Бесполезная классика. Почему художественная литература лучше учебников по управлению – Леонид Клейн

Автор, адресуясь к профессиональным менеджерам, рассказывает, как из литературы и кино почерпнуть полезное в обход руководств по эффективному управлению.

Радуюсь, что автор отметил управление общественным мнением от Элен. Восхищаюсь этим моментом в «Войне и мире».

С интересом прочитала разбор про кунг-фу шукшинского Глеба Капустина. Не приходило в голову, что Капустин – предтеча интернет-троллей, а ведь верно.

Поскольку книга рассчитана на современных российских менеджеров, во многих ее местах заметно смещены акценты.

Чичиков становится образцом и сугубо положительным героем ( достаточно вспомнить описание его детства в «Мертвых душах» и становится понятно, что Гоголь считал иначе).

Приезжий режиссер из фильма «Успех» в трактовке автора книги благодетельствует группе, хоть и суровыми методами ( но фильм,-то скорее, о том, что «все сложно»(тм) и о цене достижения цели).

Расписывая, сколько полезного менеджер и предприниматель может извлечь из беллетристики и кино , автор кое о чем умалчивает, что понятно: не обманешь – не продашь.

Рецепты, приемы, примеры и советы из беллетристики еще надо уметь считать. Умение считать ничего не гарантирует, зачастую считывают и оценивают по-разному. Читать многотомный «Война и мир» ради нескольких выводов, кратко изложенных и обведенных рамочкой в каком-нибудь нонфикшн-руководстве – занятие в смысле чистой эффективности близкое к бессмысленному.

Художественная литература не лучше и не хуже учебников по управлению. Это область иной технологии, основанной на иных принципах.

Но попытка любопытная, спасибо.

Где, укажите нам, отечества отцы,

Которых мы должны принять за образцы?

Грибоедов «Горе от ума»

Кто не досадовал на бестолковость школьной программы, которая пытается впихнуть в детские умы книги для тридцатилетних, а добивается лишь стойкого отвращения к классике. За редким исключением: «Муму» Тургенева, «Дубровский» и «Капитанская дочка» Пушкина, «Герой нашего времени» Лермонтова – тягучая русская классика прочитывается по диагонали для сочинения, не оставив ничего ни уму, ни сердцу.Много позже, в тридцать. сорок, пятьдесят, мы приходим к ней (те, кто приходит) поражаясь красотой, простотой, мудростью. В цикле лекций о произведениях школьной классики Леонид Клейн не пытается исправить неисправимого, предлагая утилитаристский подход, который обратит внимание взрослых состоявшихся людей в эту забытую сторону. Нас в первую очередь привлекает интересное, но тем, из чего можно извлечь пользу тоже пренебрегать не стоит.Итак, «Война и мир» как учебник стратегии и тактики управленца на примере разбора подготовки к Бородинскому сражению Наполеона и Багратиона. Мотивирующие речи, планирование и его возможные просчеты, человеческий фактор и как быть, если что-то пошло не так. Дополнительным бонусом – Элен Безухова с ее проблемой выбора для следующего замужества между знатным вельможей и молодым иностранным принцем (будучи замужем за Пьером, на минутку) как пример блестящего PR.Лесковский «Левша», хроника гениального провала. Начиная с констатации, что нет в России города, где не нашлось бы пары-тройки ремонтных заведений под вывеской «Левша», автор остерегает от обращения туда, принципа «как вы лодку назовете, так она и поплывет» никто не отменял. А с Левшой, несмотря на то, что в национальном сознании за ним закреплена слава гениального недооцененного мастера, все совсем непросто. По сути, что сделал этот самородок? Взял идеально работающий сложный механизм и приладил к нему не менее филигранно сработанные утяжелители, отчего механизм, рассчитанный на определенный вес конструкции, работать перестал. Ошибки: не делать и не ценить свое; игнорировать договорные отношения; назначить героизм движущей силой.Следующий раздел можно отнести к работе с русской классикой с большой натяжкой. Разбирая фильма «Успех», герой которого ставит в провинциальном театре чеховскую «Чайку», успех которой вернет его в Москву, но и коллективу театра принесет много хорошего – как учебника по кризисному менеджменту и вхождению нового энергичного руководителя в сложившийся инертный коллектив с устоявшимися иерархией и связями.Совершенно роскошный раздел о Чичикове, рассматривающий «Мертвые души» как задачу, где герою нужно сформировать собственный первоначальный капитал, имея лишь идею, некоторый опыт и умение обращаться с людьми. Детальный разбор стратегии Чичикова, характеристики персонажей с точки зрения бизнес-партнерства, роковой тактический просчет – Ноздрев и попытка вести честную игру с шулером.Пьесы Островского о купеческой среде как энциклопедия коммерческих отношений периода первоначального накопления капитала. Схемы отмывания денег, недобросовестное партнерство, мошенничество, вмешательство невидимой руки рынка в личную жизнь. Но и довольно интересные новые возможности, которые финансовая независимость открывает в построении равноправных супружеско-партнерских отношений, Островский-феминист («Бешеные деньги»).Остап Бендер и трансформация образа Великого комбинатора от относительной предпринимательской вольности НЭПа к закручиванию гаек плановой экономики, чисток, террора. Последовательный тактико-стратегический разбор его линии с точки зрения бизнес-планирования, сопоставление фигур Остапа и Корейко, и возможное будущее героя (нет, не управдом, если что).Фильмы Эльдара Рязанова как хронология трансформации понятия частной собственности в жизни советского человека. От декоммерциализованной «Карнавальной ночи» к «Берегись автомобиля» (тебя посодють, а ты не воруй), спокойной констатации: «И двадцать рублей сверху. Я дал двадцать пять» – в «Иронии судьбы». Самохвалов с упакованной по высшему номенклатурному стандарту жизнью и преображение мымры в королеву при посредстве непременно импортных вещей с косметикой в «Служебном романе». А в "Забытой мелодии для флейты герой, прямо меняющий любовь всей жизни на блага комфортабельного быта.Практики коммуникации: неэффективная на примере шукшинского «Срезал», мастерская – фильм «12 разгневанных мужчин». О том, зачем нужна плохая литература на примере «Атлант расправил плечи». И финальное, как научиться посредством хорошей поэзии возвращать душевное равновесие и входить в состояние внутренней гармонии (подходит не всем). Классная книга, несмотря на то, что внеклассная.

Амбициозное название, не правда ли? Как вы думаете, что автор хочет нам рассказать? Наверное, как художественная литература способствует развитию воображения, что может помочь в поиске более креативных решений бизнес-кейсов. Или как можно брать пример с персонажей классических произведений и применять паттерны их поведения в реальной жизни. Или, на худой конец, может это разнос популярной в наше время категории книг для управленцев, написанных людьми, кто сам ничего не умеет, но других учит.Увы и ах, все три догадки неверны. Впрочем, ладно, вторая хотя бы отчасти совпадает с содержанием книги. Так что же мы имеем в действительности? Разбор произведений, как на уроках литературы в школе. С описанием социально-культурного контекста произведения, периода творчества автора. В общем, обилие информации с минимальным объяснением того, зачем она нам в принципе нужна. Складывается впечатление, что Леонид Клейн просто любит читать (и тут он молодец, конечно), а книжку с провокационным названием написал, чтобы нам про свои любимые произведения рассказать (и немного унизить «Атлант расправил плечи»).Ну серьезно, какой процент читателей художественной литературы проводит столь подробный анализ текста и героев? Да, мы можем восхищаться смекалкой и находчивостью персонажей, но сколько раз в жизни вам доводилось пытаться перенять их идеи? Речь здесь, конечно, не о высоких моральных принципах и идеалах дружбы, любви и верности, а о предпринимательских жилках, методе отношения к подчиненным, секретах ведения бизнеса.Я не спорю, что можно научиться замечать вдохновляющие практики даже в рекламных листовках, но вот удалось ли Леониду Клейну показать нам это? Нет. Эту книгу следует читать только тем, кто ностальгирует по школьным временам, для всех остальных же она скорее всего окажется совершенно бесполезной.