Гимназистки – Лидия Чарская

Чёрный хлеб, присыпанный сахаром.Вот если бы не некоторые предметы, ныне забытые в школах, можно было подумать, что в рассказах описаны современные девочки. Всего девять историй – и девять разных характеров, таких узнаваемых, что невольно улыбаешься. Конечно, немного сентиментально, немного дидактично, но достоинств книги это не умаляет. Из всей серии мне, пожалуй, больше всего понравился рассказ «Сфинкс».Сюжет(ы)

Каждый рассказ – крошечное событие из жизни гимназисток. Пересказывать – убить интригу (а некоторые повороты сюжетов отличаются неожиданностью). А вот поразмыслить над поднятыми вопросами стоит."Поповна". Как войти в новый коллектив? Как отреагировать на появление новенькой? Как принять изменения в своей жизни?

"Неприятное положение". Скажите, кто из нас не прятался вот так от взгляда учителя за широкими спинами одноклассников, когда домашнее задание не выполнено? Кто из нас не обижался на близких, выдумывая причины для этого?

"Нелюбимая". Пронзительный рассказ. Напоминает нам о том, что в любой неуспеваемости ребёнка есть причина. Нужно лишь открыть глаза и сердце, чтобы увидеть и почувствовать её.

"Кошка". Инструкция по срыванию урока посредством домашних животных. А заодно и урок всем подружкам.

"Лидианка". Синдром отличницы в чистом виде. В каком классе нет таких?

"Сфинкс". Как часто мы подводим прочную базу под шаткие факты? Как часто мы выдаём желаемое за действительное? И стоит ли судить о содержании по обложке?

"Тайна". Всякая ли тайна достойна быть открытой? Каждая ли подруга достойна доверия? И подруга ли та, кто зевает в ответ на твои сокровенные признания?

"Случай".

"Урок". На редкость воодушевляющий рассказ при всей пессимистической составляющей. А задумываются ли современные дети о своём будущем? Или за них всё решают другие, а сами семнадцатилетние лишь ждут манны небесной?Для кого?

Для девочек среднего школьного возраста. С целью отыскать в своём окружении олицетворение каждой из героинь.