Ирина Калитина
Ружьё
Мать почему-то не предполагала услышать собственные слова в свой адрес. Папа, не тратя слов понапрасну, размахнулся, попал ладонью по носу, побежала красная струйка.
Женя вызвала полицию. Поступила так, как учили в школе.
Не помнил соучредитель солидной фирмы и её директор, с посеребрённой шевелюрой, унижения подобного тому, какое испытал в полицейском участке, где ранним утром молоденькому дежурному с сонными глазами доказывал, что он не алкоголик, не садист и не насильник. Вечером дома появились две дамы, представительницы органов опеки, спросили, в каком году производился ремонт в комнате дочери и сделана ли ей какая-то прививка, ничего этого мужчина не знал, получил резюме:
«Посмотрим, достойны ли Вы быть отцом».
В это время в больнице спасали бабушку, у неё уже был один инфаркт.
«Неужели мама погибнет из-за эгоистичной, дрянной девчонки?» – хмурились густые тёмные брови, собирались морщины на лбу.
Разговор с Женей был коротким:
– До восемнадцати лет ты живёшь в этой квартире, что будешь делать потом, меня не касается, больше знать тебя не хочу.
Мужчина стал возвращаться домой поздно, отворачивался при виде дочери. Жена заподозрила, что у супруга появились другие «ноги», либо он проводит время с первой семьёй, в которой у него есть сын-студент. Чтобы удержать мужа, женщина решила, что девочке на некоторое время следует покинуть отчий дом.
Женя поняла «намёк». Обе сожалели, что, «отсталое, в смысле прав человека», государство не обеспечивает жильём детей, у которых возникают проблемы в семье.
В школе ребят учили, как защититься от родителей, но, как с ними жить после того, как отношения испорчены, не объясняли.
Женя искала выход самостоятельно.
Одноклассники отмечали день рождения Лёши, доброжелательного весёлого мальчишки. Празднование проходило в квартире-студии, которую родители обещали подарить мальчику, когда он станет студентом.
С раннего детства у Лёши не получалось справляться с увлечениями. Сначала он хотел бить ногой по мячу, выскакивал на поле с азартом в глазах, лишь бы ударить, в какую сторону и в чьи ворота не имело значения. После года занятий тренер футбольной секции отказался от него, а мама не настаивала, не хотела «напрягать».
Устроила сына в музыкальную школу, у мальчика обнаружили абсолютный слух, но на занятиях он скучал, увлёкся компьютерными играми, играл даже ночью, приходил в школу, как и многие одноклассники, вялым, не выспавшимся, с искривлённым представлением о действительности.
