педагогика

менеджмент и кадры

делопроизводство

Материал, представленный в учебном пособии, был тщательно подобран с учетом положений Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО), которые определяют подготовку выпускника к решению задач профессиональной деятельности различных типов. К ним относятся организационно-управленческий, педагогический, методический и другие. В связи с этим рассматриваются вопросы документационного обеспечения деятельности как образовательных организаций в целом, так и педагогических работников в частности.
Педагогические работники образовательных организаций в своей профессиональной деятельности постоянно сталкиваются с необходимостью документировать свои планы, действия, решения и т.д. Поэтому содержание направлено на формирование у выпускника способности к документационному обеспечению выполнения будущих трудовых функций. Развитие этих способностей станет неотъемлемой составляющей всех установленных в ФГОС ВО компетенций как результатов освоения образовательной программы выпускником.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов образовательных организаций высшего образования, обучающихся по направлению подготовки «Образование и педагогические науки».

любовные романы

современные любовные романы

короткие любовные романы

зарубежные любовные романы

Основы документационного обеспечения деятельности образовательных организаций

Учебное пособие, в отличие от ранее изданных учебников и других изданий по схожей тематике, представляет собой интегральное психолого-педагогическое сопровождение и научно-методическое обеспечение высшего образования. В нем педагогика и психология не разделены на отдельные модули, а рассматриваются как единое целое.
Включены все обновления законодательных требований и нормативных правовых основ в области структуры, содержания и организации высшего образования на 1 июля 2025 г., а также результаты авторских научных исследований Р.Е. Булата и Х.С. Байчоровой, направленных на повышение качества высшего образования.
Содержание учитывает возрастные и другие особенности обучающихся и предполагает применение технологий проблемного обучения. Более того, в нем сформулированы существующие противоречия, требующие разрешения к планируемому обновлению системы высшего образования (1 сентября 2026 г.), что может стать основой при выборе обучающимися тем выпускных квалификационных работ.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов образовательных организаций высшего образования, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование». Также может использоваться в образовательных программах подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, в системе повышения квалификации и переподготовки педагогических и управленческих кадров, а также руководителями, специалистами и научными работниками в сфере высшего образования.

Педагогика и психология высшего образования

Без серии

Роман Евгеньевич Булат