Мастер-класс – Кристина Далчер

Одна десятая балла порой способна исковеркать человеку всю жизнь.В мире этой книги трехуровневая система образования.

Но не начальное, среднее, высшее, а лучшие, хорошие и посредственные.

Разделены не только школьники, но и их родители.

Собственно каждому человеку здесь присвоен свой номер, первая цифра которого говорит о его уровне и открывает ряд возможностей, недоступных тем у кого уровень ниже.

Эта цифра зависит от ряда показателей, в том числе от дохода в семье, от опозданий и болезней.

Ну и от результатов тестов, которые ежемесячно сдают и дети, и взрослые.

От него зависит не просто многое, от него зависит вообще всё.Однако проблемами образования автор не ограничилась.

Поднимается здесь и другие актуальные и злободневные темы:

есть четко обозначенная параллель с нацизмом и движением гитлерюгенд;

наглядные примеры манипуляций по всем правилам теории мягкой силы;

деление на категорий и наклеивание ярлыков;

дискриминация, карьеризм, буллинг.

Всё это развивается и рассматривается на фоне главной темы: на что способна мать ради своего ребёнка.Женщина которой я являюсь, говорит мне: беги отсюда; но мать внутри этой женщины делает иной выбор. на самом деле единственно возможный.Это антиутопия.

Поэтому всё предельно утрировано и доведено до абсурда.

На первый взгляд.

Но если присмотреться внимательно, то отголоски такого будущего можно уже сейчас разглядеть в нашем мире.

Пока небольшие, в виде рейтингов и сильных-слабых классов, школ, вузов.

Это неплохо, главное вовремя остановиться.

Чтоб, как в этом романе, не дойти до перинатальных Q тестов, решающих достоин ли этот малыш увидеть свет.Знаете историю о том, как правильно варить лягушку? Если бросить её в кастрюлю с кипящей водой, она попросту выпрыгнет. Но если опустить лягушку в кастрюлю с холодной водой и понемножку, по одному градусу увеличивать нагрев, то довольно скоро вы добьётесь нужного результата: получите варёную лягушку. А она, бедная, так и не поймёт, что же с ней случилось.

В центре повествования, как понятно из аннотации, идея разделения людей на классы по интеллектуальности. Каждому человеку присваивается коэффициент, складываемый из уровня IQ, эрудированности и образованности, дохода, происхождения и т.д. Преимущества, понятное дело, получают самые умные и успешные.

И это всё, что по существу можно рассказать о системе, придуманной автором.Да, будут какие-то минимальные уточнения по типу цвета школ для умных и для неуспевающих, регулярности тестов, названий мест, но уточнения эти вообще несущественны.

Важно то, что идея, пусть и оригинальная, не дожата, не доведена до логичности.Единственное обоснование введения новой системы образования – это перенаселенность и нехватка учителей.

Вы можете представить себе государство, которое откажется от налогоплательщиков, рабочей силы, военнообязанных, чтобы решить проблему нехватки учителей? Даже звучит бредово.Кто будет работать на фермах, стройках и на других низкоранговых должностях? Кто будет ухаживать за больными вместо санитарок и медсестер? Нейрохирурги?

Видимо, редактор, вычитывая рукопись, обратил внимание на то же самое, потому что появилась сцена, где показано, что баристу в кофейне заменили на робота. Робот на протяжении всей книги появился лишь раз.

Получается, что это еще не киберпанк, не мир высоких технологий, но тогда кто будет обеспечивает уровень жизни высокоранговым?Вообще очень странно, как образование вышло в стране на первый план, подвинув политику, армию, тяжелую, в том числе военную, промышленность, как министр образования стал самым влиятельным человеком страны. Наверное, ей даже передали ядерный чемоданчик, но это осталось за кадром.

Система абсолютно не продумана и набросана карандашными штрихами.Персонажи максимально картонные, одну половину из них можно было выкинуть, другую объединить в одного, и ничего бы не изменилось. Мотивация у многих отсутствует. Всё черно-белое, без каких-то глубоких мыслей, рефлексии и развития.

Сюжет тоже очень банальный, единственное, что хоть как-то эту книжку от других отличило –спойлер ГГ умерла в конце, но хэппи энд все равно случился.свернутьРояли в кустах – это вообще отдельная тема,спойлерто бабушка рассказывает о стерилизации ненужных людей именно в тот момент, когда героине грозит опасность стерилизации (хотя бабушка всю жизнь болтала по Рейх, и почему не говорила раньше об этом – непонятно),

то шпильки у героини оказываются там, где надо, то запасные ключи от машины, то дозвониться до главного оппозиционера легче легкого,свернутьа еще, как я выше упоминала, сцены, которые явно заставил написать редактор, чтобы добавить в сюжет хоть какой-то логики и какого-то обоснования.Я ждала больше погружения в мир, в интересную необычную систему, а тут опять соплей, простите, больше, чем мира.Мое резюмирование: идеи автору приходят любопытные, но реализация страдает. Пока ни мастерства, ни знаний, ни критического мышления.

Первую книгу Кристины Далчер «Голос» я прочитала около трех лет назад, когда она только вышла. Перед прочтением «Мастер-класса» я освежила себе память ">рецензией на тот дебютный роман автора.Итак, что общего:

–Жанр: антиутопия

–Место действия: США, недалекое будущее.

–Главная героиня: женщина-ученый, доктор наук(на этот раз биолог Елена Фишер-Фэйрчайлд)и муж-чиновник (здесь зам министра образования Малкольм Фэйрчайлд).

–Неплохая задумка, но чересчур сухой слог, скомканный и слишком стремительный финал.

–Оценка 3 из 5, книга на один раз и к обязательному прочтению даже 1 раз не рекомендую.Сюжет:

–В США вводится градация общества по некоему числовому коэффициенту – новый Q-показатель, от которого зависит все: в каких магазинах делать покупки, где заправляться, и что самое важное, в какой школе учиться, где работать, где жить. От Коэффициента родителей (IQ, уровень дохода и т.д.) зависит показатель детей…Доктор Елена Фэйрчайлд преподает биологию, генетику, анатомию и изобразительное искусство в Серебряной школе имени Давенпорта – школе высшего уровня. Ее старшая дочь Энн учится там же, ее Q-показатель безупречен. А вот младшая дочь Фредди учится в зеленой школе – второго уровня. Низший же уровень – желтая школа – это обычно закрытый интернат без связи с внешним миром далеко от городов. Фредерика проваливает тест и получает «желтую» карту. Теперь Елене, которая считала новую систему безупречной, предстоит по-новму взглянуть на мужа-фанатика, его начальницу Мадлен Синклер и генетика Петру Пеллер, которая готовит для «неполноценных» стерилизацию и эвтаназию в стиле нацистской программы Т-4…Повторюсь, задумка неплохая. Но как-то уж слишком быстро и просто все решилось. Несколькими статьями и репортажами такую систему не победить.