Интерактивные методы в преподавании дисциплины Социология . (Бакалавриат). Учебно-методическое пособие. – Светлана Юрьевна Яблонская

Учебно-методическое пособие предназначено для проведения практических занятий и подготовки к ним, обеспечивает учебный процесс по дисциплине "Социология" для бакалавров по направлению подготовки 38.03.01 Экономика.

Учебно-методическое пособие призвано с помощью интерактивных приёмов и методов обучения обеспечить эффективное усвоение тем и разделов на практических занятиях и при самостоятельной работе студентов. Пособие содержит систему вопросов и заданий к

практическим занятиям по социологии, теоретический материал информационного и проблемного характера, для подготовки к практическим занятиям, аналитически представляющий современные реалии общественной жизни (классическая социология, русская

социологическая школа, средний класс в России, стратификационные модели, демография, трансформация социальных институтов, культура как фактор социальных изменений и др.), перечень тем, которые студент осваивает самостоятельно в процессе обучения,

рекомендации по выполнению письменных заданий, а также вопросы и тесты для самопроверки, перечень вопросов к зачету.

Учебно-методическое пособие даёт возможность студентам, изучающим социологию:

знать:

- историю становления и развития социологии,

- концепции социологического понимания личности,

- строение, внутренние механизмы функционирования и развития общества, методологию социологических исследований.

Уметь:

- анализировать социально-значимые проблемы и процессы и прогнозировать возможное их развитие в будущем.

Владеть:

- навыками философского мышления,

- навыками составления программы социологических исследований.

Учебно-методическое пособие будет полезно студентам, изучающим социологию, философию, методику преподавания. Оно может быть интересно преподавателям при проведении лекций и практических занятий по указанным дисциплинам.