Марина Андреевна Тюльпа
10 простых, но эффективных и веселых игр на английском. В помощь учителю начальных классов
2 Крестики-нолики. Let’s play Yes/No.
Используемые лексика и фразы
Любые в зависимости от уровня.
Нужные предметы для игры
Листок бумаги, нарисованные на нем крестики, галочки, вопросы.
На листе бумаге рисуются в хаотичном порядке галочки и крестики. Ученик закрывает глаза и водит пальцем по бумаге. Когда произносится “Stop”, он открывает глаза, смотрит, где остановился палец и должен сделать положительное/отрицательное/вопросительное предложение. Лучше предварительно нужно выбрать тематику. К примеру, можно держать перед глазами какое – то произведение искусства, хорошо подойдет картина с сюжетом, короткое видео или ранее прочитанный текст.
3 Палка – умножалка. Let’s play Magic Wand.
Используемые лексика и фразы
Любые существительные в единственном и множественном числе.
Нужные предметы для игры.
Волшебная палочка, которую ученик может сделать сам, может дать учитель, или возможно с импровизировать ее из любых предметов. Любая шапка, шоколадный батончик, или сосед по парте могут при наличии артистизма и креативности могут сыграть эту роль.
Ученик берет волшебную палочку. Класс называют любой предмет (каждый учащийся по цепочке), задача волшебника – дотронуться до предмета в классе и назвать этот предмет во множественном числе. Можно также добавить разбор по спеллингу, когда нужно будет сказать правильное написание с окончанием множественного числа.
4 Кроссворд. Let’s play crosswords.
Используемые лексика и фразы.
Любые слова, можно очертить одной тематикой (лексическая тема, предметы в комнате, где проходит занятие).
Нужные предметы для игры.
Бумажные ленты с написанными словами, из которых составляется кроссворд.
Учащимся выдаются бумажные ленты, где написаны слова. Вместе они должны составить кроссворд, правильно подобрав пересечения слов. Когда кроссворд составлен, можно самим придумать вопросы по словам, задать их друг другу.