Развитие самооценки школьников с нарушением зрения
Автор: Ирина Николаевна Никулина
Жанры:
Серия: Специальная педагогика
Язык: Русский
Тип: Текст
Опубликовано здесь:
Файл подготовлен:
В учебно-методическом пособии представлены результаты теоретико-экспериментального изучения самооценки школьников разного возраста, имеющих различный характер и глубину зрительных нарушений. Впервые обосновывается модель психологического сопровождения развития самооценки. Пособие предназначено для студентов факультетов коррекционной педагогики, дефектологии, специальной психологии, специалистов в области коррекционной психологии, практических работников образовательных и реабилитационных учреждений для лиц с нарушениями зрения.
