– Чья эта работа?
Взгляд учителя пал на коробку Эниг.
– Моя, – тихо произнес ученик.
– Почему не металлический куб? Или ящик?
– Я забыл об этом условии.
– Уже минус бал. Ладно, тогда давай с твоей работы и начнем. Открывай.
Эниг подошел к своей работе, и открыл коробку. От туда вышла дымка. Коробка упала. Учитель выключил свет.
Свет внутри дымки развеял ее.
– Весьма интересный вид. Слушаем.
– Ну.… Это десять сфер. Я их все назвал Виа Лактиа.
Кто-то хихикнул в глубине класса.
– Всем тихо, – шикнул учитель. – Мы слушаем, – обратился учитель к выступающему.
– Сначала шло формирование. Потом это формирование….
– Нет. – Перебил его учитель. – Ты забыл про взрыв.
– Ну да… – Эниг чувствовал себя очень не уверено, когда выступал на публику.
Эниг показал указкой на самую яркую сферу.
– Эта звезда- она является источником тепла и света. Я добавлял мощность постепенно, как и сказано в инструкции. Сначала все шло по плану. На четвертой сфере образовалась вода. Основа жизни. Но, кажется, я что-то напутал с инструкцией, и вся вода высохла.
Половина класса засмеялось.