bannerbannerbanner
полная версияБогдан и Матвей. Что было дальше

Кира Фелис
Богдан и Матвей. Что было дальше

Когда друзья удобно расположились за накрытым столом, а секретарь директора был отпущен домой, Алексей Николаевич со смехом поведал Константину Львовичу о приключениях Богдана и Матвея в лесу.

Константин, слушая рассказ, светился от гордости за своих сыновей. Его радовала их забота о друг друге и о товарищах по несчастью.

– Костя, мы дружим много лет, – начал Алексей Николаевич, когда рассказ был закончен, – Позволишь задать тебе довольно личный вопрос?

Константин Львович кивнул, и граф продолжил:

– Расскажи, как так получилось, что Богдан и Матвей – твои дети, но носят фамилию Чернышовых?

Константин Львович хмыкнул, задумался на мгновение и начал рассказ:

– История ребят, на самом деле, довольно печальная. Кира однажды возвращалась из города в имение и обнаружила на дороге двух мальчишек, полуживых от побоев. Оказалось, что с ними так обошелся их родной отец. Пока конюх отвозил детей к лекарю, которым, по счастливому стечению обстоятельств, оказался я, Кира добилась от их отца официального отречения от сыновей. А потом привезла их к себе домой. После нашей свадьбы встал вопрос о будущем братьев. Мы хотели их усыновить, но тут вмешался отец Киры. Дело в том, что на ней заканчивалась ветвь рода Чернышовых, поэтому решили поступить иначе. Технически Богдана и Матвея усыновил Андрей Васильевич, отец Киры, и дал им свою фамилию и титул. Кира же после свадьбы стала Белозерской. Мы не скрываем эту информацию, но и не афишируем. Мы с женой считаем их своими сыновьями.

– Я с первого дня знакомства восхищаюсь твоей женой, – проговорил Алексей Николаевич, – и чем больше я ее узнаю, тем сильнее мое восхищение!

– Честно говоря, я и сам каждый день благодарю богиню Ладу за то, что она свела меня с Кирой, – признался Константин Львович. – Даже не представляю, что было бы со мной и с Лизой, если бы не эта встреча.

– Кстати, ребята сказали, что все ваши дети умеют готовить. И даже Лиза? Но зачем?

– О, это тоже идея Киры. Она часто говорит, что чем больше знаний и умений у человека, тем легче ему живётся. Когда ты что-то знаешь и умеешь, у тебя есть выбор – пользоваться этим или нет. А когда не знаешь – выбора нет.

Это правило касается всех детей, включая даже маленьких Зою и Александру. Конечно, у малышей ещё всё впереди, но старшие дети уже помогают Кире в огороде. Все дети могут приготовить еду, кто-то чуть хуже, кто-то лучше, но все; они хотя бы поверхностно знакомы с медициной и могут помочь в экстренной ситуации. Все дети знают, как обращаться с младенцами, и спокойно могут помыть, переодеть, искупать, уложить спать и покормить малыша.

Кира очень много занимается детьми. Я знаю, что в нашем обществе это не принято, и малышами обычно занимаются служанки. Но я смотрю на свою семью и радуюсь, что мне досталась именно такая жена. Она научила Лизу, Богдана и Матвея готовить потрясающе вкусный суп – борщ. Правда это было уже давно, когда дочки были еще маленькими. Оказывается, это легко и просто!

Глава 3

Как было на самом деле. Кира.

*****

– Мамочка, научи меня готовить борщ! – попросила Лиза, с важным видом устраиваясь рядом со мной. – Когда я вырасту, буду им кормить своего мужа. Я слышала, что путь к сердцу мужчины лежит через его желудок. А к тому времени, как я выйду замуж, я еще и торты научусь печь, как ты!

Лиза росла с непоколебимой уверенностью в собственной неотразимости, и мы с Костей поддерживали эту уверенность.

Услышав просьбу сестры, Богдан и Матвей тоже захотели присоединиться к уроку кулинарии. Им не терпелось похвастаться перед отцом, возвращавшимся сегодня из столицы, своим кулинарным шедевром.

У меня, конечно, были другие планы на сегодня, но раз дети сами просят научить их чему-то новому, нужно поощрять. А то будут потом спрашивать где брать красную водичку для приготовления борща.

– Дети, запомните, – начала я, – готовить нужно только в хорошем настроении. Это волшебным образом влияет на вкус блюда. Итак, берем большую мозговую кость и ставим вариться. Пока готовится бульон, подготовим овощи.

Младшие девочки, Зоя и Саша, крутились рядом с нами на кухне. Так получилось, что оставить их было не с кем.

– Теперь берем свеклу, промываем ее и аккуратно снимаем кожицу. Богдан, пожалуйста, снимай кожуру потоньше, не так толсто, как ты делаешь сейчас. Затем нарезаем свеклу тонкими брусочками, как я. Матвей, забери у Саши свекольную кожуру изо рта и усади ее на стул.

– Мама, а сколько нужно взять моркови? – спросила Лиза.

– Возьми пять штук: две положим в суп, одну отдадим Зое и Саше, а еще две вы сгрызете. Лиза, убери Зою от ящика с овощами, а то она может поесть землю.

Огорченная тем, что у нее отобрали новую игрушку, Зоя заплакала, и мне пришлось взять ее на руки.

– Теперь морковь тоже нужно помыть и очень мелко нарезать, – продолжала поучать детей, указывая Лизе на ее ошибки. – Ты режешь слишком крупно, надо мельче.

– Саша, отдай ложку сестре! Богдан, отодвинь от Саши капусту!

Мне приходилось управляться с овощами и детьми одновременно.

– Теперь все нарезанные овощи выкладываем на сковороду. Их нужно слегка обжарить, а потом залить небольшим количеством бульона, чтобы они хорошенько потушились.

– Саша, ты зачем залезла на стол? – спросила дочку. – Если упадешь, будет больно! Матвей, спусти сестру на пол и достань картошку с луком.

– Теперь капуста. Нужно убрать верхние грязные листья и нарезать тонкими полосками. Нет, капусту не нужно жарить с морковью и свеклой.

Я передала успокоившуюся Зою Лизе и начала показывать, как нужно резать капусту.

– Один из главных секретов вкусного борща – это правильно нарезанная капуста, – объяснила детям. – Она не должна быть слишком толстой – ее будет неприятно жевать, и слишком тонкой – в этом случае она разварится.

Забрала у Лизы Зою, опустила малышку на пол и продолжила внимательно следить за нарезкой овощей.

– Богдан, молодец, хорошо получается! – похвалила сына.

– Ой, а где Саша? – спросила сразу у всех.

Мы обыскали всю комнату, но девочка словно растворилась в воздухе. Матвей, стоявший ближе всех к окну, вдруг начал хихикать и показывать куда-то пальцем. Оказалось, малышка забралась за штору, которая доходила ей до талии. Когда он резким движением отдернул штору, мы увидели Сашу, радостно смеющуюся. Ее волосы наэлектризовались от шторы, и девочка превратилась в забавный пушистый одуванчик.

Матвей подхватил смеющуюся сестру на руки и начал ее целовать, чем еще больше рассмешил малышку.

– Аааа, – закричала Зоя, почувствовав себя заброшенной.

– Ма, Зоя на горшок просится, – отвлеклась от нарезки капусты Лиза.

Я оглядела кухню, убедившись, что Саша под присмотром Матвея, взяла Зою под мышку, попросила детей закончить то, что они делают, и подождать меня. Затем поспешила в соседнюю комнату, чтобы посадить дочку на горшок.

Быстро справившись с делами, умыла Зою и вернулась на кухню. Процесс приготовления борща продолжался.

К этому времени бульон уже был готов, свекла и морковь нарезаны и подготовлены к тушению, а капуста почти нашинкована.

– Итак, дети, – обратилась к своим ученикам. – Лиза, дорежь капусту, а Богдан и Матвей, помойте, почистите и нарежьте картошку. Сейчас я покажу вам, как нарезать ее кубиками.

В этот момент неугомонные малышки снова начали расползаться по кухне. У меня уже кружилась голова. Нужно было срочно придумывать, чем их развлечь.

Зоя и Саша обожали воду, поэтому налила в таз воды и дала каждой по тряпочке. Дочки обрадовались новому развлечению и с удовольствием начали плескаться в тазу. Видя, что малышки увлечены, предложила Богдану и Матвею соревнование.

– А давайте чистить картошку так, чтобы получилась как можно более длинная шкурка! У кого короче, тот и проиграл.

И началась настоящая битва! Даже Лиза прервала свое занятие и с хохотом комментировала успехи соревнующихся. Ребята довольно ловко чистили картошку, но я-то настоящий профессионал. Конечно, я выиграла, но мальчишки заявили, что в следующий раз первенство будет за ними.

Все так увлеклись состязанием, что совсем выпустили из вида малышек. Когда вновь обратили на них внимание, вода была уже везде: на полу, на стене, около которой стоял таз, на ближайшей лавке. Сами Зоя и Саша тоже были изрядно намокшими.

– Девочки, вы молодцы! – с улыбкой похвалила малышек.

В этот момент Зоя попыталась встать, оперлась о таз, и он перевернулся. Я не успела ничего сделать.

– Дети, ешкин кот! – вскрикнула я. На мгновение наступила тишина, а потом девочки заревели в голос, заливаясь слезами.

– Спокойствие, только спокойствие, – уговаривала себя.

– Тише, милые, сейчас все будет хорошо! – обратилась к плачущим малышкам. – Ребята, возьмите тряпку и приберите здесь все, пожалуйста.

Сама же подхватила обеих дочек и унесла переодеваться.

Пока вытирала, переодевала, постоянно целовала и щекотала своих малышек и мир был восстановлен. К тому времени, как они были готовы спуститься вниз к ребятам, девочки заразительно улыбались.

Запах гари учуяла, как только спустилась на первый этаж. Подойдя ближе, поняла, что овощи сгорели.

– Мамочка, прости, мы увлеклись уборкой и совсем забыли про овощи, – проговорили дети, виновато опустив глаза.

Оглядела погром на кухне, мысленно представляя реакцию Федосьи.

– Ну и чего вы всполошились? – преувеличенно бодро произнесла, глядя на детей, – Так иногда бывает. Сейчас переделаем овощи, и все будет хорошо.

Дети с облегчением выдохнули.

Чтобы немного поднять настроение, предложила разрисовать лица свеклой. Детям очень понравилась эта забава: они с удовольствием намазывали свеклой щеки и губы. Было приятно видеть, как их лица преображаются и наполняются радостью.

– А в конце, после того как убрали борщ с огня, добавляем измельченный чеснок и закрываем крышку. Даем блюду настояться и разливаем по тарелкам.

 

Когда борщ был готов, мне хотелось умереть, но вообще было интересно, надо будет повторить этот опыт.

К тому времени, как приехал Костя, мы быстро общими усилиями вернули кухне первоначальный вид. Я во избежание дальнейших неприятностей держала малышек на руках и только дирижировала своим сплоченным коллективом.

Несомненно, Кира обладала великолепным организаторским талантом. Именно благодаря ему казалось, что у нее все получается легко и просто.

Глава 4

Некоторое время друзья сидели в тишине. Уют кабинета, запах старинных книг, треск поленьев в камине, лучший друг рядом, приятная беседа и вино.

– Да, сыновья у тебя растут действительно достойными людьми, только мне иногда хочется их отчислить из школы! – произнёс немного погодя, Алексей Николаевич.

– Я правильно тебя понял: тебе нравятся мои мальчишки, но ты хочешь их отчислить?!

– ИНОГДА хочется! Твои дети – ходячие катастрофы! – воскликнул мужчина, – Честно говоря, я всерьёз опасаюсь за их жизни и заодно за сохранность имущества. И ведь самое удивительное – всё происходит как будто случайно, без всякого злого умысла!

Он покачал головой, вспоминая недавний инцидент.

– Вот взять хотя бы случай с сараем. Заметив растерянность собеседника, мужчина поспешил добавить:

– Не волнуйся, все живы и здоровы. А счёт за ремонт предоставлю позже.

Костя сидел, напряжённо сжав губы, и судорожно вздыхал, пытаясь справиться с нахлынувшим волнением и его воображение подкидывало варианты приключений его неугомонных детей.

– Не тяни! Рассказывай! Зная своих сыновей, я уже таких ужасов нафантазировал!

– Я и рассказываю! Кто-то им сказал: «Дайте мне рычаг, и я переверну мир». Ну вот это и решили проверить юные экспериментаторы. Объектом выбрали бочку, да еще и заботливо наполнили ее камнями для усложнения задачи и чистоты эксперимента. Они решили посмотреть, как далеко смогут ее передвинуть, используя рычаг. Под наблюдением всего класса первая попытка провалилась. Ребята попытались сдвинуть бочку с помощью жерди, но не получилось. Обычные дети на этом бы и остановились, но твои мальчики – ребята не только умные, но и упорные. Отрицательный результат – тоже результат, решили они, и продолжили эксперимент.

В начале нашли подходящий плоский камень и надёжно закрепили его в земле. Затем с хозяйственного двора была позаимствована крепкая доска, которую установили на камень, обеспечив равные плечи рычага. Камни из бочки извлекли, а саму бочку водрузили на один конец доски и заполнили ее вновь. Так как бочка во много раз была тяжелее любого из ребят, они решили спрыгнуть с высоты, причем вдвоем сразу. Сказано – сделано. Результат превзошёл все ожидания. Бочка эффектно взмыла вверх и устремилась в небо, разбрасывая камни, но полет был недолгим. Завершила эта бочка свой единственный полет, врезавшись в стену сарая и тем самым разрушив его. Несмотря на синяки и ушибы, без которых все-таки не обошлось, ребята опытом остались довольны. Сказали, что в следующий раз они все продумают лучше. Не знаю, что по поводу экспериментаторской деятельности мальчишек думаешь ты, но я запретил продолжать опыт в стенах нашей школы.

Остаётся только посочувствовать куратору группы, где учатся эти гении. С такими темпами исследований он рискует поседеть задолго до их выпуска. Главное, что все остались целы и невредимы.

Косте добавить было нечего.

В уютном кабинете, пропитанном ароматом старого дерева и кожи, двое друзей, откинувшись в креслах, наслаждались терпким вкусом выдержанного вина.

Очевидно, что у директора накопилось много историй, связанных с Богданом и Матвеем, поэтому он начал рассказывать про следующий случай. А Косте было приятно слушать про сыновей, которых он сейчас редко видел и по которым они с Кирой скучали. Ну и свои детские проделки тоже вспоминались.

Рейтинг@Mail.ru