Иван Владимирович Попов
Золотой фонтан
Глава 2. Булочник
Булочник, что не удивительно, родился в семье потомственных булочников. Как первенец, он с раннего детства постигал мастерство. Сложнее всего ему давались булочки смеха, которые случайно изобрел его отец. Один раз юный булочник вместо булочек смеха испек булочки грусти, но не стал запоминать рецепт.
С самого раннего утра булочник пек булочки, раскладывал их на подносах, и шел по городу, угощая всех желающих. Ему доставлял удовольствие смех, который одолевал каждого, кто съедал булочку. Кстати, булочник был достойным продолжателем дела отца, он изобрел печенье обнимашек. Каждый, кто съедал такое печенье, обнимал того, кто стоял ближе всех. День за днем возле булочной собирались толпы народа и, то обнимаясь, то смеясь, уплетали выпечки. Фрукты и овощи тоже были на плечах булочника. Он их хранил в погребе, куда мог зайти любой и взять, что ему нужно.
Лучшим другом булочника был сапожник. Вечера они проводили за игрой в шашки, рассказывая друг другу о том, сколько людей смогли осчастливить за день.
Глава 3. Сапожник
Сапожнику не просто было освоить свое мастерство. Когда он был совсем маленький, ботинки получались либо кривые, либо быстро разваливались. В династии сапожников все первенцы с легкостью осваивали свое мастерство, а наш сапожник делал свою работу плохо. Но со временем у него начало получаться, и даже лучше, чем у отца. Он первый в своей династии сделал волшебные сапоги. Это получилось случайно. Однажды он смастерил сапоги для булочника, и когда тот их надел – сразу полетел. Он летел под куполом, как реактивный самолет, и чуть не умер от страха. А сапоги все летали и летали, не думая останавливаться. Не знаю, как это пришло в голову булочнику, но он попросил сапоги приземлиться – и приземлился. С тех пор сапожник и булочник стали лучшими друзьями, а каждый житель города мог летать в новых сапогах.
Глава 4. Музыкант
Первому музыканту в чип заложили ноты Бетховена, Моцарта и Чайковского. Но он, конечно, решил, что сам сочинил эти произведения. В его студии было много инструментов, и больше всего он любил рояль. Каждый вечер обыватели тащили этот рояль на площадь, он важно садился на стул и говорил: «Лунная соната – автор я!». Или: «Щелкунчик – автор я!». А после концерта обыватели тащили рояль обратно в студию.
Потомкам первого музыканта было не просто, ведь они не смогли сочинить ничего лучше Бетховена, Моцарта и Чайковского. Поэтому портрет их предка вселял в них чувство собственной несостоятельности.
Музыкант того времени, о котором я хочу вести повествование, вовсе не стремился превзойти своего предка, а любил пиликать на скрипке простые мелодии, хотя в совершенстве владел всеми инструментами в своей студии.
Глава 5. Полицейский
Так как преступлений в городе не совершалось, работа полицейского была формальной. Каждый год он заказывал у швеи новый китель и целыми днями слонялся по улицам.
Жители полицейского очень любили, ведь он всем помогал: находил потерянные вещи, рассказывал анекдоты старикам и играл в шашки с мужиками.
Полицейского не заботил тот факт, что он единственный представитель власти в городе, ведь положение ни к чему, когда все счастливы и равны.
Глава 6. Врач
Врачом была женщина. Да, совсем не обязательно первенец должен был быть мужчиной. Было такое время, когда все профессии в городе лежали на женских плечах.
Врач разбиралась в лекарственных травах. Из них она делала отвары, порошки и таблетки. Но так как клоны болели редко, ей не часто приходилось использовать свои знания на практике.
Глава 7. Художница
Лучшей подругой врача была художница. Иногда они часы на пролет проводили в дружеской беседе. При этом врач сидела в кресле, а художница рисовала ее портрет, обставившись баночками с красками.
Любимым занятием художницы было рисовать прохожих на улице и дарить им их портреты. В центре города даже построили целую галерею, где хранились работы художников, начиная с эпохи первых клонов.
Глава 8. Все остальные
Дабы не затягивать историю, про всех остальных представителей профессий скажу кратко. Конюх – разводил лошадей и конструировал телеги. Кузнец – ковал металлические предметы. Швея – шила одежду. Дворник – подметал улицы.
Обыватели жили однообразно. Жизнь их была, в основном, праздной. После сна они чистили зубы, завтракали и шли на прогулку. Ходили по необходимости к булочнику, сапожнику, швее и всем остальным. При этом были добрыми и отзывчивыми. Но один персонаж заслуживает отдельного внимания. Зовут его Каспаром.
Глава 9. Каспар
Дети обывателей обучались в школе читать и писать, на этом их образование заканчивалось. Трудились обыватели только по своему желанию. Ученые хотели сделать их жизнь счастливой, и им это удалось.
Каспар родился в семье обывателей, но с детства отличался чрезмерной любознательностью. Ему было интересно все, особенно купол. С семи лет он бегал на окраину города и, приложив к куполу ухо, внимательно прислушивался. Иногда Каспар слышал работу механизма, сменяющего день и ночь, но когда говорил это взрослым, они только отмахивались. Никому, кроме Каспара, не был интересен купол. В девять лет он решил сделать подкоп, но оказалось, что под слоем земли лежат бетонные плиты, и хоть он не знал что такое бетон, понял, что сделать подкоп не получится.
Помимо купола, Каспару были интересны профессии. Больше всего его интересовало то, как булочник делает булочки смеха и печенья обнимашек.
– Научи меня, дядя! – просил он у булочника.
– Научить? – ухмылялся булочник. – Твое дело есть мои выпечки, а не печь!
– А я хочу научиться! – не унимался мальчик.
– У меня есть уже ученик! – булочник показал на своего сына, который с неохотой замешивал тесто.
Каспар обиженно пошел к сапожнику. Он позже сам научился делать вкусные конфеты из сахарной пудры, которую собирал с булочек.
– Как у вас получается делать летающие сапоги? – спросил он у сапожника.
– Все дело в усердной работе и любви к своему делу! – ответил сапожник.
– А можно и мне научиться? – с надеждой спросил Каспар.
– Не положено! – грозно ответил сапожник. – Я учу своего сынишку, у него уже получается приклеивать подошвы!
Каспар, нахмурив брови, пошел к врачу.
– Научите меня разбираться в травах и делать таблетки! – попросил он у врача.
– Лекарственные травы – не игрушка! – ответила врач. – Пойди, лучше поиграй с остальными мальчишками, это очень полезно для растущего организма!
«Опять учить не хотят» – подумал Каспар и пошел к полицейскому.
– А можно и мне такой китель как у вас? – спросил он полицейского.
– Китель? – удивился полицейский. – Не положено гражданским носить полицейский китель!
«Тут не положено, там нельзя» – думал мальчик. Ни кузнец, ни конюх не захотели научить Каспара своей профессии, только художница дала немножко красок. Каспар очень любил рисовать. Обычно он рисовал то, что видел вокруг. Последним, к кому пошел мальчик, был музыкант.
– Входите! – ответил на стук в дверь музыкант.
Каспар вошел в студию. Он никогда в жизни не видел столько инструментов. Там были баяны, балалайки, арфы, саксофоны, барабаны, гитары и много других инструментов. Музыкант сидел за роялем и бил одним пальцем по клавишам.
– Хочешь, чтобы я тебе что-то сыграл? – поглядел он на мальчика.
– Я хочу сам научиться играть, – опустил голову мальчик, ожидая очередной отказ.
Музыкант посмотрел на портрет первого клона.
– Все музыканты в моем роду хотели научиться играть, но… – он отстучал одним пальцем по клавишам отрывок из пьесы – багатель: «К Элизе» и показал пальцем на портрет. – Он был музыкантом, а мы жалкое подобие после него.
– Почему? – спросил мальчик.
– Наверное, потому, что муза умерла вместе с ним.
– А кто такая муза?
– Это верная спутница любого музыканта. А знаешь, есть у меня один инструмент, который тебе подойдет!
Каспар был на седьмом небе от счастья. Музыкант начал ходить по студии, вспоминая, куда убрал инструмент, наконец, вспомнил, что он лежит в подсобке.
– Вот! – сдув пыль музыкант протянул Каспару потрепанную гитару.
Инструмент был весь в сколах и царапинах, но Каспар был от него без ума. Он сразу раскрасил гитару смешными рожицами.
– Приходи ко мне в два часа дня каждый вторник, я буду учить тебя на ней играть.
С тех пор Каспар ходил к музыканту каждый вторник, пока не выучил простые аккорды. Музыкант сказал, что обывателю достаточно знать простые аккорды. Но мальчику этих знаний хватило, чтобы сочинять свои веселые песни.
В день пятисотлетия после пробуждения первых клонов, Каспару было пятнадцать лет. Каждый день он ходил по улицам города и пел песни. К грифу гитары Каспар привязал баночку, в которую насыпал конфеты собственного приготовления. Любой мог взять себе конфету, поэтому баночку прозвали в народе «кормушкой». Родителям сначала не понравилось то, что сын отличается от всех остальных, но приняли его таким, какой он есть, ведь все жители города были добрыми.
Глава 10. Золотой фонтан
Все началось с того, что на площади появился фонтан. Еще вчера его не было, а сегодня уже есть. А вода в нем была золотого цвета.
Первым фонтан увидел дворник. Сначала он подумал, что это сон, но ущипнув себя двадцать один раз, понял, что фонтан настоящий. Дворник обошел фонтан три раза, ища на нем какие-нибудь надписи, но надписей не было. Тем временем на площади появился булочник с подносами, полными булочек и печенья.
– Ого, какую штуковину ты смастерил! – обратился он к дворнику, занятому осмотром фонтана.
– Это не я! Я также удивлен, как и ты!
– А кто же тогда? Может, кузнец? Хотя не мог же он тайно такую штуковину смастерить. Вчера только у него был, не было у него фонтана.
– А может, он сам появился? – задумался дворник.
– А разве такие огромные штуки появляются сами?
– Но и сапоги ведь летать не должны, и булочки с печеньями себя странно ведут.
– Тут я с тобой согласен! – воскликнул булочник. – В нашем мире есть место чудесам!
В это время на площади появился сапожник. Вернее, он приземлился в новых летающих башмаках.
– Смотрите, какие сапоги я всю ночь мастерил! Новая модель, теперь с красными подошвами! А что это у вас тут? – сапожник обратил внимание на золотой фонтан.
– А это, мой друг, новое чудо! – похлопал по плечу сапожника булочник.
– Чудо? А ведь действительно забавная штуковина с золотой водицей!
– Вот сейчас народ удивиться! – заметил дворник.
Действительно, площадь постепенно заполнялась людьми, и все были удивлены появлению нового фонтана, да еще и с золотой водой. Каждый подходил и внимательно осматривал новую штуковину, но в какой-то момент просвистел свисток. Это на площадь пришел полицейский. Он попросил отойти всех в сторонку и лично проверил безопасность нового объекта. Убедившись в безопасности фонтана, полицейский разрешил жителям глядеть на него. Тем временем к фонтану подошла врач и не рекомендовала жителям дотрагиваться до золотой воды, так как не известен ее состав. Она набрала воду в пробирку и удалилась в свой медицинский пункт. Жители вновь принялись рассматривать фонтан. На площади заиграла музыка – это был Каспар. Дети сразу побежали к нему и начали брать конфеты из баночки, привязанной к гитаре. Каспар ударил по струнам и запел:
У нас есть золотой фонтан,
Он круглый словно барабан.
И золотой водой полна,
Его фонтанова душа.
К юноше подбежал довольный булочник и протянул ему поднос с выпечками.
– Каспар! Нам как раз не хватало твоих песен! В этот чудесный день у нас появилось новое чудо! Прошу отведать свежевыпеченные булочки и печенья!
Каспар тут же съел булочку и улыбнулся, затем печенье и обнял сапожника, который стоял к нему ближе всех. Хотя он любил улыбаться и обнимать прохожих без всяких булочек и печеньев.
Небольшое гуляние продолжалось несколько часов. Музыкант принес скрипку и подыгрывал Каспару который не щадил свое горло, распевая веселые песни. Затем полицейский подал идею сделать на следующий день праздник в честь появления нового фонтана. И народ разошелся по своим домам готовить себе новые костюмы для праздника, ну, вернее, просить их сшить швею. Благо у швеи был запас костюмов на подобный случай.
