- 1. Основы дефектологии (тип: электронная)
- 2. Основы дефектологии (тип: электронная)
- 3. Лекции по психологии. Мышление и речь (тип: электронная)
- 4. Лекции по психологии. Мышление и речь (тип: электронная)
- 1. Вопросы детской психологии (тип: электронная)
- 1. Лекция 5 «Предыстория письменной речи» (тип: аудио)
- 2. Лекция 1 «Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте» (тип: аудио)
- 3. Лекция 3 «Динамика умственного развития школьника в связи с обучением» (тип: аудио)
- 4. Лекция 7 «О педологическом анализе педагогического процесса» (тип: аудио)
- 1. Лекция 5 «Предыстория письменной речи» (тип: аудио)
- 2. Лекция 1 «Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте» (тип: аудио)
- 3. Лекция 3 «Динамика умственного развития школьника в связи с обучением» (тип: аудио)
- 1. Лекция 5 «Предыстория письменной речи» (тип: аудио)
- 2. Лекция 1 «Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте» (тип: аудио)
- 3. Лекция 3 «Динамика умственного развития школьника в связи с обучением» (тип: аудио)
- 1. Лев Выготский. Мышление и речь. Психология искусства. Вопросы детской психологии (тип: электронная)
- 1. Психология искусства (тип: аудио)
Без серии
- 1. Слепой ребенок (тип: аудио)
- 2. Развитие трудного ребенка и его изучение (тип: аудио)
- 3. Психология искусства (тип: аудио)
- 4. Проблема умственной отсталости (тип: аудио)
- 5. Проблема умственной отсталости (тип: аудио)
- 6. Принципы социального воспитания глухонемых детей (тип: аудио)
- 7. Основные положения плана педологической исследовательской работы в области трудного детства (тип: аудио)
- 8. К психологии и педагогике детской дефективности (тип: аудио)
- 9. Принципы воспитания физически дефективных детей (тип: аудио)
- 10. Принципы социального воспитания глухонемых детей (тип: аудио)
- 11. Диагностика развития и педологическая клиника трудного детства (тип: аудио)
- 12. История развития высших психических функций (тип: электронная)