- 1. Инновационные практики обучения: «Креативная история искусств» (тип: электронная)
- 1. Инновационные практики обучения: «Креативная история искусств» (тип: электронная)
- 2. Концепция субъектоцентрированного содержания высшего образования (тип: электронная)
- 1. Инновационные практики обучения: «Креативная история искусств» (тип: электронная)
- 1. Инновационные практики обучения: «Креативная история искусств» (тип: электронная)
- 1. Инновационные практики обучения: «Креативная история искусств» (тип: электронная)
- 2. Концепция субъектоцентрированного содержания высшего образования (тип: электронная)
- 1. Инновационные практики обучения: «Креативная история искусств» (тип: электронная)
- 2. Концепция субъектоцентрированного содержания высшего образования (тип: электронная)
- 1. Инновационные практики обучения: «Креативная история искусств» (тип: электронная)
- 1. Инновационные практики обучения: «Креативная история искусств» (тип: электронная)
- 2. Концепция субъектоцентрированного содержания высшего образования (тип: электронная)
- 1. Инновационные практики обучения: «Креативная история искусств» (тип: электронная)
- 1. Инновационные практики обучения: «Креативная история искусств» (тип: электронная)
- 1. Концепция субъектоцентрированного содержания высшего образования (тип: электронная)
- 1. Концепция субъектоцентрированного содержания высшего образования (тип: электронная)
- 1. Концепция субъектоцентрированного содержания высшего образования (тип: электронная)
- 1. Концепция субъектоцентрированного содержания высшего образования (тип: электронная)
- 1. Концепция субъектоцентрированного содержания высшего образования (тип: электронная)
- 1. Концепция субъектоцентрированного содержания высшего образования (тип: электронная)

