Грант Марфа
Дневник потерянных
Глава 3
Алиса:
На перемене я, Вероника и Лука, гуляли по школе и заметили Ксюшу (одна из подруг Арины). Она сидела на диване и тихо плакала. Мы подошли к ней, и Вероника спросила:
– Что случилось?
– Наверное, Арина что-то ей сказала…, – пробурчала я.
– Угадала…, – пробормотала Ксюша.
– А кто такая Арина? – спросил Лука, по глазам которого было видно, что он боялся вообще что-то сказать.
– Это девочка, которая шутит надо мной, мы тебе рассказывали, – ответила я.
– А.
– Так, что случилось? – спросила Вероника.
– Я не могу больше с ней общаться…
– Не удивительно, – ответила я.
– Она называет меня толстой. Дело даже не в этом, она всячески всех подкалывает, обзывает, даже своих «подруг». Но мы не можем перестать с ней общаться…
– Почему? – спросила Вероника.
– Она нам даёт деньги, чтобы мы с ней общались.
– Серьёзно? – удивилась Вероника.
– Да, в наших семьях родители очень строгие и не дают нам деньги.
– Ясно…. Ну, значит, остаются выбрать быть униженной, но с деньгами или не униженной, но без денег, – сказала я.
– Я не знаю…, – пробормотала Ксюша.
– А может вам просто стоит поговорить с Ариной? – неуверенно спросил Лука.
– Действительно,– сказала Ксюша, затем стал с дивана, и направилась к Арине.
Я пошла за Ариной, хотя ребята говорили мне, что это не вежливо. Мне было важно услышать этот разговор.
Я спряталась за шкафчиком.
– Арина, зачем ты нас постоянно обижаешь? – спросила Ксюша.
– Правда, почему? – спросила Даша.
– А что такое?
– И откуда ты берёшь деньги, которые нам раздаешь, если ты из бедной семьи? – спросила Ксюша.
Арина быстро огляделась по сторонам, а затем побежала в сторону лестницы. Из ее кармана выпала золотая цепочка и 100 рублей.
– Так это моя цепочка, которую я сегодня потеряла!
Сказала одна из подруг и подняла с пола цепочку.
Я быстро вернулась к ребятам и рассказала, что случилось.
Мы рассказали всё директрисе. Она сразу пошла за Ариной, с намерениями ее исключить .Неожиданно, для самой себя мне стало жалко Арину, и я попыталась уговорить директрису оставить ее:
– Оставьте её, пожалуйста.
– С чего это?
– Мы за ней проследим! – пообещала Вероника.
– Это же не кот, которого можно дома оставить.– Пробурчал директриса. – Ладно, до первого замечания. И чтобы учебы подтянула!
– Да, конечно! – кивнула Арина.
-Вы меня простили, даже не смотря на то, что я вас обижала? Мне очень стыдно… Я плохо относилась так к тебе как мне Святослава Александровна постоянно двойки по английскому языку ставила. Ведь я ничего не понимаю! Одна двойки в четверти, и меня исключат!
– Да уж, – пробурчала Вероника.
– За мной! –сказала я и потащила Арину в пустой класс.
Я протянула дневник и ручку Арине, и дала написать все о своих переживаниях:
Мне часто бывает одинок ведь все мои подруги на самом деле не хотят со мной общаться. У нас денег мало, и поэтому я ещё с детского сада начала красть у других детей и воспитателей деньги. И затем, тихо складывала папе в кошелёк. Один раз в садике все таки узнали, что я краду вещи и придя домой папа меня отругал и я больше не крала, до начала прошлой недели. Хоть я была бедной, но была умной. Я боялась, что со мной перестанут дружить девочки, поэтому давала им деньги.
Арина поставила своё подпись на дневнике и сказала:
– У каждого из нас есть свои недостатки проблемы. Если ты прочитаешь наши записи в дневнике, то узнаешь о нас много интересного, – сказала Вероника.– так что теперь ты официально состоишь в нашей группе потерянных.
Арина:
На перемене я разговаривала с подругами, а затем забежала в класс. Там никого не было. Я открыла портфель одного из своих одноклассников и начала искать деньги, который ему дали родители сегодня в школу. Я быстро нашла 100 рублей и засунула к себе в карман. Затем, начала искать в портфеле Ксюши её новую золотую цепочку. Найдя цепочку, я быстро засунула её в карман и вернулась к подругам. Мы продолжили болтать:
– Пойдем те на обед! – сказала Ксюша.
– А может тебе не стоит? – спросила я.
– Почему?
– Ну, толстая потому что! – сказала я.
Ксюша нахмурилась и куда-то ушла.
После обеда я заметила рядом с Ксюшей Веронику, Алису и Луку. Они о чем-то разговаривали.
« Странно…»
Затем Ксюша подошла ко мне и стала спрашивать,
почему я всех обижаю и откуда у меня деньги, если я из бедной семьи.
Я не знала, что ответить, и просто убежала.
Я спряталась в кабинете физики, но в итоге меня нашёл директор.
Глава 4
Лука:
Я сидел за столом в столовой и доедал суп, и услышал такой диалог:
– Девочки! Давайте сходим, сегодня сходим погулять на площадь Куйбышева? предложила первая девочка.
– Какая площадь Куйбышева? – спросила вторая девочка.
– Мы с Юлей уже договорились вдвоём сходить погулять по скверу. – сказала третья девочка.
Первая девочка задумалась, затем куда-то убежала, а её «подругам» было всё ровно:
– Наконец-то эта Кира ушла…
– Да…
Вдруг первая девочка вернулась и сказала:
– Я вам, подарки купила!
Она протянула «подругам» коробку.
– Спасибо…, – одновременно пробурчали «подруги».
Внутри лежали вязаный мишка и шоколадка.
– Вам нравится?
«Подруги» о чём-то пошептались, и натянув улыбку, одна из них сказала:
– Да, спасибо…
– Не только не дала нам на проверочную по истории списать, ещё деньги не принесла! – возмутилась третья девочка.
– Что…?
– Ничего…, – пробормотала вторая подруга.
Девочка грустно посмотрела на «подруг», затем осквернив, их взглядом куда-то ушла.
Мне стало жалко девочку. Я долго раздумывал, стоит ли мне подбодрить ее. Но, у меня появилась идея. Я позвал Алису, чтобы та мен помогла. А Алиса, позвала Веронику и Арину. Мы взяли тетрадки и учебники по истории и направились к девочке которая, до сих пор сидела на скамейки и тихо плакала.
– Привет! Короче, Кира, нам тут учитель посоветовал тебя, чтобы ты помогла нам с историй. – начала Вероника и села рядом с девочкой.
Кира быстро вытерла лицо рукавом, а затем спросила:
– Прям, посоветовал?
– Прям посоветовал, – подтвердила Арина и тоже села рядом с Кирой.
– О, отлично! Чем я вам могу помочь?
Кира уже улыбалась.
– Просто, пожалуйста, объясни нам тему «феодализм». Ото я весь урок, просто карандаш грыз. А у нас завтра контрольная по этой теме! – сказал я.
– А, без проблем! Пошлите в класс.
Мы зашли в класс истории, сели за парты. А Кира начала на доске чертить схемы. Мы старались как можно умнее делать вид. А Кира с виду ели могла сдержать восторг. Наконец она закончила свое краткое объяснение и спросила:
– Все понятно?
Все кивнули, кроме Вероники она спросила:
– Так что такое феодализм?
– А…
– Ладно, ладно. Я дальше как-нибудь сама разберусь.
Когда мы уже стирали с доски схемы, Алиса спросила Кира:
– Извини, а из-за чего ты плакала в коридоре?
– Я просто расстроилась, из-за своих подруг. Пока вы читали параграф, я поразмышляла и поняла, что с ними мне нет смысла дружить. И уж точно из-за них плакать.
– Крутая!
Кивнула Алиса.
Глава 5
Вероника:
Утром мне нечем было заняться и я вышла прогуляться. Во дворе я увидела мальчика в сером пальто. Он выгуливал собаку породы колли. Я заметила, что он постоянно опирался на трость. Я сразу решила подойти к нему и познакомиться. И даже не из жалости, а просто было интересно узнать откуда он, ведь я знаю по именам, почти каждого человека во дворе с 3 до 15 лет.
– Привет!
– Привет!
– Тебе как зовут? Я тебя на этой площадке первый раз вижу.
– А мы, с семьей сюда недавно переехали. Меня зовут Коля.
– Приятно познакомиться! Я Вероника. Я живу в третьем подъезде, на пятом этаже, в двадцатой квартире, если что.
– Понятно.
Лука:
Матвей вытряхивал из портфеля Алисы вещи, и когда последний выпал кошелек. Матвей хотел поднять его, но я резко подбегаю к нему и выхватываю кошелек, и, положив к себе в карман. Алиса поднимает телефон и портфель. Группа «Скелетов» рванула за нами. Сначала мы перебежали дорогу как сумасшедшие, затем завернули за один дом, потом побежали к парку, и только когда мы убедились, что эти «неадекватные» отстали, мы сбавили темп, и пошли быстрым шагом, к подъезду. Алиса кое-как отдышавшись, сначала оглядела подъезд, а затем в недоумении посмотрев на меня спросила:
– Что за подъезд?
– А, я только хотел сказать, – я тяжело выдохнул,– я здесь, живу, на третьем этаже, в одиннадцатой квартире.
– А, хорошо, – сказала Алиса, и проверила портфель, – Чем же мы им не угодили?
– Не знаю, даже не хочу предполагать.
– Пошли, заберем вещи.
– Ага.
Мы осторожно вернулись в парк, собрали вещи и разошлись по домам.
Арина:
На следующий день после школы мы шли домой, как вдруг, мы встречаем Матвея, тот подошел к нам со словами:
– Ладно, простите меня, пожалуйста.
– Правда? – спросила я с подозрением.
– Ну, да.
– Арин, а что-то не так? – спросил меня Лука.
– Странно это. Ты и Алиса еще сегодня рассказывали, что они вчера пытались украсть у вас деньги, а сейчас Матвей решил «извиниться». – сказала я, сомнительно поглядев на Матвея. Внезапно, Матвей вырывает у меня сумку из рук, а затем из-за угла выбегает еще пару людей, ростом чуть выше меня, выхватывают у каждого из нас сумки и убегаю. Мы побежали за ними. В итоге мы прибежали в заброшенную школу. Все «Скелеты» сели на матрас и стали вытряхивать все из сумки. Мы спрятались за углом, и затаив дыхание слушали их разговор:
– У Вероники, я нашла тысячу рублей! – сказала Карина.
– А у Алисы только сто рублей лежало, – огорчено сказала Слава.
Повисло молчание. Затем Матвей предложил:
– Давайте вернем деньги.
– Да зачем. – Сказал Фома.– Опять повисло молчание, но уже через минуту его перебил, громкий, немного пугающий смех Фома.
– Ты чего? – спросил Матвей.
– У тебя такие смешные кривые зубы! – ответил Фома, и засмеялась ещё громче. Затем, все тоже засмеялись, кроме Матвея, его будто оторопь взяла.
– Я пойду, о то меня мама отругает. Что домой не в 18:00 вернулась, – сказала Забава. Затем, посмотрев, на Матвея опять звонко засмеялась.
– Я тоже пойду, – Сказал Фома.
– А может, мы зря так поступили? – спросил нерешительно Матвей.
Смех затих, затем Забава опасливо ответила:
– Да. Я пойду, верну им вещи, и деньги. Вон они за углом стоят, – Забава подошла к нам и без лишних слов, отдала нам вещи.
– Спасибо…, – в замешательстве проговорила Вероника.
Мы перешепнулись, а затем ушли домой.
Хоть, я и сама еще тот вор, но все ровно, я немного побаивалась этих «Скелетов» но зато смеялась над их прозвищем. Думаю, сами «Скелеты» тоже над ним смеялись.
Глава 6
Вероника:
Поздний вечер. Я делала уроки, а мама уже собиралась ложится спать.
« Мне ещё полтора часа уроки делать, а она спать ложится!»
– Мама, мне не нравится сидеть допоздна из-за дополнительных кружков. Я устала на них ходить.
Мама вздохнула, а затем холодно сказала:
– Вероника, не начинай.
– Почему?
– Думаешь, я не устаю на работе? – спросила мама, даже не оторвав взгляд от книги.
– Нет…,– побормотала я и продолжила читать параграф.
Наутро. Я еле-еле дошла до школы. Я очень хотела спать. И на уроках я не понимала, что вообще происходит. А во время перемен дремала.
Я дремала на диване, а ребята доделывали домашнее задание. Приоткрыв глаза, и увидела что ребята куда-то ушли. Я тут же открыла глаза, и сразу направилась их искать.
В итоге я нашла их рядом стоящих с плачущей Забавой, те пытались ее успокоить. Я достаточно удивилась, что Забава плакала, ведь я никогда не видела Забаву грустной. Она всегда была молчаливой и почти ни с кем не разговаривала. Я с ней разговаривала лишь один раз, она у меня спросила, где находится кабинет географии.
Я подошла к ребятам и спросила их:
–Что случилось?
– Мама запретила мне ходить гулять, когда узнала, что мы украли у вас портфели…
– А зачем вы украли у нас портфели?
– Я не знаю, Карина предложила…. Ещё, теперь я буду ходить на дополнительные по математике и географии, и за того, что у меня три выходит в четверти. А у меня ещё есть репитер по немецкому языку, английскому и театральная студия, и художественная школа. Мне же ещё домашние задание делать…
– Понимаю…, – сказала я и в очередной раз зевнула.
– Может, тебе стоит поговорить с мамой, и попроси не ходить на некоторые занятия.
– Я боюсь…. А если она скажет «нет»?
– Попробуешь поговорить ещё раз.
– Хорошо.., – сказала Забава и вытерев слезы об рукав (который уже где-то успел едва порваться), кивнула нам и ушла в класс.
В итоге мы так и не узнали, согласилась ли мама Забава убрать из ее расписания несколько предметов, но мы точно знали, что Забава стала на какое-то время менее грустной.
Вечером я решилась подойти к маме с важным для меня вопросом:
– Мама, я не хочу ходить на дополнительные кружки, – сказала я с некой опаской.
– Это почему?
– Потому что, я очень устаю. И мне не нравится на этих кружках.
– На какие кружки ты не хочешь ходить?
– В театральную студию, потому что, у меня со всем не получается играть на сцене, и фортепиано, потому что, мне совсем не интересен этот кружок.
– Ладно, на театральную студию не будешь ходить.
– М-да, – Мама сняла очки, затем бережно положила их в футляр, после этого прищурившись, оглядела меня. – Хорошо, можешь не ходить в театральную студию.
– Ура! Спасибо!
Глава 7
Алиса:
Мы с ребятами до самого начала уроков стояли у гардеробной и ждали когда придет Вероника. Но, она так и не пришла.
– Странно, что Вероника не пришла в школу. Может, случилось что-то?
Спросила Арина.
– Я ей писала, она не отвечает, – ответила я.
Из учительской выходит учительница по литературе, одна из самых строгих учителей нашей школы. Седой короткий хвост свисал у нее на голове. На зеленой рубашки, можно было разглядеть черточки от синего маркера, как и на ее брюках, а еще (на удивление для всех кто находился в этот момент в коридоре) она была в кроссовках! Кому-то даже хватило храбрости хихикнуть у учительницы за спиной. А учительница как всегда гордо шла по коридору, ни на что, не обращая внимания. Александра Васильевна подошла к нам со словами:
– Алиса, так как у тебя в школе одна из лучших успеваемость по литературе. Я пришла предложить поучаствовать в олимпиаде по литературе.
– А, мне?
– Ну, да.
Я не могла свести свой взгляд с кроссовок учительницы, Александра Васильевна это поняла и гордо сказала:
– Я просто, выполняла свой учительский долг, а точнее провела мастер класс у второго класса.
– Да, я понимаю. Я согласна поучаствовать в конкурсе.
– Отлично, я тебе помогу подготовиться! Кстати, так же в этом конкурсе учувствует Эльза Зябликова. – Учительница с непонятной никому гордостью посмотрела на кроссовки. – Пошли за мной.
Уже где-то к третий паре Вероника пришла в школу, вся заплаканная, рассеянная.
– Ты чего?
Встревожено спросила я.
– Мою маму сбила машина, сегодня утром…. И сейчас она в больнице…
Вероника заплакала во весь голос. Около нее собрались учителя и ученики. Все пытались ее успокоить. Только все безуспешно.
После обеда Александра Васильевна дала нам похожие задания, которые должны быть в олимпиаде. Собирая вещи, я заметила, что с Вероникой подозрительно о чем-то шепталась Эльза Зябликина. Как только, Эльза ушла, я сразу подошла к Веронике с вопросом:
– О чем с тобой разговаривала Эльза?
– Она дала мне номер хорошего врача.
– Просто так?
– Конечно, нет. Мне пришлось порвать твой бланк для участия в конкурсе, но зато я достала новый и ты спокойно можешь заполнить его, и подложить его Александре Васильевне.
– А зачем ей было нужно, чтобы я не учувствовала в конкурсе?
– Тебе учительница не рассказывала, что там большой денежный приз? Только за пятое место двадцать тысяч рублей!
– Нет.
Вероника:
Я доедала завтрак и наблюдала за мамой через окно, она переходила дорогу. Вдруг, я увидела из далека машину, та мчалась со скоростью не меньше пятидесяти километров в час.
Я сидела в больнице и ждала новостей от врачей.
Минуты казались часами. Мне было очень грустно и больно. Я не находила себе место. Ко мне подошел врач и сказал:
– Твоя мама жива, но к сожалению ее парализовало.
Придя в школу, я не знала, что делать и что вообще происходит. Ещё после окончания уроков ко мне подошла Эльза:
– Я слышала, что у тебя мама парализована…
Не успел договорить Эльза, я говорю:
– Что тебе надо?! – воскликнула я.
– У меня есть контакт врача, который может вылечить твою маму.
– И?
– Я участвую в олимпиаде по литературе. Твоя подруга Алиса тоже участвует. Если ты порвёшь бланку Алисы, то я тебе дам контакт врача.
– Ладно, я подумаю…, – сказала я.
Екатерина Сергеевна вышла из кабинете. Я быстро забежала в кабинет и начала капаться в бланках. Найдя бланк Алисы, я взяла запасной бланк и выбежала из кабинета. Порвав первый бланк, при Эльзе. Затем, рассказав Алисе про эту ситуацию, потом отдала ей бланк, та его заполнила.
Придя в больницу, я рассказала маме про врача, и она сразу её вызвала. Врач сказала:
– Твоя мама пойдёт на поправку уже через четыре месяца.
Я очень обрадовалась, аж запрыгала от счастья.
