знания и навыки

учебная и научная литература

учебники и пособия для вузов

гуманитарные и общественные науки

медицина / здравоохранение

Учебное пособие модульного типа составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности 040600 «Сестринское дело» (квалификация «Менеджер») дисциплины «Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин». Учебное пособие построено с использованием модульного типа обучения, что способствует решению задач осознания роли педагогики в профессиональном и личностном становлении медицинских сестер, выявлению педагогических аспектов их профессиональной деятельности. Пособие включает информационный блок, доступные для понимания схемы, таблицы. Тестовые, творческие задания, вопросы для самоподготовки, ситуационные задачи практического блока, задания блока самостоятельной работы предназначены для контроля изучения каждой части пособия. 
Пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Рекомендовано для преподавателей и студентов высших медицинских учебных заведений.



техническая литература

технические науки

Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин. Учебное пособие

В учебном пособии представлен современный взгляд на проблемы педагогики в медицине. Материал, представленный в пособии, поможет студентам сориентироваться в вопросах общей педагогики, образовательном процессе в медицинском учебном заведении, педагогических аспектах в деятельности врача, что способствует осознанию роли педагогики в профессиональном и личностном становлении будущего медицинского работника. Предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы.
Для студентов высших медицинских учебных заведений.



Педагогика в медицине

Практикум составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального медицинского образования для студентов специальностей лечебное дело, педиатрия, стоматология. Практикум включает тестовые задания, задания для размышления, самооценку, ситуационные задачи, подготовку сообщений, мини-исследований, предназначенных для контроля изучения каждой части. Предназначен для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы.
Для студентов высших медицинских учебных заведений.



Педагогика в медицине. Практикум. Учебное пособие

В учебно-методическом пособии представлены современные методы психологии, их использование в организации эмпирического исследования, что нацелено на оптимизацию практической подготовки студентов – клинических психологов в процессе учебных занятий по дисциплине «Общепсихологический практикум».
Пособие содержит вопросы для подготовки к занятию, практические задания, решение ситуационных задач, тестовый контроль, список литературы.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов специальности 37.05.01 «Клиническая психология».

сделай сам

Общепсихологический практикум. Методологические основы научного исследования

В рабочей тетради представлены протоколы, стимульные материалы, ход выполнения исследования, что нацелено на оптимизацию практической подготовки студентов – клинических психологов в процессе учебных занятий по дисциплине «Общепсихологический практикум».
Выполнение заданий способствует закреплению и систематизации теоретических знаний. развитию познавательной активности и формированию профессионально значимых качеств будущих клинических психологов.
Рабочая тетрадь предназначена для студентов специальности 37.05.01 «Клиническая психология».

современные религиозные течения

Общепсихологический практикум. Методы исследования внимания. Рабочая тетрадь

В учебно-методическом пособии представлены методы изучения внимания с описанием цели и оснащения эксперимента, хода выполнения работы, инструкции испытуемому, анализа полученных результатов, что нацелено на оптимизацию практической подготовки студентов – клинических психологов в процессе учебных занятий по дисциплине «Общепсихологический практикум».
Пособие содержит методы исследования внимания, вопросы для самоконтроля, учебные задачи, тестовый контроль, список литературы.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов специальности 37.05.01 «Клиническая психология».

словари, справочники

руководства

Общепсихологический практикум. Методы исследования внимания. Учебно-методическое пособие

В учебно-методическом пособии представлены методы изучения ощущений и восприятия с описанием цели и оснащения эксперимента, хода выполнения работы, инструкции испытуемому, анализа полученных результатов, что нацелено на оптимизацию практической подготовки студентов – клинических психологов в процессе учебных занятий по дисциплине «Общепсихологический практикум».
Пособие содержит методы исследования ощущений и восприятия, вопросы для самоконтроля, учебные задачи, тестовый контроль, список литературы.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов специальности 37.05.01 «Клиническая психология».

современная русская литература

Общепсихологический практикум. Методы исследования ощущений и восприятия. Учебно-методическое пособие

литературоведение

Общепсихологический практикум. Методы исследования ощущений и восприятия. Рабочая тетрадь

Учебное пособие модульного типа составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности 040600 «Сестринское дело» (квалификация «Менеджер») дисциплины «Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин». Учебное пособие построено с использованием модульного типа обучения, что способствует решению задач осознания роли педагогики в профессиональном и личностном становлении медицинских сестер, выявлению педагогических аспектов их профессиональной деятельности. Пособие включает информационный блок, доступные для понимания схемы, таблицы. Тестовые, творческие задания, вопросы для самоподготовки, ситуационные задачи практического блока, задания блока самостоятельной работы предназначены для контроля изучения каждой части пособия. 
Пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Рекомендовано для преподавателей и студентов высших медицинских учебных заведений.

Ирина Владимировна Новгородцева