. дзярж. пед. ун-т імя М. Танка, Каф. айчын. і сусвет. гісторыі. – Мінск: БДПУ, 1998. Вып. 2. – 254 с. – С. 105–115; Звягинцев, В. Е. Война на весах Фемиды: война 1941–1945 гг. в материалах следственно-судебных дел / В. Е. Звягинцев. – М.: ТЕР-РА – Книжный клуб, 2006. – 768 с.; Мозохин, О. Б. Право на репрессии / О. Б. Мозохин. – М.: Жуковский: Кучково поле, 2006. – 479 с.; Шаркоў, А. В. Партизанское правосудие на оккупированной территории Беларуси / А. В. Шарков // Журнал российских и восточноевропейских исторических исследований. – 2010. – № 2–3. – С. 55–64; Он же. Партызанскія судовыя органы на акупанавай тэрыторыі Беларусі ўгады Вялікай Айчыннай вайны / А. В. Шаркоў// Беларускі гістарычны часопіс. – 2011. – № 5. – С. 18–29; Он же. Карательная политика государства в отношении лиц, сотрудничавших с нацистским режимом в годы Великой Отечественной войны / А. В. Шарков // Беларусь і Германія: гісторыя і сучаснасць: матэрыялы міжнароднай навуковай канферэнцыі, Мінск, 6 красавіка 2012 г. Вып. 11. У 2-х тамах. Том. 1. – Мінск: МДЛУ, 2013. – С. 36–47; Фомин, А. А. Участие органов государственной безопасности в формировании института ответственности изменников Родине и членов их семей в годы Великой Отечественной войны / А. А. Фомин // Исторические чтения на Лубянке. 2015 год. Деятельность отечественных спецслужб XIX–XXI веках. – М.: Типография ОЭТО Росархива, 2016. – С. 132–143.
78Чекисты: Сборник / Сост.: А. Н. Николаев. – М.: Молодая гвардия, 1987. – 413 с.; Борисов, И. С. Человек из легенды / И. С. Борисов. – Мінск: Маст. Літаратура, 1990. – 333 с.; Волков, А., Славин, С. Адмирал Канарис – «железный» адмирал / А. Волков, С. Славин. – М.: Олимп; Смоленск: Русич, 1998. – 560с.; Иоффе, Э. Г. Лаврентий Цанава: его называли «Белорусский Берия» / Э. Иоффе. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2016. – 520 с.
79Ерусалимчик, Л. Ф. Борисов. Историко-экономический очерк / Л.Ф. Ерусалимчик. – Минск: Беларусь, 1976—112 с.; Памяць. Барысаў. Барысаўскі раён. Мінск: Беларуская энцыклапедыя, 1997. – 797 с.; Памяць. Псторыка-дакументальная хроніка Мінска. У 4 кн. Кн. 4-я. – Мінск: БЕЛТА, 2005. – 912 с.; Гісторыя Мінска = История Минска / [У. А. Бабкоў і інш.]. – Мінск: Беларуская энцыклапедыя, 2006. – 694 с.; Титаренко, А. Недозволенная память: Западная Беларусь в документах и фактах / А. Татаренко. – СПб.: Архив АТ, 2006. – 808 с.; Баталка, Т. L, Бездзель, В.Я. Віцебску перыяд акупацыі (1941–1944 гг.) / Т. I. Баталка, В. Я. Бездзель //Беларусь і суседзі: гістарычныя шляхі, узаемадзеяннііўзаемауплывы. Міжнародная накук. канф. (2008, Гомель). – Гомель: ГДУ імя Ф. Скарыны, 2008. – С. 183–188; Віцебшчына ў 1941–1944 гг.: Супраціў. Вызваленне. Памяць: матэрыялы рэспубліканская навукова-практычнай канферэнцыі, Віцебск, 18–19 чэрвеня 2009 г. – Віцебск: УА «ВДУ імя П. М. Машэрава», 2009. – 323 с.; Воронкова, И.Ю. Минск: лето 1941, лето 1944. / И.Ю. Воронкова. – Минск: Беларус. навука, 2014. – 334 с.; Она же. Последний период нацистской оккупации Минска (1943–1944 гг.) / И. Ю. Воронкова // Республика-партизанка. К 70-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков / под ред. С.Л. Кандыбович, В. В. Даниловича, О. В. Солоповой. – М.: Изд. НО «Ассоциация «Лига содействия оборонным предприятиям», 2014. – С.101–112; Быховцев, М. Немецкая оккупация Волковыщины (1941–1944) / М.И. Быховцев. – Минск: Смэлток, 2015. – 414 с.; Домашкевич, Е.В. Оккупационный период в г. Мозыре /Е.В. Домашкевич // «Великая Победа: история и современность»: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне, Минск, 14–15 мая 2015 г. – Минск: А. Н. Вараксин, 2015 – С. 183–188.
80Прыпяцкае Палессе: ад старажытнасци да сучаснасци / [Ю. Бохан і інш.]. – Брэст: Альтернатива, 2013. – С. 172.
81Новікаў, С. Я. Незаменнасць першакрыніц для аб’ектыўнага вывучэння гісторыі акупацыі Беларусі (1941–1944 гг.) / С. Я. Новікаў// Працы гістарычнага факультета БДУ: навук. зб. Вып. 3. – Мінск: БДУ, 2008. – С. 127.
82К'яры, Б. Гісторыя якпаслядоўнасць катастроф / Б. К'яры // Беларуси гістарычны агляд. Т. 3. Сш. 2. (Снежань 1996). – С. 199–212; Соколов, Б. В. Оккупация. Правда и мифы / Б. В. Соколов. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2002. – 353 с.; Ветте, В. Образ врага: расистские элементы в немецкой пропаганде против Советского Союза / В. Ветте // Вторая мировая война: Взгляд из Германии. Сборник статей. – М.: Яуза, Эксмо, 2005. – С. 94—124; Кулик, С. В. Особенности оккупационного режима и отношение гитлеровцев к советским гражданам / С. В. Кулик// Военно-исторический журнал. – 2007. – № 1. – С. 28–31; Карательные акции в Беларуси / сост.: В.Я. Герасимов, С. М. Гайдук, И. Н. Кулан. – Минск: Сталия, 2008. – 164 с.; Романько, О. В. Органы управления на оккупированной территории Белоруссии в 1941–1944 гг. / О. В. Романько //Военно-исторический журнал. – 2008. – № 4. – С. 39–44; Гребень, Е.А. Проблема продовольственного обеспечения населения Беларуси в условиях нацистской оккупации / Е. Гребень // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педогогические науки. Вып. 13 в 2-хч. Ч. 1. Минск: РИВШ, 2013. – С. 83–90;
83Решин, Л. Е. «Wlassow-Aktion» или как германское командование пыталось разложить Советскую армию и ее тыл в 1941–1945 гг. / Л. Е. Решин //Военно-историческийжурнал. – 1992. – № 3. – С. 22–25;Александров, К. М. Казачество России в 1941–1943 гг.: неизвестные страницы истории / К. М. Александров // Новый часовой. – 1995. – № 3. – С. 76–95; Никитин, М. Г. «Русские» и «белорусские» воинские формирования гитлеровских оккупантов на территории Витебщины в 1941–1944 годах / М. Г. Никитин // Война известная и неизвестная (Материалы научно-практической конференции, посвященной 50-летию освобождения Витебщины от немецко-фашистских захватчиков, 15–16 июня 1994). – Витебск, 1995. – С. 43–54; Сервачынскі, ЕЮ. Калабарацыянізм на акупаванай тэрыторыі Беларусі (1941–1944) / І.Ю. Сервачынскі // Весці Беларускага дзяржаўнага педагагічнага універсітэта. – 1997. – № 2. – С. 61–70; Зверев, Ю.В. Документы Национального архива Республики Беларусь о деятельности «Русской освободительной армии» на территории Беларуси (1941–1944 гг.) / Ю. В. Зверев // Гістарычныя крыніцы: праблемы класіфікацыі, вывучэння і выкладання. Матэрыялы да Міжнар. навук. – практ. канф., прысвечанай 120-годдзю з дня нараджэння УЛ. Пічэты. – Мн.: Белдзяржуніверсітэт, 1998. – С. 135–136; Антысавецкія рухі на Беларусі: 1944–1956 / Даведнік. – Менск: АНГ, 1999. – 194 с.; Каваленя, А.А. Прагерманская саюзы моладзі на Беларусі 1941–1944 /А.А. Каваленя. – Мінск: БДПУ, 1999—235 с.; Юрэвіч, Л. Жыцце пад агнем / Л. Юрэвіч. – Мінск: Часоп. «Arhe», 1999. – 254 с.; Он же. Вырваныя бачыны / Л. Юрэвіч. – Мінск: Энцыклапедыкс, 2001. – 211 с.; Крикунов, П. Н. «…Начальникам, как немецким, так и своим казачьим во всем буду послушен…» / П.Н. Крикунов // Военно-исторический журнал. – 2002. – № 2. – С. 51–54; Ковалев, Б. Н. Нацистская оккупация и коллаборационизм в России 1941–1944 / Б. Н. Ковалев. – М.: Издательство ACT, 2004. – 486 с.; Он же. Проблемы типологии Отечественного коллаборационизма в годы Великой Отечественной войны / Б. Н. Ковалев // Исторические чтения на Лубянке. 2005 год. – М., 2006. – С. 49–59; Чуев, С. Г. Власовцы – пасынки Третьего Рейха / С. Г. Чуев. – М.: Яуза: Эксмо, 2006. – 608 с.; Туронак, Ю. Людзі СБМ / ЮрыТуронак. – Вільня: Gudas, 2006. – 222с.; Романько, О.В. Легионы под знаком погони. Белорусские коллаборационистские формирования в силовых структурах нацистской Германии (1941–1945) / О. В. Романько. – Симферополь: Антиква, 2008. – 304 с.; Он же. Коричневые тени в Полесье. Белоруссия 1941–1945 г. / О. В. Романько. – М.: Вече, 2008. – 428 с.; Козак, К. И. Германские и коллаборационистские потери на территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны (1941–1944): анализ и итоги / К. И. Козак. – Минск: Логинов И. П., 2012—373 с.;
84Ковалев, Б. Н. Повседневная жизнь населения России в период нацистской оккупации / Б. Ковалев. – Москва: Молодая гвардия, 2011. – 618 с.; Гребень, Е.А. Гражданское население Беларуси в условиях немецкой оккупации (1941–1944 гг.): монография / Е.А. Гребень. – Минск: БГАТУ, 2016. – 496 с.
85Беларусь у гады Вялікай Айчыннай вайны: Праблемы гістарыяграфіі і крыніцазнаўства / навук. рэд. Я. С. Паўлаў, А. М. Літвін. – Мінск: Беларус. навука, 1999. – 251 с.; Козак, К И. Германский оккупационный режим на территории Беларуси 1941–1944: историография и источники / К. И. Козак. – Минск: Белорусский государственный университет, 2006. – 267 с.; Зданович, У. В. Праблема калабарацыянізму ў працах айчынных навукоўцаў (1997–2007) / У. В. Здановіч // Веснік Брэсцкага універсітэта. Серыя гуманітарных і грамадскіх навук. – 2008. – № 1. – С. 10–20; Он же. Супрацоўніцтва з акупацыйнымі ўладамі ў гады Вялікай Айчыннай вайны: гістарыяграфія праблемы / У. В. Здановіч // Гістарыяграфіі гісторыі Беларусі, новай і навейшай гісторыі краін Еўропы і ЗША. Рэдкалегія: В. А. Пілецкі (адказны сакратар) і інш. – Мінск: БДПУ, 2008. Ч. 2 – С. 94–98; Он же. Акупацыйны рэжым на тэрыторыі Беларусі ў гады Вялікай Айчыннай вайны ў працах айчынных даследчыкаў (1991–2007 гг.) / У. В. Здановіч // Весці Нацыянальнай акадэміі навук Беларусі. Серыя гуманітарных навук. – 2009. – № 1. – С. 66–72; Он же. Гісторыя Беларусі перыяду Вялікай Айчыннай вайны ў дыссертацыйных даследваннях (другая палова 1990-х – 2000-я гг.) / У. В. Здановіч // Беларусь і Германія: гісторыя і сучаснасць: матэрыялы Міжнар. навук. канф., Мінск, 17 крас. 2004 г. – Мінск: МДЛУ, 2010. – Вып. 4. – С. 36–41; Он же. Беларусь у гады Вялікай Айчыннай вайны. Агляд крыніц і айчыннай гістарыяграфіі: манаграфія /У. В. Здановіч; навук. рэд. А. А. Каваленя; Брэсц. дзярж. ун-т. імя А. С. Пушкіна. Брэст: БрДУ, 2012. – 283 с.; Новиков, С.Е. Антигерманское сопротивление в Белоруссии 1941–1944 гг.: Новые подходы немецких исследователей /С.Е. Новиков // Партизанское движение в Беларуси и его роль в разгроме фашистских захватчиков в 1941–1944 годах: Материалы Международной научно-практической конференции (Минск 25–26 июня 2009). – Минск: Беларус. навука, 2009. – С. 157–165; Карев, Д.В. Проблемы истории Великой Отечественной войны на территории Беларуси в историографии США и Канады (40—90-е гг. XX в.) / Д. В. Карев // Великая Отечественная война в исторической судьбе белорусского народа: материалы Междунар. науч. – практич. конф., посвящ. 65-летию победы в Великой Отечественной войне (Гродно, 4–5 мая 2010 г.). – Минск: Беларус. навука, 2012. – С. 35–45.
86Кузьменко, В. И. О некоторых аспектах социальной истории Беларуси военного времени (1941–1945 гг.) / В. И. Кузьменко // Великая Отечественная война в исторической судьбе белорусского народа: материалы Междунар. науч. – практич. конф., посвящ. 65-летию победы в Великой Отечественной войне (Гродно, 4–5 мая 2010 г.). – Минск: Беларус. навука, 2012. – С. 46–52.
87Бездзель, В. Я. Да пытання аб палітычнай стратэгіі акупацыйных улад у адносінах да дзяцей на тэрыторыі Беларусі (1941–1944) / В. Я. Бездзель // Европа актуальные проблемы этнокультуры: материалы II Междунар. науч. – теорет. конф., г. Минск, 25 апр. 2008 г. – Минск: БГПУ, 2008. – С. 329–331; Она же. Дзеці на акупаванай тэрыторыі Беларусі: праблемы выжывання / В.Я. Бездзель // Беларусь і суседзі: гістарычныя шляхі, узаемадзеянні і ўзаемауплывы. Міжнародная накук. канф. (2008, Гомель). – Гомель: ГДУ імя Ф. Скарыны, 2008. С. 188–192; Она же. Дзіцячыя дамы на акупаванай тэрыторыі Беларусі (1941–1944): прызначэннеі забеспячэнне/В.Я. Бездзель// Беларусь і Германія: гісторыя і сучаснасць: матэрыялы Міжнар. навук. канф., Мінск, 17 крас. 2009 г. – Мінск: МДЛУ, 2010. – Вып. 8. – С. 74–78; Она же. Дзеці акупаванай тэрыторыі Беларусі (1941–1944): манаграфія / В. Я. Бездзель. – Віцебск: УА «ВДТУ», 2013 – 157 с.
88Смиловицкий, Л. Л. Катастрофа евреев в Белоруссии, 1941–1944 гг. / Л. Смиловицкий. – Тель-Авив: Б-ка Матвея Черного, 2000. – 432 с.
89Нікалаева, I. У. Нямецка-фашысцкая палітыка ў адносінах да мясцовых жанчын на акупаванай тэрыторыі Беларусі / І.У. Нікалаева// Другая сусветная вайна: новыя аспекты даследванняў. Матэрыял міжнароднага навуковага семінара 1 верасня 2003 года, Мінск. Адк. рэд. В.Ф. Балакіраў, К. І. Козак. – Мінск: НАРБ, 2004. – С. 88–95; Она же. Савецкая гістарыяграфія становішча жанчын Беларусі ва ўмовах Вялікай Айчынная вайны // Веснік Віцебскага дзяржаўнага універсітэта. – 2004. – № 1. – С. 23–27; Она же. Дзейнасць нямецка-фашысцкага кіраўніцтва па стварэнню жаночых калабарацыйных арганізацый на акупаванай тэрыторыі Беларусі /І.У. Нікалаева // Першая і Другая сусветныя войны: акупацыя і яе наступствы на Беларусі: Матэрыялы міжнароднай навукова-практычнай канферэнцыі, 5 мая 2005 Мінск. – Мінск, 2006. – С. 181–186; Она же. Жанчыны ў перыяд германскай акупацыі (1941–1944 гг.): аўтарэфератдыс. канд. гіст. Навук: 07.00.02 / Беларускі дзяржауны універсітэт. – Мінск, 2006. – 22 с.
90Яцкевич, Н.А. Детские дома Белоруссии в годы Великой Отечественной войны / Н.А. Яцкевич // Сообщения белорусского государственного музея истории Великой Отечественной войны. – Минск, 1999. – С. 20–32; Паўлаў, У.П. Дзеці ліхалецця: Дакумен-тальныя нарысы / У. П. Паўлаў. – Мінск: ААТ «Паліграфкамбінат імя Я. Коласа», 2005. – 416 с.; Детство войны 1941–1945 гг.: живые свидетели Беларуси / составители: Л. А. Александренко, К. И. Козак, Т. А. Кузьмичева. – Минск: ИП Логинов И. П., 2012. – 216 с.; Валынкін, I. А. Дзіцячыя дамы на тэрыторыі Генеральной акругі «Беларусь» у гады нямецкай акупацыі (1941–1944) / I. А. Валыкін // Беларусь і Германія: гісторыя і сучаснасць: матэрыялы міжнароднай навуковай канферэнцыі, Мінск, 6 красавіка 2012 г. Вып. 11. У 2-х тамах. Том. 1. – Мінск: МДЛУ, 2013. – С. 197–205.
91Жанчыны ў Другой сусветнай вайне: гісторыя барацьбы і выживания І рэдкалегія: Э. Р. Іофе і інш. – Мінск: Гістарычная майстэрня, 2006. – 243 с.; Кривицкий, Д. С. Женщины в структуре органов государственной безопасности Германии/ Д. С. Кривицкий//Жанчыны ў Другой сусветнай вайне: гісторыя барацьбы і выжывання. – Мінск: Пстарычная майстэрня, 2006. – С. 85–90; Жукова, М. И. Война причиняет мне боль / М.И. Жукова. Под ред. К. И. Козака. – Минск: И. П. Логвинов, 2010. – 212 с.;
92Штрайт, К. Советские военнопленные в Германии / К. Штрайт // Вторая мировая война: Взгляд из Германии. Сборник статей. – М.: Яуза, Эксмо, 2005. – С. 233–258; Пастушенко, Т. Між виживанням та опором: повсякдення військового полону в спогадах колишніх червоноармійців / Т. Пастушенко // Сторінки воєнної історії України: зб. наук. ст. – Київ. – 2012. – Вип. 15. – С. 162–172; Докунова, Е. Н. За колючей проволокой: дулаги, шталаги, офлаги / Е. Н. Докунова// Беларуская думка. – 2012. – № 2. – С. 94–100; Она же. Организация системы военного плена на оккупированной территории Беларуси (1941–1944) / Е. Н. Докунова // Беларусь і Германія: гісторыя і сучаснасць: матэрыялы міжнароднай навуковай канферэнцыі, Мінск, 6 красавіка 2012 г. Вып. 11. У 2-х тамах. Том. 1. – Мінск: МДЛУ, 2013. – С. 191–197; Шиманская, Н.А. Привлечение советских военнопленных на службу к гитлеровцам в годы Великой Отечественной войны / Н.А. Шиманская // «Великая Победа: история и современность»: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне, Минск, 14–15 мая 2015 г. – Минск: А.Н. Вараксин, 2015 – С. 188–194.
93Альтман, И. А. Холокост и еврейское сопротивление на оккупированной территории СССР: Учебн. пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. проф. А. Г. Асмолова. – М.: Фонд «Холокост», 2002. – 320 с.; Лагер смерці Трасцянец 1941–1944 гг.: памяці ахвяр нацызма ў Беларусі. Матэрыялы міжнароднай навукова-тэарэтычная канферэнцыі 10 лістапада 2004 года. Мінск. – Мінск, 2005. – 316 с.; Крывашэй, Д.А. Нацыянальныя супольнасці Беларусі ў перыяд германская акупацыі (чэрвень 1941 – ліпень 1944 г.) / Д.А. Крывашей. – Мінск: Беларус. навука, 2009. – 198 с.; Еврейское сопротивление нацизму на территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны 1941–1944 гг. / сост. К. И. Козак. – Минск: ИП Логинов, 2011. – 192 с.; Старовойтов, М.И. Этносоциальный и демографический состав населения Витебской и Полесской областей перед Великой Отечественной войной (по материалам Всесоюзной переписи 1939 г.) / М. И. Старовойтов // Этот день мы приближали, как могли…: материалы Междунар. Науч. – практ. конф., посвящ. 70-летию Победы в Великой Отечественной войне и окончания Второй мировой войны (Минск, 7–8 мая 2015 г.). В 2 ч. Ч. 1 / Нац. акад, наук Беларуси, М-во обороны Респ. Беларусь; редкол.: В. Г. Гусаков (гл. ред.) [и др.]. – Минск: Беларуская навука, 2016. – С. 157–165.
94Например, автор указывает на то, что среди подготовленной в спецшколах немецкой агентуры количество женщин составляло 15–20 % (См.: Кривицкий, Д. С. Женщины в структуре органов государственной безопасности Германии… – С. 89). Не согласимся с таким утверждением. Представляется корректным увеличить эти данные до 20–25 % (а возможно и до 30 %). В некоторых школах количество агентов-женщин значительно превосходило курсантов мужского пола. Например, из 200 слушателей спецшколы в Слуцке – 130 женщины (См.: НАРБ. – Ф. 1450. Оп. 21. Д. 89. Л. 66). В разведывательной школе в Гомеле более 50 % курсантов из набора июня 1942 г. были женского пола (См.: НАРБ. – Ф. 1450. Оп. 2. Д. 57. Л. 286–297).
95Чуев, С. Г. Разведывательные и диверсионные школы абвера / С. Г. Чуев // Военно-исторический архив – 2002. – № 9. – С. 94—124; Он же. Разведывательные и диверсионные школы абвера / С. Г. Чуев // Военно-исторический архив – 2002. – № 11. – С. 122–146. Он же. Школы и курсы подготовки пропагандистов / С. Г. Чуев // Военно-исторический архив – 2003. – № 1. – С. 54—79
96Более подробно данные, приведенные С. Чуевыем по этим школам, в том числе и ошибочные, будут рассмотрены в соответствующих разделах. – Авт.
97Структура и деятельность органов германской разведки в годы Второй мировой войны. – Симферополь: Н. Оріанда, 2011. – 656 с.
98Иоффе, Э. Г. Абвер, полиция безопасности и СД, тайная полевая полиция, отдел «Иностранные армии – Восток» в западных областях СССР. Стратегия и тактика. 1939–1945 гг. / Э. Г. Иоффе – Минск: Харвест, 2007. – 384 с.
99Сборник справочных материалов об органах германской разведки, действовавших против СССР в период Великой Отечественной войны 1941–1945 годов.
100Иоффе, Э. Г. Абвер, полиция безопасности и СД, тайная полевая полиция… – С. 219–220. Вместе с этим, укажем на наличие некоторых неточностей в вопросах деятельности немецких разведывательно-диверсионных школ оккупантов, в частности Борисовкских (См.: Кулинок, С. В. Историография деятельности немецких разведывательно-диверсионных школ и курсов в Борисове в годы Великой Отечественной войны… – С. 34–51). Более подробно об этом в соответствующих главах и разделах монографии. – Авт.
101Иванков, А. В. Агентурные кадры немецко-фашистской разведки и использовавшиеся ею формы и методы подрывной деятельности против СССР / А. В. Иванков. – К.: Вид-во гуманіт. л-ри, 2010.– 84 с.
102Великая Отечественная война 1941–1945 годов. В 12 т. Т. 6. Тайная война. Разведка и контрразведка в годы Великой Отечественной войны. – М.: Кучково поле, 2013. – С. 374.
103Там же. – С. 378, 447–449, 489, 528, 604–605.
104Кулинок, С. В. Деятельность немецких разведывательно-диверсионных и шпионских школ на оккупированной территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны: историография проблемы / С. В. Кулинок// Беларускі археаграфічны штогоднік. – 2014. – Вып. 15. – С. 57–68; Он же. Игра не по правилам: подростки, женщины и евреи на службе немецких секретных и разведывательных органов в годы Великой Отечественной войны / С.В. Кулинок // Великая Отечественная война 1941–1945 гг. в судьбах народов и регионов: сборник статей / отв. ред. А. Ш. Кабирова. – Казань: Институт истории им. Марджани АН РТ, 2015. – С. 433–442; Он же. Деятельность немецких разведывательно-диверсионных школ и курсов на территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны: новые направления и перспективы исследования /С.В. Кулинок // Российские и славянские исследования: сборник научных трудов. Выпуск 11.– Минск: БГУ, 2016. – С. 85–91; Он же. Использование немецкими спецслужбами населения в разведывательно-диверсионной работе против партизан Беларуси в 1941—944 гг. (по материалам Национального архива Республики Беларусь) /С.В. Кулинок // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки. Сборник научных статей. Вып. 17. В 3 ч. Часть 1. – С. 224–231.
105Рисс, К. Тотальный шпионаж / Курт Рисе. – М.: Воениздат, 1945. – 228 с.; Фараго, Л. Игра лисиц / Л. Фараго. – М.: Междунар. Отношения, 1979. – 296 с.; Туронак, Ю. Беларусь пад нямецкай акупацыяй / Ю. Туронак. – Мінск: Беларусь, 1993. – 236 с.; Зегер, A. «Гестапо-Мюллер». Карьера кабинетного преступника / А. Зегер. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1997. – 384 с.; Деларю, Ж. История гестапо / Ж. Деларю. – Смоленск: Русич, 1998. – 480 с.; Шелленберг, B. Мемуары / В. Шелленберг. – Мн.: Родиола-плюс, 1998. – 480 с.; Люк, М., Рыхтар Цім. «Паляванне дазваляецца»: барацьба з парты – занамі ў «генеральным камісарыяце Беларутэнія» (1943) / М. Люк, Цім Рыхтар // Беларускі гістарычны агляд. Том 7. Сшытак 2. Снежань 2000. – С. 364–401; Мэнвэлл, Р., Франкель, Г. Генрих Гиммлер / Р. Мэнвэлл, Г. Франкель. – Ростов-на-Дону: «Фенникс», 2000. – 384 с.; Ник, У. Войска СС. Кровавый след / У. Ник. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. – 348 с.; Бартц, К. Трагедия абвера, 1935–1944 гг. / К. Бартц. – М.: Центрполиграф, 2002. – 267 с.; Бухгайт, Г. Абвер – щит и меч III Рейха / Г. Бухгайт. – М.: Яуза: Эксмо, 2003. – 477 с.; Хёне, X. Черный орден СС. История охранных отрядов / X. Хёне. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003. – 542 с.; Гелен, Р. Война разведок. Тайные операции спецслужб Германии 1942–1971. / Р. Гелен. – М.: ЗАО «Центрполиграф», 2004. – 427 с.; Абсхаген, К.Х. Канарис. Руководитель военной разведки вермахта. 1935–1945 / К.Х. Абсхаген. – М.: ЗАО «Центрполиграф», 2006. – 301 с.; Батлер, Р. Гестапо, 1933–1945 / Р. Батлер. – М.: Эксмо, 2006. – 188 с.; Дин, М. Пособники Холокоста. Преступления местной полиции Белоруссии и Украины, 1941–1944 / М. Дин. – СПб.: Академический проект; Издательство ДНД, 2008. – 268 с.; К'яры, Б. Штодзеннасць за лініяй фронту. Акупацыя, калабарацыя і супраціў у Беларусі (1941–1944 г.) / Бернгард К'яры. 2-е выд., папраўленае. – Мінск, 2008. – 389 с.; Леееркюн, П. Германская военная разведка / П. Леверкюн. – М.: Центрполиграф, 2011. – 221 с.; Рэйн, Л. Каралі і пешкі: калабарацыя ў Беларусі ў час Другой сусветнай вайны / Л. Рэйн. – Смаленск: Інбелкульт, 2015. – 443 с.; Скорцени, О. Неизвестная война / О. Скорцени. – Минск: Попурри, 2015. – 576 с.; Снайдэр, Т. Крывавыя землі. Еўропа паміж Гітлерам і Сталіным / Тьімаці Снайдэр. – Мінск: Зміцер Колас, 2015. – 640 с.; Dallin А. Germans rule in Russia 1941–1945. A study of Occupation Policies. – New York, 1957. – 695 p.; Okkupation Raub Vernichtung. Documente zur Bezatzungspolitik der faschistischen Wermacht aus sowjetischen Territorium 1941 bis 1944 Herausgeber Norbert Muller. – Berlin, 1980. – 432 p.; Aly G., Heim S. Deutsche Herrschaft «im Osten“: Bevölkerungspolitik und Völkermord // Erobern und Vernichten. Der Krieg gegen Sowjetunion 1941–1945 / Hrsg. Von Peter Jahn. – Berlin. – 1991. P. 84—105; LenhardH. «Lebensraum im Osten”: Deutsche in Belorussland 1941–1944. – Dortmund, 1991. – 311 p.; Gerlach, Ch. Kalkulierte Morde/ Die deutsche Wirts – und Vernichtungspolitik in Weissrussland 1941 bis 1944/ – Hamburg, 1999. – 1232 p.; Muller, R-D., Ueberschär G. Hitlers Krieg im Osten 1941–1945. Ein Forschungsbericht. Darmstadt. 2000. – 451 p.; Pohl, D. Herrschaft der Wehrmaht. Deutsche Militarbesatzung und die einheimische Bevölkerung in der Sowjetunion 1941–1944. München: R. Oldenbourg Verlag, 2008. – 399 s.
106В первую очередь имеются ввиду судебно-следственные документы на изменников, предателей, шпионов, которые содержатся в описях № № 21 и 22 фонда № 1450 (Белорусский штаб партизанского движения) Национального архива Республики Беларусь. – Авт.
107Например, в «низовых» отчетных, справочных и следственных документах партизанских соединений и чекистских спецгрупп встречаются данные о деятельности шпионской школы (возможно в школе готовились также пропагандисты) в м. Лесное недалеко от Барановичей (НАРБ. – Ф. 1450. Оп. 21. Д. 137. Л. 58–60), краткосрочных шпионских курсов при гарнизоне в м. Блонь (НАРБ. – Ф. 1450. Оп. 21. Д. 171. Л. 144), курсов полицейских в Борисове и Витебске (НАРБ. – Ф. 1350. Оп. 1. Д. 56. Л. 88; Ф. 1450. Оп. 2. Д. 1308. Л. 115), школы разведчиков в д. Ельница Борисовского района (НАРБ. – Ф. 1405. Оп. 1. Д. 1190. Л. 30; Ф. 1450. Оп. 2. Д. 62. Л. 84-84об.), Лапичской шпионской школы (НАРБ. – Ф. 1450. Оп. 2. Д. 56. Л. 100—Ю3об.), спецшколы в Осинторфе (НАРБ. – Ф. 1405. Оп. 1. Д. 1979. Л. 49–51; Ф. 1450. Оп. 21. Д. 26. Л. 236-236об.; Ф. 1450. Оп. 22. Д. 113. Л. 120—123об.) и Пинске (НАРБ. – Ф. 1407. Оп. 1. Д. 92. Л. 27—27об.; Ф. 1450. Оп. 2. Д. 30. Л. 277; Ф. 1450. Оп. 21. Д. 281. Л. 9), курсов в Пуховичах (НАРБ. – Ф. 1405. Оп. 1. Д. 1190. Л. 15; Ф. 1450. Оп. 2. Д. 66. Л. 354об.), курсов ГФП (полицейских) в Рогачеве (НАРБ. – Ф. 1350. Оп. 1. Д. 28. Л. 125-125об.; Ф. 1450. Оп. 4. Д. 259. Л. 19–20) и ряда других учебных центров. Соответственно, все указанные школы не были включены в итоговые отчеты и сводки и не учитывались при подсчетах. – Авт.
108Например: Всенародное партизанское движение в Белоруссии в годы Великой Отечественной войны (июнь 1941 – июль 1944). Документы и материалы в трех томах. Т. 1: Зарождение и развитие партизанского движения в первый период войны (июнь 1941 – ноябрь 1942). – 1967. – 743 с.; Т. 2. Развитие всенародного партизанского движения во второй период войны (ноябрь 1942 – декабрь 1943). Кн. I. (ноябрь 1942 – июнь 1943). Минск: «Беларусь», 1973. – 680 с.; Т. II. Развитие всенародного партизанского движения во второй период войны (ноябрь 1942 – декабрь 1943). Кн. 2. (июль – декабрь 1943). Минск: Беларусь. – 814 с.; Т. 3. Всенародное партизанское движение в Белоруссии на завершающем этапе (январь – июль 1944). – Минск: Беларусь, 1982. – 792 с.; Беларусь непокоренная: Воспоминания, документы, хроника партизанского движения и подпольной борьбы 1941–1944. – Минск: БЕЛТА, 2005. – 391 с.; «Создавать невыносимые условия для врага и всех его пособников…». Красные партизаны Украины, 1941–1944: малоизученные страницы истории. Документы и материалы / [Авт. сост.: А. Гогун, А. Кентий]. – Киев: Украинский издательский союз, 2006. – 430 с.; Беларусь в постановлениях и распоряжениях Государственного Комитета Обороны СССР, 1941–1945 гг.: справочник/сост.: В.Д. Селеменев, В.В. Скалабан, В.Н. Шепелев. – Минск: НАРБ, 2008. – 214 с.; Милиция Беларуси, 1917–2007 /Министерство внутренних дел Республики Беларусь, Академия МВД Республики Беларусь, 2007. – 350 с.; Хохлов, Д. Ю. История оккупации в архивных документах органов государственной безопасности. Лето 1941 – зима 1941/42 г. /Д. Ю. Хохлов // Военно-исторический журнал. – 2007. – № 1. – С. 32–37; Гомельщина партизанская: документы и материалы. Вып. 2. Развитие: июнь 1942 г. – август 1943 г. / сост.: В.Д. Селеменев [идр.]; редкол.: В. И. Адамушко [и др.]. – Минск: НАРБ, 2015—424 с.; Белорусский штаб партизанского движения. Сентябрь – декабрь 1942 г. Документы и материалы. Авт. сост.: В.Д. Селеменев, М.Н. Скоморощенко, И. Тумаш. – Минск: Издательство «Белорусская энциклопедия им. И. Бровки», 2017. – 464 с.
109Стенограмма совещания высшего руководства Генерального округа «Беларуссия» (Минск, 8—10 апреля 1943 года) / авторы-сост. С. В. Жумарь, С.Е. Новиков, Р.А. Черноглазова. – Минск: МГЛУ, 2006. – 220 с.
110Чекисты на защите столицы: Документы и материалы об участии сотрудников Московского управления госбезопасности в разгроме немецко-фашистских войск под Москвой: Сборник. – М.: Моск, рабочий, 1982. – 320 с.; Червона армія в оцінках абверу // Український історичний журнал. – 1990. – № 7. – С. 114–120; Белик, И. К. Немецкая разведка является довольно сильным противником / И. К. Белик // Исторический архив. – 2000. – № 5 – С. 27–63; Органы государственной безопасности СССР в Великой Отечественной войне. Т. 3: Крушение «Блицкрига», кн. 1: 1 января – 30 июня 1942 г. – М.: Русь, 2003. – 691 с.; Т. 4: Секреты операции «Цитадель», кн. 1: 1 января – 30 июня 1943 г. – М.: Русь, 2008. – 813 с.; Т. 4: Великий перелом, кн. 2: 1 июля – 31 декабря 1943 г. – М.: Русь, 2008—814 с.; Т. 5: Вперед на запад, кн. 1:1 января – 30 июня 1944 г. – М.: Кучково поле, 2007. – 752 с.; НКВД-МВД СССР в борьбе с бандитизмом и вооруженным националистическим подпольем в Западной Украине, в Западной Белоруссии и Прибалтике (1939–1956) / Сборник документов. – Составители: Владимирцев, Н. И., Кокурин А. И. – М.: Объединенная редакция МВД России, 2008. – 640 с.; Ямпольский В. П. «…Уничтожить Россию весной 1941 г.» Документы спецслужб СССР и Германии 1937–1945 гг. / В. П. Ямпольский. – М.: Кучково поле, 2008. – 657 с.
111Некоторые наиболее крупные школы готовили агентурные кадры как для борьбы с партизанами, так и для заброски в советский тыл. Это школы в Бобруйске, Борисове, Вилейке, Витебске, Волковыске, Ганцевичах, Глубоком, Гомеле, Калинковичах, Лошнице, Минске, Могилеве, Пигановичах, Ставке. Из более чем 60 школ только около 15 готовили агенту, в том числе, для заброски на советскую территорию. Поэтому правомерно говорить о том, что в разоблачении немецкой агентуры на территории БССР решающую роль сыграли партизаны и помогавшие им сотрудникисоветских органов госбезопасности. – Авт.
112Органы государственной безопасности СССР в Великой Отечественной войне… – Т. 5. Кн. 1. – С. 51.
113НАРБ. – Ф. 1401. Оп. 1. Д. 203. Л. 191; Ф. 1450. Оп. 2. Д. 54. Л. 116–134; Ф. 1450. Оп. 2. Д. 55. Л. 125–126; Ф. 1450. Оп. 2. Д. 56. Л. 46.
114Например: Иоффе, Э. Г. Лаврентий Цанава: его называли «Белорусский Берия»… – С. 244.
115Органы государственной безопасности СССР в Великой Отечественной войне… – Т. 5. Кн. 1. – С. 134.
116Имеются ввиду справки, подготовленные старшим помощником начальника разведывательного отдела БШПД капитаном Н. Косым в начале ноября 1943 г. (См.: НАРБ. – Ф. 1450. Оп. 2. Д. 56. Л. 48–49), а также данные разведсводки за период с 15.10 по 31.10.1943 г. (См.: НАРБ. – Ф. 1450. Оп. 2. Д. 30. Л. 98).
117Органы государственной безопасности СССР в Великой Отечественной войне… – Т. 5. Кн. 1. – С. 496.
118НАРБ. – Ф. 1450. Оп. 2. Д. 55. Л. 192–193.
119В первую очередь имеются ввиду документы руководящих органов партизанского движения по линии их разведотделов и руководителей ЦШПД – БШПД – представительства штабов на фронтах, а также их координация работы с органами НКВД/НКГБ. (Например: НАРБ. – Ф. 1350. Оп. 1. Д. 35. Л. 81–82; Ф. 1350. Оп. 1. Д. 29. Л. 140; Ф. 1405. Оп. 2, Д. 192. Л. 9; Ф. 1405. Оп. 1. Д. 1313. Л. 23; Ф. 1450. Оп. 1. Д. 15. Л. 341; Ф. 1450. Оп. 2. Д. 53. Л. 22; Ф. 1450. Оп. 2. Д. 56. Л. 4–5, 7; Ф. 1450. Оп. 2. Д. 57. Л. 54; Ф. 1450. Оп. 21. Д. 281. Л. 13). Огранизационно-распорядительная документация по теме представлена также на «низовом» уровне, то есть сформированная в партизанских соединениях, оперативно-чекистских группах и др. (Например: НАРБ. – Ф. 1350. Оп. 1. Д. 29. Л. 125-125об.; Ф. 1399. Оп. 1. Д. 10. Л. 130–131; Ф. 1406. Оп. 1. Д. 64. Л. 2-2об.; Ф. 1407. Оп. 1. Д. 92. Л. 19; Ф. 1450. Оп. 2. Д. 66. Л. 426-427об.; Ф. 1450. Оп. 2. Д. 1308. Л. 26; Ф. 1450. Оп. 4. Д. 220. Л. 124).
120НАРБ. – Ф. 1450. Оп. 1. Д. 886. Л. 52.
121НАРБ. – Ф. 1450. Оп. 17. Д. 5. Л. 4. Это единственный случай за 1942–1944 гг., когда решение об уничтожении школы было санкционировано напрямую через приказ начальника БШПД. – Авт.
122НАРБ. – Ф. 1450. Оп. 2. Д. 1308. Л. 26.
123НАРБ. – Ф. 1405. Оп. 1. Д. 1183. Л. 4.
124НАРБ. – Ф. 1450. Оп. 21. Д. 281. Л. 12–13.
125НАРБ. – Ф. 1450. Оп. 2. Д. 66. Л. 426–428.
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34 
Рейтинг@Mail.ru