bannerbannerbanner
полная версияМашка

Диана Денисовна Кацапова
Машка

Полная версия

– Нет, прости, я так не могу. Но я не злюсь долго. И тебя прощу!

– Че-е-го!?– Дарьвыва не поняла, о чём я хотела ей сказать.

Моя мама уже всё приготовила. Она ставит на стол суп, макароны, пельмени, котлеты и торт. Карина смотрит на эту еду выпученными глазами, но я не понимаю, почему! Я ем каждый день тарелку какого- то из этих блюд , и это пока не закончатся блюда.

Почему я не могу сказать просто « прости»? Это же так легко!!! Прос-ти!!! Два слога, чего сложного?! Но Дарьвыва двоечница! Я тоже уже не отличница… но всё равно… ну не могу я… чувствую, что- то меня держит… да нет, глупости!!! Ладно уж, как дальше будет, так будет. Возможно, у меня получится извиниться перед Кариной, а возможно, и нет.

Карина произносит:

– Ты о чём задумалась?

– Да ни о чём,– отвечаю я.– А что?

– Просто вся еда готова.

– Я знаю, просто задумалась и забыла, что…

–… что вся еда готова?

– Да. Верно продолжила!

– Отлично!

– Чему ты радуешься?

– За моё хобби я получила награду.

– Так это уже не хобби, а работа!

– Значит это хоббиработа!– Дарьвыва засмеялась.

– ХОББИРАБОТА!!! Придумаешь ещё…– Я тоже начинаю смеяться.

Так мы смеёмся, но вдруг моя мама нас останавливает со словами:

– Девочки, вы кушать будете?

– Да.– Говорим мы хором.

– Тогда давайте, кушайте, а то всё остынет!!!

– Ладно!– Опять же произносим мы хором.

Мы положили себе очень много еды и начали есть.

Через минут пятнадцать на тарелке уже ничего не было. Мы всё съели. Дарьвыва вдруг говорит:

– Можно пойти домой?

– Конечно!– Улыбается моя мама.

Дарьвыва забирает рюкзак, переобувается в ролики и произносит:

– Я, пожалуй, пойду. До свидания!

– Пока!– Говорим мы с мамой хором.

Пойду – ка я в свою комнату… мама сейчас всё равно расскажет о том, какая Дарьвыва прелесть, а я якобы ничтожество… поэтому сегодня мне лучше не попадаться ей на глаза.

Я вхожу в комнату и вспоминаю… ЧТО СЕГОДНЯ СВИДАНИЕ С СТЕПАНОМ!!! Я быстро беру то, что мне надо:

Тушь,

Тональный крем,

Неяркая помада,

Пудра,

Неяркие тени,

Новое платье,

Новые туфли,

Колготки,

Сумка,

Заколка

( Вдруг понадобиться заколоть волосы),

Резинка

(на всякий случай),

Фен

( а вдруг волосы у меня сейчас мокрые),

Маска для лица

( Пока буду одевать платье и сушить волосы, я сделаю себе маску для лица).

Я быстро начинаю подготавливаться к свиданию, но зачем мне резинка? Ладно, положу в сумку и после свидания завяжу ей волосы… туда же я кладу и заколку.

Итак, с чего начнём?! С маски для лица… сделано. Затем я одеваю платье и бегу сушить волосы (фен, к счастью, у меня в комнате)… так… волосы просушены. Снимаю маску для лица. Теперь макияж. Время… время 16:07… успеваю!!! Я ещё успеваю!!! Так… тушь… есть… помада… есть… тональный крем… да, тональный крем нанесён… тени телесного цвета… зачем я их взяла, но они «есть»… пудра… есть… точно, я же забыла про колготки! Одеваю их. Затем одеваю туфли и сумку. В неё я кладу:

Телефон,

Резинка,

Заколка,

Перекись

( если вдруг упаду с роликов).

И всё! Я готова к свиданию! Сколько сейчас врем… ого !!! 17: 35!!! Я же уже опаздываю! Мне же ещё нужно доехать туда на роликах!!!

Я быстро спускаюсь с лестницы , а затем кричу маме:

– Мамочка, пока, у меня свидание скоро!

– Хорошо, будь аккуратней.– Слышу я голос моей мамы.

– Пока!

– Пока!

Я выбегаю из дома и вижу… что Степан приехал на роликах ко мне с букетом роз. Он стоял и улыбался… я тоже ему улыбнулась. Мне очень приятно… я говорю:

– Здравствуй, Степан.

– Здравствуй, моя прекрасная Мария Алеквовна!– Степан подошёл ко мне и обнял меня.

– Как дела?

– Нормально.

– У меня тоже всё нормально.

– Я рад за тебя!

– Я тоже за тебя рада, Степан. Ну что, поехали?

– Ага.

И мы поехали.

– Маша, а ты любишь розы?

– Очень.

– Вот…– Степан подарил мне букет роз.

– Спасибо, Степан!

– Да не за что.

– Степан, а что ты сегодня планируешь покупать в ресторане?

– Стейк , спагетти, напиток- сок яблочный, десерт- целый трёхярусный торт.

– А стейк с каким гарниром будет подаваться?

– С жареной картошкой.

– Откуда ты знаешь, что я очень люблю спагетти?

– Я догадался!

– А если серьёзно?

– Нет, правда догадался!

– Догадывальщик…– Засмеялась я.

– Да, я такой.

– Степан, нам долго ещё ехать?

– Нет, всего лишь 17 минут 22 секунды.

– Какие подробности!

– Чтобы тебе было понятнее!

– Спасибо!

– Пожалуйста!

– Степан, а какая для тебя недопустимая оценка?

– Двойка.

– У меня тоже! А кого из девочек нашего класса ты ненавидишь?

– Карину Дарьвыву.

– Я тоже!

– Мы с тобой так похожи!

– Только хотела это сказать!

Я улыбаюсь, и забываю обо всём плохом, что произошло со мной сегодня. У меня есть всё, чему можно радоваться… мама, папа, подруги и… Степан…

Честно говоря, я не обо всём забыла. Тяжёлое воспоминание о двойке меня режет, сдавливает и я не могу ни о чём другом и думать… я даже не понимаю, куда мы с Степаном едем… он, радостный, говорит что- то, но я его не слушаю… двойка… почему именно в этот день? Не знаю. Пока что не знаю… но я в этом разберусь, обязательно. Так… Машка, слушай Степана, слушай Степана!!! Нет, я не могу на нём сосредоточиться… я думаю только о двойке.

– Мы приехали!– Кричит мне Степан.

И вот тут- то я его услышала.

Мы сняли ролики и уже бежим в ресторан. Он такой красивый!!! Очень красивый!!! Мы вошли в него… внутри он ещё красивее, чем снаружи!!! Обои в нём жёлтые, а столы коричневые, лакированные!!! Я ещё никогда не была в настолько красивом ресторане!!!

Степан показал, куда мне садиться. Я сажусь за стол и жду Степана. Он взял нашу еду и уже садится ко мне:

– Вот твоя еда,– говорит Степан и показывает, где чья еда.– А вот моя.

– Хорошо… -говорю я.– Кто будет платить за наш ужин?!

– Никто. Это наш с родителями личный ресторан.

– Ах, ну да… это хорошо…

Внезапно я почувствовала себя очень несчастной… у него есть личный ресторан… а у меня нет… Маша, с каких это пор ты начала завидовать?! Прекрати и « держи лицо», улыбайся!

– А у тебя есть личный ресторан?– Спрашивает меня Степан.

– Ну… нет…– Я не смогла ему соврать…

– Нет… хорошо…

– Мы расстаёмся?– Перебиваю я Степана, зная, что я очень скоро буду плакать.

– Нет! Конечно нет! Как ты могла вообще о таком подумать?

Видимо, не буду плакать. По крайней мере, из- за этого.

– Я люблю тебя, а не какой- то там ресторан… извини, если задел.– Степан улыбнулся мне.

– Всё в порядке. Не нужно просить прощения…

– Маша, ты такая красивая…

– Правда?

– Да…

– Ну спасибо…

– Слушай, а нормально то, что мы с тобой в 11 лет встречаемся?

– Ну… мне 12 лет.

– Ну так нормально?

– Конечно.

– Ты… очень весёлый…

– Спасибо, Маша…

– Степан…

Я удивилась тому, что у меня хватило смелости сказать комплимент Степану. Обычно мне вообще очень страшно говорить комплименты. Странно, да? Но это так.

Нам уже несут торт. Он состоит из трёх ярусов и облеплен белой мастикой. На последнем ярусе стоят фигурки мальчика и девочки.

– Ну и как тебе торт?– Спрашивает меня Степан.

– Очень красивый.– Отвечаю ему я.

– Правда?

– Да.

– Я рад, что тебе нравится.

– Правда? Ты правда рад?

– Да, конечно.

– Степан, я сейчас расплачусь… от счастья…

– Не надо плакать…

– Степан, ты прав… мне незачем плакать… у меня есть ты!

– Маша…

– Степан…

Я не понимаю, о чём мы говорим… наверное, ни о чём… но…

– Маша, я люблю тебя… – произносит Степан.

– Я тебя тоже…– говорю я.

– Сейчас принесут сок, давай я разрежу торт.

– Давай.

И он начал резать. Я влюблёнными глазами смотрела на него и знала, что я ещё никогда не была так счастлива…

– Разрезал!– Говорит Степан.

– Это замечательно!– Улыбаюсь Степану я.

– Давай сюда тарелку. Вот так. Теперь можешь есть торт.

– Хорошо… но как же…

– … кофе?

– … ты?

– Я? Я сейчас себе тоже возьму кусочек.

– Ох, хорошо, а я –то думала, что ты не будешь торт!

– Не волнуйся.

– Постараюсь.

Нам принесли кофе. Мы молча доедаем торт и выпиваем кофе. Затем выходим из ресторана и я говорю:

– Степан, сегодня был самый лучший день в моей жизни!

– Правда?– Удивился он.

– Да!

– Маша, а может мы завтра сходим в парк?

– Завтра не получится. И да, мама о моей секции просто забыла!

– Это как?

– Ну я сказала что, мол, ухожу на свидание. Она сказала « аккуратнее», а затем « пока» и всё.

– Вот это тебе повезло! Ух ты!

– Да, но если мама вспомнит…

– Ох, надеюсь, не вспомнит…

– Я тоже на это надеюсь!

– Поехали!

– Поехали, а куда?

– Сначала к тебе, я провожу тебя домой , а потом я поеду к себе.

– Хорошо.

Степан прав: а вдруг моей маме позвонит учитель танцев ( на эту секцию я должна была сегодня идти) и скажет, что меня там сегодня и не было! Но сейчас я рядом с Степаном и я должна думать лишь об этом.

– Получается, что ты теперь моя девушка?– Спросил у меня Степан.

– Получается, что да.– Отвечаю я ему.

– Это же так здорово!!!

– Конечно!

– Маша, мы ведь с тобой никогда не расстанемся?

– Надеюсь, что да.

– Я тоже на это надеюсь…

– Правда?

– Да!

– Я так этому рад!

– А я как рада!

– Я люблю тебя…

– А я люблю тебя!

 

– Маша… ты мне скажи: тебе со мной интересно?

– Очень!

– Правда- правда?

– Правда- правда – правда!

– Честно?

– Честно- честно!

Я действительно его очень люблю… но… наш разговор на свидании, да и сейчас, о чём мы разговариваем- очень примитивно. Но Степан, кажется, сам всё понял и решил это исправить:

– Ну тогда… давай поговорим о науке?– Спрашивает Степан.

– Давай о моде! – Предлагаю я.

– О море?

– Ни о чём. Мы приехали.

Я сняла ролики, затем достала из пакета сменную обувь. Степан произнёс :

– Ты… это… хочешь взять остатки торта?

– Нет, конечно!– Говорю я.

– Тогда я возьму их. Ладно, пока.

– Пока!

Степан уехал, а я пошла в дом.

Вначале я вхожу в наш двор и там я никого не встречаю. Затем я захожу в дом и вижу стоящую на пороге маму… я думала, что смогу просто пройти мимо… но я ошибаюсь…

– КУ-У-УДА ПОШЛА?! ДУМАЛА Я НЕ ЗАМЕЧУ, ДА? ТЫ МЕНЯ ОПОЗОРИЛА!!!!!!!!! ДУМАЕШЬ СВИДАНИЕ- ЭТО ЧТО –ТО ВАЖНОЕ? ЕСЛИ ДА, ТО ТЫ ГЛУБОКО ОШИБАЕШЬСЯ!!!!!!!!!! ОН ТЕБЯ БРОСИТ!!!!!!!!!!! БРОСИТ КАК МУСОР В МУСОРНЫЙ БАК!!!!! ЯСНО?! А НА ТАНЦЫ И ЕЩЁ 14 СЕКЦИЙ ТЫ ОБЯЗАТЕЛЬНО БУДЕШЬ ХОДИТЬ!!!! И ДО 16 ЛЕТ НИКАКИХ СВИДАНИЙ!!!! ТЕБЕ ЯСНО?! Я ИЗВИНЯЛАСЬ ПЕРЕД ТВОЕЙ УЧИТЕЛЬНИЦЕЙ!!!

– Но меня там обзывают…– пытаюсь перевести разговор в другую сторону я.

– ПОТОМУ ЧТО ТЫ ОЧЕНЬ ТОЛСТАЯ!!! И ВООБЩЕ, В НАКАЗАНИЕ ТЫ БУДЕШЬ МЕСЯЦ БЕЗ ЕДЫ!!!

– Что?! Ты же говорила, что еда- главный помощник человеку после воды…

– Ну вот, « после воды» же, значит- вода главнее. Вот и будешь пить одну воду!

Я решаю идти в свою комнату- переодеться и подумать, как же я буду дальше жить- то?! Я вхожу в комнату и не могу сдержать своих слёз. Мне сейчас плохо, грустно … и сердце разрывается на части… почему, почему, почему? Почему мама так со мной поступила? Ну, буду надеяться, что завтра мама обо всём забудет…

Я иду, моюсь , выключаю свет и ложусь спать.

Глава 6 Ужасный поступок старосты класса-Маши

Утром я проснулась и мне совсем не полегчало от вчерашнего вечера… я одела всю школьную форму, взяла собранный, поскольку я снова ничего в него не складывала и не доставала , рюкзак и пошла по лестнице, чтобы поехать в школу. А вдруг мама всё- таки пошутила и даст мне всё- таки поесть? Хотя , я ж не маленькая, сама сейчас подогрею манную кашу, которая стоит в холодильнике…

Я снимаю рюкзак , достаю кашу из холодильника, а затем слышу мамин голос:

– Не трогай еду!!!

– Доброе утро. Так ты не пошутила?

– Доброе утро. Нет, конечно!

– Мама, но…

– Вот когда я увижу тебя стройной, тогда ты можешь поесть.

– Мама, это жестоко…

– Даже разговаривать на эту тему с тобой не хочу!

Я поднимаюсь в комнату, кладу в рюкзак бутылочку воды, а затем спускаюсь вниз.

Я чуть не плакала. Сегодня, когда я проснулась, во мне появился маленький лучик надежды, что моя мама просто пошутила, но увы, я обманула себя.

Я с натянутой улыбкой произношу:

– Пока, мамочка.

– Пока.– Говорит мне моя мама.

Я одеваю ролики и еду в школу.

Моя мама теперь против меня… что может быть хуже? Ничто. Даже если бы я заболела вирусной, я бы лучше себя бы чувствовала, чем сейчас… но что если она права и продавец того злополучного магазина права? Вдруг я и в правду толстая? Я, например , не думаю, что у меня действительно лишний вес! Это у них свои комплексы.

Вот я уже доехала в школу. Я вдруг вспомнила, что Карина вчера говорила мне что- то про Вику и я решаю спросить у неё об этом, чтобы она рассказала мне об этом подробнее.

Карину искать не пришлось. Она снова сидит около школьных дверей и жуёт жвачку.

– Привет, Маша. Ты пришла что- то у меня спросить? – Дарьвыва подъезжает ко мне на своих блестящих жёлтых роликах.

– Да…– Говорю я.– В общем, ты мне вчера про Вику рассказывала…

– Я не хочу сплетничать.

– Ну Карина!!! Я никому не расскажу.

– И не будешь ссориться с Викой?

– Нет, конечно!

– Хорошо… она хочет занять твоё место- место старосты класса. Вика всё до мелочей продумала. Динкисова хочет рассорить тебя и математика, рассказывая всякую неправду про то, что он, якобы « сказал про тебя». Вика Динкисова лицемерка, поскольку это она будет делать « из добра к тебе». Не поддавайся. Если же она спросит: « почему же ты мне не веришь»? То скажи : «Вика, а знаешь, появилась новая осенняя кофта, которую можно купить за 321 рубль и выглядеть красиво. Она находится в журнале « Мир- это мода.» Купи журнал и сама убедишься, что я права.» Или просто переведёшь разговор на какую- то другую тему. С этим сама разберёшься. Она будет распускать про тебя сплетни- держись гордо.

– Но это же глупости!

– Поверь мне, Маша…

– Ладно…

– Школу открыли!!!

Мы сняли ролики и побежали в школу. Неужели Дарьвыва права? Неужели Вика правда будет настраивать всех против меня? Я не хочу этого!!! Как мне сделать так, чтобы этого не произошло? Я поговорю с ней, а ссориться не буду, я же об этом Карине пообещала!

Я поднялась по ступенькам в класс. Дарьвыва же осталась внизу. Но зато около входа в класс меня ждал Степан!!!

– Привет!– Сказал он мне.

– Привет.– Говорю я ему.

– Знаешь, меня мама отругала ,за то, что я на свидание без её ведома пошёл. А тебя ругала?

– Меня без еды на месяц оставили.

– Что???

– Да… такие вот у нас с мамой отношения.

– Я сделаю всё, чтобы ты ела.

– Не надо, Степан…

– Я люблю тебя, Маша… и хочу, чтобы ты была счастлива.

А что если… нет, Машка, ты не можешь ослушаться свою маму! Не можешь!

А вот и могу!!!

– Степан,– говорю я.– Давай каждый день покупать булочки тебе и мне!

– Давай!– Согласился Любстерев.

– Я так счастлива!

– И начнём, пожалуй, прямо на следующей перемене!

– Хорошо…

– Ты в чём- то сомневаешься?

– Я? Нет, всё отлично…

– Вы помиритесь!

Надеюсь, что он прав…

– Спасибо за поддержку…– улыбаюсь Степану я.

– Это не поддержка, это факт.

– Ну хватит врать, это не факт.

– А я тебе говорю- факт.

Я открываю дверь класса. Урок ещё не начался и судя по карандашам и листам бумаги, сейчас будет ИЗО.

Я к нему готова и поэтому я без вопросов достаю карандаши и альбом для рисования. Степан вдруг говорит:

– Ты что, готова к ИЗО?

– Да, конечно.

– А я вот нет.

– А ты в рюкзак сразу складывай все учебники и тетради, тогда точно ничего не забудешь.

– И то верно…

– Я поделюсь с тобой!

– Правда?

– Конечно!

– Мне так полегчало от этого…

– Ещё бы, конечно тебе от этого полегчало! Первый нормальный урок в этом году!

– Ты такая добрая, Маша…

– Ой, благодарю!

– Нет, ну правда…

– Степан…

– Маша…

– Когда урок начнётся?

– Уже 17 минут как должен идти.

– Учителя нет… может она заболела?

– Возможно, вполне возможно.

– Но больше причин я придумать не могу…

– Маша и что нам тогда делать?

– Ждать.

– Всмыс…

– Жда-а-ать!!!

– Но…

Я не хотела бы спорить с Степаном, поэтому просто говорю:

– Степан, подожди, сейчас она придёт!

– Хорошо…– Говорит мне Степан.

– Подожди… немного подожди…

– Ладно…

– Ну вот и хорошо.

– Маша… а можно поиграть в игру на телефоне?

– Нет ,конечно!

– Но…

– Без « но»! просто « нет»!

– Маша…

– Я уже всё сказала. Сидим и ждём учителя!

– Ладно…

– Вот молодцы!!!

Я сделала так, чтобы все замолчали… Неужели?! Я- лучшая староста! Я горжусь собой, ведь успокоить такой шумный класс, как наш, очень сложно…

В класс входит Дарьвыва. Волосы у неё потрёпаны, колготки порваны, нос в крови… видимо, не удержалась и влезла в какую- то драку… ох , Дарьвыва, Дарьвыва… я никак не перевоспитаю тебя! Позор… успеть подраться до начала первого урока!!! ПЕРВОГО!!!

Вдруг я услышала разговор Вики с её подругой, которая также сейчас моя одноклассница ,Софией:

– Ты слышала, что Дарьвыва спасла всех людей, находящихся в этой школе от террористов?– Спрашивает Вика.

– Конечно, слышала!– Отвечает ей София. – Целых 33 террориста было!!! Как такое можно вообще не знать?

– А как она их задержала! Пока охранник не пришёл! Ей пришлось с ними даже драться!

– Уважаю Дарьвыву!

– Я тоже!

Дарьвыва спасла школу? Это не может быть правдой! Не может! Ну не верю я в это! Не верю!!!

– ДА НИКОГО ОНА НЕ СПАСАЛА!– Кричу я.– ЭТО ВСЁ НЕПРАВДА!

– Да ты что?!– Говорит Вика.– А директор школы сказала нам…

– Директор школы- мама Дарьвывой! Она мне сказала сама об этом! А вы думали что у них просто одинаковые фамилии? Нет! А историк- её папа. Учитель литературы- её бабушка! Всё не так просто!

– Всё понятно. Ты сплетница, Маша.

– Что?!

– Она спасла школу. И точка.

– ОНА НЕ СПАСАЛА НИКАКУЮ ШКОЛУ!!!

– Привести достоверные факты?

– Ничего мне не надо приводить!!!

– Но… как мне сделать так, чтобы ты мне поверила?

– Никак!

– Спроси у математика, он всё видел.

– Хорошо…

– Я рада, что ты мне поверила!

– Я ещё такого не говорила!

– Но скажешь!

Вот Вика упрямая! Не поверю я никогда в то, что Дарьвыва СПАСЛА школу! Быть такого не может! Ну не может!

Входит учительница ИЗО и технологии Юлия Михайловна. Она садится на стул и говорит:

– Здравствуйте.

– Здравствуйте.– Говорим мы и встаём со стульев.

– Садитесь. Урок скоро закончится, так что я просто задам вам домашнее задание. Да, я опоздала, так как мои ученики сдавали ЕГЭ. Я проводила его у них. Итак, ваше домашнее задание на следующий урок- то есть на завтра- нарисовать русскую ложку. А на этом всё.

Прозвенел звонок с урока. Учительница технологии встала со стула и вышла из класса. Нарисовать русскую ложку, что может быть проще? Я дома её за минуту нарисую!!! Лишь бы эта… учительница технологии была довольна! Она у нас очень строгая… она никогда не идёт на встречу ученику! Никогда… также ведут себя и другие учителя в нашей школе…но она… она… она очень мне не нравится с шестого класса… она кричит и бьёт всех линейкой… это жуткое зрелище.

Все, и я в том числе начинаем убирать вещи для ИЗО.

Я смотрю на школьную доску, где написано расписание учеников нашего класса. Я нахожу нужный день недели и расписание уроков на этот день:

Вторник:

ИЗО

Математика

Русский язык

Литература

Физкультура

История.

Ну вот! Сегодня физкультура! Это ужасно! Ненавижу физкультуру! Надо бы как- то сбежать с урока! Но как?

– Маша…– позвал меня Степан.

– Чего?– Спрашиваю его я.

– Ты мне ответь, мы сегодня идём в парк?

– Нет, извини.

– Ну пожалуйста!

– Нет. Мама не позволит.

– Ну пожалуйста!

– Ты будешь меня умолять?

– Да!

– Не стоит, Степан, не стоит.

– Ну пойдём…

– Степан…

– Ну Ма-а-а-ша!

– Что?

Я хочу погулять с тобой…

– Не веди себя как маленький ребёнок, Степан!

– Но…

– Я не пойду.

– Маша…

– Нет!

Ну пожалуйста!

– Нет!

– Маша…

– Иначе расстанусь с тобой!

– Ладно… прости…

– Прощаю.

– Я люблю тебя…

– Я тебя тоже.

Ладно. С Степаном разобралась. Что делать с Викой Динкисовой? Возможно, что Дарьвыва солгала, поэтому ссориться с Викой я пока что не буду… но что же мне тогда остаётся?

И какие сплетни про меня она всем рассказывает?

Почему я не могу больше находиться в этой школе? Почему все стали ко мне относиться не как к старосте, а как к обычной ученице? Из- за двойки, наверное… значит нужно начать прикладывать больше усердий в учёбу, а домашние задания списывать с ГДЗ ( ГДЗ- Готовое Домашнее Задание- электронный помощник, где находятся ответы на упражнения любого учебника и любого предмета). Да, я так и сделаю. Но так лень… но я попытаюсь.

Взглянув на расписание, я поняла, что сейчас математика. Достав учебник, тетрадь и пенал я сажусь за парту и жду нашего учителя математики. Минуты до звонка «тянутся» и я не могу выдержать… я засыпаю.

Долгожданный звонок разбудил меня. Я понимаю, что всё-таки дождалась математики! Ура! Входит математик. Я встаю из- за парты , приветствуя учителя. Все остальные ученики нашего класса- за мной. А это значит, что на самом деле они относятся ко мне как к старосте, просто не хотят этого показывать!!! Что и требовалось доказать! Я – лучшая!

– Здравствуйте, дети. Сегодня мы будем разбирать очень интересную тему. Надеюсь, вы получите сегодня одни пятёрки. – Говорит математик.

 

У нас будет контрольная?

–… и я очень надеюсь, что вы читали этот параграф летом…– Продолжал он.

Нас по очереди будут вызывать к доске решать разные задачи?

–… в общем, я просто хочу спросить у вас термины. По очереди! Я никого не пропущу, помните! Тема- математическая модель.– Математик постучал указкой по своему столу.

Ах, ну понятно. С теорией у меня всё хорошо. Но всё равно надеюсь, что он меня пропустит!!! Но… он никогда никого не пропускает!

– Итак,– произносит математик.– Первая- Карина Дарьвыва.

Весь класс тихонько засмеялся. Дарьвыва встала и стала что- то рассказывать так, что даже я не понимаю, что она хочет рассказать. В итоге она села за парту.

– Пять, молодец, Карина!

Что?

Как пять?!

Это же у неё уже вторая пятёрка за год! Если она будет учиться лучше меня… да с чего я это взяла? Она никогда не будет учиться лучше меня!

– Мария Алеквовна!– Вызвал меня математик.

Нет… я ещё не готова…

Но делать нечего. Я встаю из- за парты и начинаю рассказывать:

– Математическая модель – это… эм… это… способ написания при подстановке… в него букв…

– Что???– Спрашивает удивлённо математик.

– А что не так?

– Всё! Рассказывай теперь пример математической модели.

– Эм… в 7А 5 учеников, в 5 В 6 и неизвестен 3 А…

– Маша, ответь мне, только честно. Ты готовилась?

– К… конечно…

– Тогда расскажи мне виды математической модели.

– Итак, математические модели бывают:1) словесные – реальные ситуации описывают словами; 2) алгебраические – в виде равенств с переменными, в виде уравнений (как в первом примере);3) графические – в виде графиков зависимости переменных; 4) геометрические – в курсе геометрии.

– Молодец,– похвалил меня математик- четыре. Садись на своё место.

Что? Я что- то рассказала на 4? Я должна была получить пятёрку! Но в принципе он прав… я и вправду не подготовилась… но… я не хочу четвёрку!!! Хочу пятёрку!!!

Я не сдержалась и заплакала. Я была уверена, что сейчас меня начнёт успокаивать Степан, но этого не случилось… я побежала в туалет, как вдруг меня остановил математик:

– Сядь на своё место.

Что? Серьёзно? Я сажусь за парту и жду, пока закончится урок. Мне очень грустно. Я чувствую, как мне становится больно во всём теле… почему, почему математик стал ко мне так дурно относиться? Не знаю сама… вроде пытаюсь как лучше, а получается… очень плохо получается…

Звенит звонок на перемену.

– Что, снова грустишь?– Спрашивает Степан.

– Не до тебя сейчас.– Отрезала я.

– Маша, четвёрка- это хорошая оценка.

– Правда?

– Ну конечно!

– А вот мне кажется, это худшая оценка!

– Ты не права. Двойка- вот худшая оценка.

– Степан… двойка- это худшая оценка, но… четвёрка мне не нравится больше.

– И почему же?

– Не знаю.

– А попробуй представить…

– Степан…

– Что?

– Я пойду с тобой в парк.

– Что?

– Я ПОЙДУ С ТОБОЙ В ПАРК!!!

– Ура! Я знал, что ты согласишься!!!

– В общем, Степан, у тебя какая оценка?

– Тройка…

– И ты не расстраиваешься?

– Нет. С чего бы?

– Но…

– Что « но»?

– Тройка- это же хуже, чем четвёрка! Как ты не расстроился?

– Просто я- двоечник. На самом деле тройка- это моя мечта.

– Извини…

– Ничего.

– Степан…

– Что?

– Прогуляешь со мной физкультуру?

– Конечно!

– Я рада, что ты согласен.

– Я тоже этому рад.

– Степан, а ты бы хотел себе питомца?

– Очень.

– Вот у меня есть собака…

– Не отдавай мне своего друга!

– Маша,– Говорит Степан.– А тебе нравятся черепахи?

– Нет.– Отвечаю ему я.

– А почему?

– Потому что они мне не нравятся. И всё тут.

– Всему есть своя причина.

– Ты уверен, что готов услышать эту историю?

– Конечно!

– Однажды я и мои родители и мой старший брат Игорь , которому было где- то 11 лет поехали на речку, где много, очень было много черепах и медуз.

– Медуз?

– Ну да, сама удивилась. Мне было лет пять. Мои родители отдыхали на лежаках, Игорь ел мороженое, а я лепила из песка на мокром песке на берегу реки. Вдруг меня унесла волна, я не поняла сначала, что произошло, а затем поняла- я тону! Так как мне было 5 лет, я умела разговаривать и закричала : « Помогите»!!! Родители ничего не услышали, тогда крикнул тоже самое Игорь. Поняв, что никто меня не спасёт, Игорь сам полез в море. Черепахи набросились на него и стали есть моего Игоря! Я видела его кровь, я слышала его крик, раздирающий мои уши, я знала, что он умрёт, я знала, что я больше с ним не увижусь…– Я заплакала. Степан обнял меня.-Последние слова его были: « Люби всех, люби весь мир…» он погрузился в кровавую воду с головой и… больше я его не видела…

– А как тебя спасли?

– А меня потом спасли родители.

– Ну и что?

– С ТЕХ ПОР Я НЕНАВИЖУ ЧЕРЕПАХ!

– Прости… я не хотел…

– Ничего страшного, всё хорошо.

– Точно?

– Конечно. Знаешь, сколькие мне черепах предлагали? Ой, миллионы.

– Я не предлагать хотел. Я просто спросил.

– Это здорово.

Я через силу улыбнулась. Отголоски того случая остались в моей голове… я заплакала. Мои зрачки расширились, и я падаю на пол… я не могу сдержаться и начинаю безумно кричать. Просто кричать… я вспоминаю то удивлённое и на редкость пугающее лицо моего брата… ненавижу черепах!!!

– Маша, всё хорошо?– Спрашивает меня Дарьвыва.

– Что? Да…да…– засмеялась я.– Я просто упала со стула.

– Хорошо, что всё хорошо…

– Да…

– Послушай, а тебе сейчас не больно?

– Нет, всё хорошо.

– Вот и отлично…

Я поднимаюсь с пола и сажусь на своё место. Я не понимаю, как вообще мне пришло в голову упасть на пол и закричать из- за какой-то черепахи!!! Стыд мне и позор!

– Маша…– Степан обнял меня. – Ты же не против того, чтобы я тебя обнял?

– Конечно… не против…– Я закрыла глаза и улыбнулась.

– Правда?

– Да…

Рейтинг@Mail.ru