учебники и пособия для вузов

о бизнесе популярно

хобби, досуг

малый и средний бизнес

лидерство

Учебное пособие содержит изложение основ различных концептов лидерства, а также необходимый минимум знаний о том, что собой представляет современный лидер. Выстроена система оценки и развития лидерского потенциала, рекомендованы для ознакомления кинофильмы и современные издания по изучаемой тематике. Теория сопровождается практическими рекомендациями и заданиями для самостоятельной работы.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Менеджмент», «Предпринимательство», «Психология», и других заинтересованных лиц.

публицистическая литература

национальная политика

социальная философия

публицистика

Лидерство

Высшее образование («Синергия Пресс»)

В статье рассматриваются вопросы развития предпринимательских способностей посредством игровых технологий. Профессиональная подготовка предпринимателей – одна из приоритетных задач в нашей стране. Основной тезис: игровые процедуры в обучении позволяют оценивать, осознавать и развивать ключевые предпринимательские способности. Любые умозрительные понятия, описывающие профессиональные способности предпринимателей, можно операционализировать таким образом, чтобы данная способность стала обнаружимой, диагностируемой, оцениваемой. Понимание механизма проявления той или иной предпринимательской способности позволяет подобрать соответствующую игровую процедуру, посредством которой можно, с одной стороны, оценить личность, с другой – построить прогностическую картину развития личностного потенциала. Для применения игр в качестве дидактических важно: 1) выделить индикаторы способностей, навыков и умений, развиваемых данной игрой; 2) описать каждый индикатор через дифференцированность уровней развития данной способности; 3) составить карту наблюдения за поведением игрока на основе выделенных и дифференцированных индикаторов.
В качестве примера приводится ряд игровых процедур, таких как: «Игровой метод освоения понятий», «Быки и коровы», «Крестики-нолики» (на поле 6х6), «Бизнес-риск-мен». Внимание акцентируется на этапе рефлексии – ключевом игровом этапе для взрослых. Игровой метод в обучении позволяет учитывать: 1) индивидуальный опыт прошлого; 2) стратегии поведения, актуальные для настоящего; 3) прогнозировать динамику развития способностей личности на базе имеющегося потенциала. В дальнейшем планируется выделить и описать количественные показатели предпринимательских способностей, проявляемых в игре.

пьесы и драматургия

стихи и поэзия

сборники стихотворений

стихи о женской красоте

психологические драмы

серьезное чтение

пьесы, драматургия

cтихи, поэзия

любовь и ненависть

психологические травмы

Дидактические возможности игровых процедур в процессе обучения предпринимателей

Без серии

Ольга Васильевна Живица