историческая научная и учебная литература

общая история

педагогика

В авторском курсе лекций по истории высшей школы России Е.А. Князев, доктор педагогических наук, профессор прослеживает процесс эволюции высшего образования и становления и развития самоуправления профессорского сообщества в автономной модели. Автор
исследует проблему смены реформ и контрреформ в период XVII –начало XХ века при автономии и авторитарном управлении университета. Личностно-ценностный подход позволяет исследовать в книге портреты выдающихся деятелей отечественной науки и образования.
Оригинальные исторические параллели позволяют читателю найти сходство сюжетов прошлого с современными событиями. Исторический анализ причин реформ управления высшей школой в нашей стране позволяет проследить многочисленные перестройки в начале каждого
нового государственного правления, влекущие за собой реконструкцию моделей управления высшей школой. При этом политическая детерминированность преобразований нисходящего типа подчиняла их сиюминутным интересам, превращая социокультурный феномен высшего
образования в один из объектов бюрократических манипуляций. Высшую школу реконструировали согласно тем или иным политическим курсам, трансформировались цели, содержание, формы, способы и методы обучения - весь дидактический комплекс.
Курс лекций адресован аспирантам, студентам, старшеклассникам и абитуриентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей.

сельское и лесное хозяйство

ветеринария

Автономия и авторитарность. Реформы высшей школы России XVII – начало ХХ вв.. Аспирантура. Бакалавриат. Магистратура. Курс лекций

литературоведение

В данной книге Е.А. Князев, доктор педагогических наук, профессор представляет галерею портретов выдающихся деятелей образования России и процесс преодоления личностно-отчужденного образования и становления и развития личностно-ценностной парадигмы.
Персоналистско-аксиологический подход позволяет исследовать концепции образования выдающихся деятелей отечественной науки и культуры. Оригинальные исторические параллели предоставляют читателю найти сходство сюжетов прошлого с современными событиями.
Автор исследует проблему смены реформ и контрреформ при автономии и авторитарном управлении. Исторический анализ причин реформ школы в нашей стране позволяет проследить многочисленные перестройки в начале каждого нового государственного правления,
влекущие за собой реконструкцию моделей управления. При этом демократические преобразования были направлены на удовлетворение интересов общества, трансформируя социокультурный феномен образования в одно из действенных средств преобразования страны.
Систему образования реконструировали согласно тем или иным политическим курсам, трансформировались цели, содержание, формы, способы и методы обучения - весь дидактический комплекс.
Курс лекций адресован аспирантам, студентам, старшеклассникам и абитуриентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей российского образования.

конституция и кодексы РФ

уголовно-исполнительный кодекс РФ

Личностно-ценностная парадигма. Генезис образования в России. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Учебник.

коучинг

о психологии популярно

духовная литература

В авторском курсе лекций по истории высшей школы России Е.А. Князев, доктор педагогических наук, профессор прослеживает процесс эволюции высшего образования и становления и развития самоуправления профессорского сообщества в автономной модели. Автор
исследует проблему смены реформ и контрреформ в период XVII –начало XХ века при автономии и авторитарном управлении университета. Личностно-ценностный подход позволяет исследовать в книге портреты выдающихся деятелей отечественной науки и образования.
Оригинальные исторические параллели позволяют читателю найти сходство сюжетов прошлого с современными событиями. Исторический анализ причин реформ управления высшей школой в нашей стране позволяет проследить многочисленные перестройки в начале каждого
нового государственного правления, влекущие за собой реконструкцию моделей управления высшей школой. При этом политическая детерминированность преобразований нисходящего типа подчиняла их сиюминутным интересам, превращая социокультурный феномен в

юмористическое фэнтези

фэнтези про драконов

героическое фэнтези

Без серии

Евгений Акимович Князев