– Мама! (Или папа, у всех детей это бывает по-разному, но всегда в самый не подходящий для родителей момент) А откуда берутся дети?
Услышав это, мама (или папа, как мы выяснили немного раньше) глубоко вздыхает, усаживает малыша на одно колено и рассказывает про то, что сама когда-то слышала от своей мамы, а та – от своей бабушки, прабабушки и, возможно, даже от Петра I или самого Ивана Грозного.
Обычно малыши узнают истории о том, что их нашли в капусте, которая росла у бабушки в огороде, что их принес аист или подарил на Новый год Дедушка Мороз. Иногда можно даже услышать о том, что мама их принесла из больницы. Хотя в это просто невозможно поверить. Ведь все знают, что в больницах только делают прививки, сверлят зубы и еще выдают справки, чтобы можно было ходить в бассейн или в детский сад. И все это чистая правда! Ведь каждый ребенок особенный, а значит, и появиться у родителей мог самым разным способом.
В городе, где будут проходить события нашей сказки, все дети появляются волшебно-необычно: их придумывают родители! Нет, конечно, родители не сочиняют своих детей как стихи, истории или «что бы приготовить на ужин?» – это было бы странно.
Когда наступает время появиться на свет новому малышу, родители садятся вечером у камина (или просто на кухне) и придумывают, из чего он будет сделан. И это очень важное решение, ведь выбрать можно только что-то одно, а от этого зависит вся дальнейшая жизнь человека.
Решат, например, родители, что их Крепыш будет создан из самого твердого камня. И тогда… нет, он не получится похожим на говорящий булыжник на ножках. Просто он станет очень сильным, крепким и непробиваемым, но вот учеба и новые знания будут даваться ему с большим трудом.
Или Пушинка – самая быстрая в классе, так как родители придумали ее из весеннего ветерка. Но постоянно все забывает, путает и не может сосредоточиться на одной мысли подолгу. Весьма ветреная особа.
В каждом решении родителей есть как понятные плюсы, так и не всегда очевидные минусы. И ничего с этим поделать нельзя. Поэтому к важному дню родители готовятся очень тщательно и принимают решение взвешенно, обдуманно и коллективно.
Но вот в одной семье. В самый важный для них день. Мама попала под дождь, промокла, простудилась, у нее поднялась высокая температура. Придя домой, она выпила чай с лимоном и медом…и уснула. Папа остался придумывать малыша совершенно один.
А на утро в их семье появилась она…
Первые лучи теплого летнего солнца нехотя просачивались в дом через запотевшее окно. Где-то на соседней улице голубь на несколько секунд прекратил свою погоню за жирной гусеницей, и остановился на мгновение, словно его кто-то окликнул, но затем, стряхнув это ощущение с перьев, вновь вернулся к своей охоте. Весь город еще спал. Почти весь…
В уже известном нам доме в уютной свежеотремонтированной детской (раньше это был папин кабинет, но зачем папе кабинет, когда в семье должен появиться ребенок?) над кроваткой шепотом спорили два человека: Папа и Мама. Хотя, судя по тону, мамино мнение по обсуждаемому вопросу не предполагало иную точку зрения.
– Вот скажи мне, как можно быть таким неразумным? – шепотом кричала Мама. – Если бы я тебя не знала столько лет, с уверенностью сказала бы, что тебя придумали из кочана капусты или из картошки. Это ж надо было только додуматься до такого!
Тут стоит отвлечься и немного рассказать о родителях, иначе у вас сложится впечатление, что Папа действительно был придуман из какого-то корнеплода.
Придумывая Папу, бабушка и дедушка нашей героини мечтали о том, что он станет великим путешественником, первооткрывателем и исследователем новых земель. Поэтому заложили в его основу настоящий глобус. Не маленький сувенирный глобус, где даже названия материков прочитать нельзя, а настоящий большой глобус со всеми странами, реками, горами и прочим. И сам Папа, пока рос и узнавал все больше об окружающем мире, мечтал только о путешествиях и приключениях. Но у глобуса была и другая сторона (хотя как может быть какая-то сторона у круглого предмета?). Папа стал учителем географии в школе. Он, пожалуй, был лучшим учителем географии из всех: знал столицы стран, мог назвать самые крупные и самые маленькие города, а также реки, которые через них протекают. Но никогда нигде так и не побывал. Это не делало его плохим или жалким человеком, но временами заставляло грустить. А еще он был очень добрым и любил своих учеников, даже когда они путали Швецию и Швейцарию.
Там же в школе Папа и познакомился с Мамой. Она была придумана из школьного дневника отличницы, всегда мечтала готовить молодое поколение ко вступлению во взрослую жизнь, работать в школе и стать учителем (неважно какого предмета, так как отличники всё знают одинаково хорошо). Мама была строга, но справедлива и даже временами добра. Любила свою работу с первого школьного звонка. Стала сначала учителем, потом завучем, а сейчас занимала должность директора единственной в Городе школы. К сожалению, из-за своей сути пыталась учить всех и везде: от продавца в магазине до любимого мужа. А Папу она действительно любила. И как замечательного учителя, и как прекрасного педагога, и как отличного географа.
***
– Дорогая, ну прости, пожалуйста! Я не знаю, как так получилось! – бубнил себе под нос Папа, стараясь не смотреть Маме прямо в глаза. – Ты уснула, и я растерялся и загрустил. В этот момент мне очень сильно захотелось…
– Загрустил он! – перебила Мама. Мы столько времени планировали, все предусмотрели. А ему захотелось! Ты же знал, что она должна была быть великим ученым, как ее прабабушка?
– Знал, – грустно и со вздохом ответил Папа.
– Ты же знал, что мы должны были придумать ее из таблицы умножения? – еще строже спросила Мама.
– Знал, – также грустно, но уже с какой-то искрой в глазах повторил Папа.
– Тогда почему в самый ответственный момент ты подумал о сахарной вате? – почти крича, но все еще шепотом нападала Мама.
– Не знаю, – уже с улыбкой на лице и, не отрывая взгляда от детской кроватки, ответил Папа. – Но ты только посмотри, какая же она получилась прекрасная.
Однажды Папа повел свой класс, где он был руководителем, в парк аттракционов. И все было хорошо, пока Ручеек не упал с батута прямо на асфальт и не разбил себе в кровь коленку. Столько слез в парке не видели давно! Хотя как могло быть иначе, ведь Ручеек был придуман из чистого горного источника, и плакать он мог часами.
Тогда Папа подбежал к ближайшему киоску и купил для Ручейка сахарную вату, чтобы хоть как-то успокоить пострадавшего. О, что это была за вата! На длинной тонкой палочке-ножке висело или скорее парило огромное розовое облако и пахло теплотой и сладостью. Ручеек, увидев это чудо, конечно же, сразу успокоился и начал безжалостно поглощать лакомство на глазах у изумленного учителя. Папа же так впечатлился сахарной ватой, что, пока все ученики отвлеклись на Ручейка, купил еще одну порцию сладкого лекарства. Но уже для себя.
Он не падал и не разбивал коленей, но с самого утра ему было немного грустно, так как он знал (он же великий географ), что в далекой стране как раз в это время года начинают цвести его любимые цветы. А он все еще здесь, и ему пора вести класс в парк аттракционов. Но когда он положил первое легкое перышко сахарной ваты себе в рот, когда облако начало таять у него на языке, он на секунду оказался в той самой стране среди тех самых цветов. Он был счастлив. А потом вата закончилась, и они с ребятами пошли домой.
И с тех самых пор каждый раз, когда ему было грустно, он вспоминал о сахарной вате, и ему становилось легко и спокойно. Так случилось и в этот важнейший вечер. Папа загрустил, подумал о сахарной вате (ну не о таблице же умножения думать, когда грустишь), и получилась она.
– Фея! – уверенно сказал Папа. – Мы назовем ее Фея из розовой сахарной ваты.
Он был так воодушевлен и взволнован, что Мама сначала даже немного удивилась, но потом посмотрела на свою маленькую Фею и улыбнулась так, как могут улыбаться только директора школы с большим преподавательским стажем.
– Кем же ты станешь, наша маленькая Фея? Уж явно не великим математиком! – нежно и по-матерински сказала она.
В городе, где родилась и жила Фея, никогда не было зимы и снега. Есть такие чудесные места, особенно в хороших сказках. А вот дожди шли достаточно часто и продолжительно. Иногда дождь мог начаться в пятницу вечером, а перестать только в понедельник утром, поэтому жители не могли даже собраться на пляж или в поход.
Конечно, когда на улице было лето и начинался теплый грибной дождь, местная детвора старалась убежать из дома и вдоволь набегаться и напрыгаться по чистым лужам. Они подставляли лицо падающим каплям, ловили их на язык, на ладони. Пили чистую дождевую воду и радовались тому, что они дети.
Только вот Фея так не могла.
Когда она была совсем еще крошкой, родители повели ее на прогулку. Фея сидела в коляске и грызла одну из своих любимых игрушек (каждый раз это была новая игрушка, которая сразу же становилась любимой). Неожиданно погода начала портиться, на небе стали собираться тучи, с минуты на минуту должен был пойти дождь.
– Ну, подумаешь, дождь! Летом! Не сахарные, не растаем, – бодро сказал Папа, продолжая толкать коляску вперед.
И тут первые капли упали на асфальт…Кап-кап-кап. Фея никогда раньше не видела дождя. Она попыталась поймать его, подставила свои детские ручки, и, наконец, одна дождинка упала ей прямо на ладонь. Но она не превратилась в маленькое прохладное озеро. Капля обожгла руку, оставив на ней ярко-розовый огненный след, и Фея закричала от боли и страха. Мама и Папа мгновенно спрятали ее от дождя и увели домой. Оказалось, что находиться под дождем на улице для нее было необычайно опасно, ведь она была придумана из сахарной ваты и могла просто-напросто растаять.
Нет. Пила воду, умывалась и купалась в ванной она спокойно. А вот попасть под дождь, поливальную машину и уж тем более поплавать в реке, почему-то не могла совсем. Даже пореветь вдоволь из-за этого и пустить слезы в три ручья для нее не составило бы труда. Только она этого не хотела.
– Потому что Я – Фея из сахарной ваты! У меня нет повода для грусти и печали, – всегда говорила она.