Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которой собраны все произведения, изучающиеся в начальной школе, средних и старших классах. Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и для внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков.
В книгу включены рассказы «Алешкино сердце», «Нахаленок», «Наука ненависти», «Судьба человека» и публицистические статьи, которые изучают в 5, 6, 7, 9 и 11-м классах.
Посоветовали прочитать “Судьба человека” и на руках у меня оказался сборник рассказов и очерков Михаила Шолохова. Решил не ограничивать себя одной повестью, а прочесть всю книжицу, раскрыть писателя более полно. В школе обошел стороной “Тихий Дон”, хотя книга была очень интересна. Читать не стал по той причине, что многие слова оказались сложны и непонятны, это отпугнуло. Размер произведения на решение не повлиял. Донские рассказы являются детской прозой, которую проходят в школе. В книге описаны ужасы голода, ненависти и войны. Но ругаться принято на компьютерные игры, якобы они делают молодежь агрессивнее. То что я прочитал у Шолохова я не никогда не встречал в экшенах. Смерть детей, ужасы лагерей, зверские убийства, насилие над женщинами. Все это так красочно написано, что остаётся сильный осадок. Шолохов действительно мастер слова. Он пишет о природе в рассказах яркими, богатыми красками, сочными образами, удачно подобранными метафорами. Каждый параграф и предложение уместны, нет ощущения затянутости. Понятия “изящная словесность” и “литературность” сразу становяться очень наглядными. Словом – своим главным орудием, автор пишет зверствах и ужасах, аккуратно после знакомства с окружением и героями. Мощно, чувственно, тяжело. Книга намного страшнее любого фильма в жанре хоррор. Идея ее, несмотря на мрачные краски – добро и человечность. Вопреки всему выжить и остаться собой, не сгнить и не стать мерзавцем. Почему это решили проходить в школах? Для чего несовершеннолетним читать такие реалии? Книга понравилась, это талантливая классика! Потом читая об авторе и во сколько он начал это писать, всё таки возникают сомнения, что такой высокий стиль к нему пришел уже в 20 лет. То что написано, должно под собой иметь огромный опыт и большую базу житейской мудрости, откуда это могло взяться в молодом пареньке Михаиле Шолохове?
Последние прочитанные мной книги были в жанре фэнтези или фантастики. И я почувствовала острую необходимость прочитать что то настоящее, происходившее в чьей то жизни. И уж что может быть более настоящим, чем написанное фронтовиком о войне. И оказалось то что нужно, настоящее, взапрвдашнее . В прошлом году я читала книгу каменное зеркало, тоже про вторую мировую войну. Читала и восхищалась сюжетом, слогом. А сейчас я понимаю, это я ещё Шолохова не читала тогда. Вот ищешь что то необычное, глубокое. А оно оказывается рядом ещё со школьной скамьи предлагаемое к прочтению, и не заслуженно отодвинутое в сторону.
Для меня эта книга оказалась очень тяжелой. Во-первых, то, что это сборник рассказов. Не всегда успеваешь перестроиться с одного на другой. Вроде только начинаешь понимать и привыкать к одним героям, как уже пора изучать следующих. А самое главное – это рассказы и очерки того, что пережили люди на войне. Это всем тяжело. И если даже меня пробирало до костей этими рассказами, то что чувствуют люди, которые там были???Больше других меня задело два рассказа: «Алешкино сердце», возможно потому, что он был первый, и то, как описан голод, самые-самые первые странички… после этого о еде даже стыдно думать… И «Судьба человека». О воле к выживанию, о стремлении к свободе и семье, и о том, что не всегда получаешь то, чего заслуживаешь.И хотя я выделила эти два рассказа – каждый представленный очерк, каждая страничка и строчка берут за живое. Мы не должны забывать этого, даже если хочется, потому что нельзя допустить повторения!