Это пособие — первая часть учебно-методического комплекса "Русский букварь для мигрантов", в состав которого, наряду с
настоящим учебным пособием, включены "Рабочая тетрадь для ученика", "Игровой мультимедийный тренажёр" (электронное
сопровождение учебно-методического комплекса) и "Методическое руководство для преподавателя".
Структура пособия отражает алгоритм знакомства с русскими звуками по слоговому принципу, словами и элементарными
предложениями путем повторения за учителем и участия в ролевых диалогах, сопровождаемых ситуативными иллюстрациями.
Игровой мультимедийный тренажёр "Мой весёлый день", составная часть учебно-методического комплекса "Русский
букварь для мигрантов".
Цель тренажёра — развить навык аудиовизуального понимания текста и на основе полученного навыка сформировать умение
выбрать картинку, соответствующую произнесенному слову, а на следующем этапе умение вписать (впечатать по буквам)
выбранное слово.
В тренажёре представлены аудиофайлы, иллюстрации и бонус-фотографии. Обучение строится по схеме последовательного
продвижения по трём уровням.
Для учащихся и преподавателей 1-го класса общеобразовательной школы с полиэтническим составом с целью подготовки
ребенка, не владеющего русским языком, к обучению в 1-м классе российской школы.
Учебно-методический комплекс составлен преподавателями кафедры межкультурной коммуникации РГПУ им. А.И. Герцена
(Санкт-Петербург) и предназначен для занятий в подготовительных к школе группах и на специальных дополнительных уроках
с детьми, не владеющими русским языком.