знания и навыки

учебная и научная литература

учебники и пособия для вузов

гуманитарные и общественные науки

прочая образовательная литература

В статье формулируются требования к формированию универсальной теории конкуренции и анализируются отдельные положения, выдвинутые некоторыми авторами в связи с разработкой общей концепции конкуренции. Автор также выдвигает гипотезу о возможности создания общей теории конкуренции на основе системного подхода к проблеме. В этой связи конкуренция рассматривается не только как процесс, но и как трехуровневая система, включающая выражение конкурентного отношения в виде принципа устройства рыночной экономики (макроуровень), механизма взаимодействия агентов рынка (мезоуровень) и способа реализации экономических целей конкурентов (микроуровень).

газеты

К вопросу об универсальной или единой теории конкуренции

Учебник подготовлен в соответствии с образовательными стандартами нового поколения МГУ имени М. В. Ломоносова для студентов направления ≪Экономика≫. В нем дано системное изложение фундаментальных принципов и методов основополагающего направления современной экономической теории – микроэкономического анализа. Несмотря на то, что книга предназначена для первой ступени двухуровневого изучения курса ≪Микроэкономика≫, ее содержание полностью отвечает требованиям учебных программ одноуровневого изучения этого курса в бакалавриате, и поэтому она может быть использована студентами любых экономических дисциплин данного уровня образования.
Материал учебника построен таким образом, чтобы не только обеспечить усвоение методологии микроэкономического анализа и показать его операционные возможности, но и способствовать развитию у студентов креативного мышления. Для этого рассматриваемые проблемы представлены в вербальной, аналитической и графической формах. Каждая глава снабжена краткими выводами, ключевыми терминами, вопросами для самоконтроля, заданиями для закрепления теоретического материала и списком рекомендуемой литературы.
Учебник адресован в первую очередь студентам, обучающимся по направлению ≪Экономика≫. Может быть использован студентами и других направлений экономического профиля.

Ю. В. Тарануха