Лекция 3. Психологические основы обучения двигательным действиям – С. Ю. Махов

Лекция 3. Психологические основы обучения двигательным действиям
Скачать
Поделиться:
Аудиокнига

В последние годы в нашей стране интенсивное развитие получило принципиально новое направление в психологии обучения – усвоение знаний и умений на основе теории поэтапного формирования действий. В качестве центрального звена теории выдвигается задача исследования строения самой деятельности и ее перехода из внешнего, материального плана во внутреннюю психическую деятельность.

Полная версия

Отрывок

-30 c
+30 c
-:--
-:--
Рейтинг@Mail.ru