Мой маленький «врединка». Немного о детях с синдромом дефицита внимания и гиперактивности – Гай Себеус
Что делать, если ребёнок совершенно неуправляем? Если не слышит ни просьб, ни приказов? Как быть, если родительский комитет требует убрать его из класса, потому что он мешает учиться другим детям? Они не хотят «быть заложниками этого хулигана». Какими средствами сохранить его жизнь, если он носится по дорогам так, что машинам приходится уворачиваться от него? Ситуация настолько болезненная, что не может такого быть, чтобы не было выхода. А если он есть — то в чём?
Другой формат
Дети должны как-то выживать, поэтому такие книги нужны. Дети раздражают, утомляют большинство из нас, даже родителей. Раздражают, потому что от них больше неприятностей, чем удовольствия. Особенно это ощущают мужчины, которые стараются избегать самоограничений. А от этих мелких деспотов только и исходят разные требования: сказки им читай, вечером в свет не выйди, в отпуске ходи на поводке и т.д. и т.п. Кому это надо? Дети=раздражители.
А из жизненных историй понимаешь, что они тоже воспринимают взрослых как раздражители, потому что те ведут себя как болваны. Ничего не чувствуют правильно, как будто забыли, как сами были детьми. И ведь интересно, что чем мельче и незначительнее событие, тем звонче может быть отзвук в характере. Надо как-то снимать броню при общении с ребёнком. А то мы общаемся как танки в Курской битве…