– Ладно, мне нужно уроки делать.
– Хорошо. Удачи. Если нужна будет помощь- зови.
– Ладно. Тебе тоже удачи.
И они разошлись по комнатам.;
Мэри стала делать уроки. Сегодня их было крайне много, больше, чем задавали в прошлой школе, в которой Мэри Гроунд училась тоже. Мэри успокаивало лишь то, что в любой момент она может попросить помощи у своей мамы.;
Когда Мэри доделала уроки, она с радостью выдохнула и решила идти спать, но… взглянув в электронный журнал, Мэри Гроунд с ужасом осознала, что ей нужно рисовать рисунок по ИЗО!!!
Мэри чуть не плакала от обиды и усталости. Глаза у неё слипались, но Мэри, пересилив себя начала рисовать рисунок « Весенние цветы».
И вот! Рисунок уже готов! Но Мэри он не нравится, и она комкает лист и берёт новый… и ещё, и ещё…
И так перерисовывала Мэри Гроунд картину восемь раз. На девятый Мэри посмотрела на свой рисунок и он ей понравился! Мэри Гроунд решила, что этот вариант картины она и будет показывать учительнице изобразительного искусства.
Мэри улыбнулась и решила уже точно поспать хотя бы несколько часов, не говоря уже о норме сна- восьми часах.
Так Мэри Гроунд и сделала: она легла в кровать. Спустя минуту Мэри заснула.
***
На следующий день, через 5 часов прозвенел будильник. Мэри Гроунд проснулась и осмотрелась вокруг. Было утро. Мэри проснулась и поняла, что нужно ехать в школу.
Мэри Гроунд быстро одела школьную форму и собрала рюкзак. Надев его на плечи, она выехала из комнаты, и, даже не заплетаясь, поехала к Максу.
Около его комнаты Мэри заметила Антонину Гроунд. Мэри Гроунд остановилась. Она тихо произнесла:
– Доброе утро, мама.
– Доброе утро, Мэри. Как тебе спалось?– спросила Антонина.
– Спасибо, что поинтересовалась. Я спала очень хорошо, а ты?
– Я тоже.
– А ты пришла будить Максима?
– Да. Вот только… он не просыпается…
– МАМА!!!!! А может он…
Мэри застыла. Из глаз её брызнули слёзы, а затем полились ручьём. Мэри Гроунд понимала и осмысливала её тяжёлую и больную для восприятия догадку…
– … А может он… УМЕР?!
Мэри Гроунд заплакала ещё сильнее. Антонина подбежала к Мэри и сказала:
– Нет, Мэри, нет!!! Он просто спит.
– Вечным сном…– промолвила Мэри и после этих слов у неё встал ком в горле.
– Мэри , не пугай себя! Сейчас я его разбужу… сейчас… МАКС, ДОБРОЕ УТРО. ВСТАВАЙ!!!!!
– Доброе, Антонина Гроунд… я уже иду…– послышался сонный голос Макса.
– В школу опоздаешь!
– Иду, иду…
– А я ведь не уйду!
– Ладно… я понял…
Через минуты три Максим вышел из комнаты. На нём был красивый школьный пиджак и штаны, тоже школьные.
– Доброе утро, Мэри.
– Привет…– Мэри Гроунд засмущалась.
– Что- то случилось?
– Нет, всё в порядке. Просто… просто я спать хочу…
– Я тоже…
– Да?
– Конечно… вчера очень много домашних заданий задали ,верно?
– Да… но мы же девятиклассники всё-таки…
– Ну и что?
– Нам задают больше, чем детям из средних и начальных классов, и это абсолютно правильно.
– Ладно… может быть, ты и права…
– Слушай, Макс…
– Да?
– А ты рисунок по ИЗО рисовал?
– Нет, а надо было?
– Да.
– Я же два получу-у-у!!!!!
– Не получишь.
– Точно?
– Конечно. Я уверена. Она у вас добрая.
– Это- то да, но она требовательна к нам.
– Всё равно она двойку тебе не поставит.
– Я надеюсь.
– Так, Мэри, Макс, может быть уже поедем в школу?– в разговор вмешалась Антонина Гроунд.
– Ладно…– произнесли Мэри и Макс хором.– Поехали…
Мэри Гроунд, Максим и Антонина вышли на улицу. В тот день было прохладно и шёл дождь.
Антонина Гроунд открыла дверь ключом и поманила Мэри и Макса за собой. Они втроём вышли к машине Антонины.
Женщина села первая. Затем сел Макс, а потом Мэри.
И Антонина поехала.
Машину иногда покачивало из стороны в сторону, но это не волновало ни Мэри, ни Максима, ни саму Антонину Гроунд. Она ехала спокойно.
Вскоре мама Мэри остановила автомобиль и произнесла:
– Мы приехали. Выходите, а то придёте не вовремя.
– Хорошо…– сказала Мэри.
– Мэри, подожди…
– Что?
– Ты сделала все уроки?
– Да.
– Рюкзак взяла?
– Естественно.
– А пенал?
– Да я всё взяла, мамочка! Не волнуйся.
– Ладно… хорошего дня!
– Тебе тоже.
– Пока.
– Пока!
И после этого Макс и Мэри пошли в школу.
Пришли Мэри Гроунд и Максим Гроунд в класс со звонком. Когда они зашли, на стуле сидела учительница химии- Елена Владимировна. Она повернулась к Максу и Мэри, а затем сказала:
– Почему вы опоздали?
– Простите, мы не хотели…– начала Мэри.
– У нас хомяк умер. Мы его закапывали.– перебил Макс.
– Уже шестидесятый хомяк. В прошлом году умерло у тебя пятьдесят девять хомяков, две свиньи и шестнадцать собак. У меня даже тетрадь записей вся переполнена твоими опозданиями и смертями твоих домашних питомцев. Так сколько у тебя животных- то в доме?
– Сто четыре.
– СКОЛЬКО?! СТО ЧЕТЫРЕ?!
– Да.
– Может ты мне всё- таки правду расскажешь?
– Ладно… я просто долго собирался.
– Хорошо, садись на место. А ты почему опоздала, Мэри?
– Она живёт со мной в одном доме.
– Вот оно что! Садитесь на места и готовьтесь к уроку. Мы сейчас на 55- ой странице.
– Хорошо.
Затем учительница химии поднялась со стула, взяла мел и написала на доске несколько формул. После обвела их в кружок и подписала « Выучить. Домашнее задание. Химия.» и села вновь.;
После урока химии в классе Мэри Гроунд должна была быть математика- по крайней мере именно такое расписание Мэри увидела в дневнике у Максима.
Убрав всё, связанное с предметом химия со стола, Мэри Гроунд достала учебник и тетрадь по математике. Затем Мэри решила немного отдохнуть. Она взяла листок бумаги и начала рисовать одним лишь простым карандашом девушку и парня, которые обнимают друг друга.
Но только Мэри настроилась на творчество, к ней подбежала Ира. У неё был очень испуганный вид. Ирина была бледна. Она, поняла Мэри, плакала совсем недавно. Ира произнесла:
– Там Аня… в женском туалете… она мертва…
– Что?– спросила Мэри, тоже испугавшись.– МЕРТВА?!
– Она не дышит… ПОМОГИ!!!!!!!!! МЭРИ!!!
– Сейчас… но я не смогу помочь…
– А кто сможет?
– Я смогу.– сказал Максим.
– Замечательно!!!
Мэри последовала за Максом и Ирой, поскольку тоже волновалась за Аню.
Зайдя в туалет, Мэри Гроунд ужаснулась: там, на полу лежало окровавленное и изуродованное тело Ани, а на зеркале кровью было написано:
Теперь Макс будет заместителем лидера, а возможно и лидером.
Ирина, ты ещё пожалеешь, что его не выбрала!
Ведь только из- за тебя он расстроен!!!
Но я пришла , чтобы отомстить!!!
Мэри замерла на месте. Она поняла, что это сделал кто- то из её одноклассников.
– Она умерла.– вскоре произнёс Максим.– Я соболезную тебе , Ирина…
Ира бросилась к Ане со слезами. Она начала бить её по грудной клетке. Ирина начала задыхаться от слёз. У неё задрожали колени и она упала на пол. Затем издала истошный крик, который, наверняка, вырывался у неё из самой души… очевидно, Ира наконец поняла, что Анну уже не вернуть.
Из- за слёз Ирины заплакала и сама Мэри. Но успокоило Мэри Гроунд то, что Макс обнял её.
– Мэри…– проговорила Ирина.– Убей меня… прямо здесь…
– Ч… что? Нет!!! Каждая жизнь имеет смысл… самое главное, что есть у любого человека- это жизнь. И заканчивать её самому глупо.– произнесла Мэри.
– Просто… как я буду жить без своей сестры?!
– Аня… она… твоя сестра?!
– Да. И сестра, и лучшая подруга…была…
– Может быть, пойдёшь домой?
– Нет… я же всё- таки староста…
– Ладно… вставай…
– Мэри…
– Да?
– Может быть, ты будешь моим заместителем?
– Нет, я не хочу… может быть, тебе вообще заместитель не нужен?
– Ты права.
Мэри помогла Ирине подняться, и они пошли в класс. Вроде Ирина перестала так сильно нервничать и всё будто бы было как обычно, но Мэри Гроунд чувствовала, что знает ту, кто убил Аню…
Мэри понимала головой, что это всё- глупости, но сердце думало иначе. Мэри Гроунд не знала лица убийцы Анны, ни волос, ни голоса… даже имени не знала. Только чувствовала.
Вдруг в класс вошла Катя. Она была какой- то странной. Она улыбалась и подпрыгивала от радости. Затем Екатерина подошла к Мэри и произнесла:
– Привет!
– Привет…– сказала Мэри Гроунд.
– Что- то случилось?
– Аня умерла. Её кто- то убил…
– Неужели?!
– Да… мне кажется, что я знаю её убийцу, я даже знакома с ней лично…
– Глупости! Тебе просто кажется!!!
– Да, я знаю, но…
– Что?
– Мне страшно… вдруг она убьёт и меня…
– Не убьёт… а ты же никому об этом не расскажешь?
– Нет, я даже и не собиралась… а тебе- то что?
– Интересно.
– Интересуйся чем- нибудь другим. А это серьёзно. Убийство- это преступление, а не шутки.
– Мэри, я с тобой согласна.
Прозвенел звонок.
– Ладно, пока, Мэри!!!
– Пока, Катя!
Катя действительно была тогда не такой, как всегда… Мэри решила поделиться с Максом своими ощущениями, как только он сядет за парту.
Через несколько минут Максим сел к Мэри. А Мэри Гроунд воспользовалась моментом и сказала:
– Аня умерла. Там, на зеркале, в женском туалете было написано:
«Теперь Макс будет заместителем лидера, а возможно и лидером.
Ирина, ты ещё пожалеешь, что его не выбрала!
Ведь только из- за тебя он расстроен!!!
Но я пришла вновь, чтобы отомстить!!!»
– ЧТО?!– спросил Макс. От ужаса у него расширились зрачки.
– Что слышал. Дело в том, что я будто бы знаю убийцу Анны, будто бы мы с ней знакомы… и знакомы очень хорошо…
– Мэри, о чём ты? Как ты можешь знать убийцу Ани… или ты была с ней, с этой убийцей?
–Нет, ты чего? Нет конечно!
– Тогда откуда ты знаешь…
– Я не знаю, я чувствую её… и чувствую, что с ней знакома… но не могу понять, кто это…
– Может быть, убийца- сама Ира?
– Вряд ли… Ирина бы не писала сама себе «Ирина, ты ещё пожалеешь, что его не выбрала!»
– Тоже верно… но кто тогда убийца?
– Не знаю…
В класс вошёл математик. Он произнёс:
– Здравствуйте. Садитесь. Сегодня у нас подготовка к контрольной работе, а завтра- сама контрольная.
Мэри расстроилась ещё больше: смерть Ани, теперь ещё контрольная завтра! Наверняка учитель математики задаст много номеров из учебника на дом… чтобы Мэри и весь её класс не подготовились к контрольной!
– Домашнего задания, кстати, не будет.– продолжил математик.– Готовьтесь к контрольной.
«Ну… хоть что- то хорошее…– подумала Мэри.– И на этом спасибо.»
Учитель математики открыл учебник, взял мел и начал писать на школьной доске:
№ 20
№21
№22
№23
№27
– Это все номера, которые мы должны сделать в классе.– сказал математик.– Самостоятельно. Это как самостоятельная работа. Оценки за данную работу поставлю в журнал, так что будьте внимательны.
Мэри стало немного не по себе от количества номеров, написанных на доске: так мало? Странно… обычно он давал больше заданий на решение в классе!
Мэри Гроунд открыла учебник и начала решать. А решила она решать номера с конца: сначала решила 27, потом 23, затем 22, 21, а уже самым последним решила 20 номер.
И с готовыми номерами Мэри подъехала к учителю математики. Он быстро «прошёлся» глазами по работе Мэри Гроунд, а затем что- то произнёс себе под нос.
Мэри услышала слово «пятёрка», поэтому улыбнулась и воскликнула от радости:
– Что?! Пятёрка?! Ура!!!
Учитель посмотрел на неё и сказал:
– Тройка.
Улыбка будто бы улетучилась с лица Мэри. Ей было стыдно и одновременно как- то тяжело внутри… надежда на пятёрку постепенно угасала в душе Мэри Гроунд… и только тогда, когда надежда угасла совсем, Мэри смогла выдавить из себя:
– Ладно, тройка… это… это мой опыт…
И поехала на своё место.
***
Уроки закончились для Мэри достаточно быстро. Всё время она думала только о тройке по математике, да и сейчас, едя по школьному двору, она думала об этой ужасной для неё оценке, которая, казалось, не давала Мэри радоваться жизни… Мэри Гроунд плакала. И плакала она не только из-за тройки, но и из- за смерти Ани, и из-за того, что надежды на пятёрку больше нет…
Мэри достала телефон из кармана жилета и позвонила своей маме. Но почему- то Антонина не брала трубку… Мэри позвонила ещё раз и только тогда раздался голос Антонины Гроунд:
– Мэри?
– Да, это я.– промолвила Мэри Гроунд.
– У тебя закончились уроки?
– Да…
– Всё в порядке?
– Да…
– Ладно, я приеду уже очень скоро. Подождёшь меня?
– Конечно.
И Мэри отключилась от Антонины, а затем убрала свой телефон обратно в карман.
Вдруг к Мэри Гроунд подошёл Макс. Вид у него был не самый приятный: одна штанина была порвана, нос был весь в крови…
– Подрался?– спросила Мэри.– С кем?
– Я не дрался,– сказал Макс.-А бился.
– Хм,– Мэри Гроунд усмехнулась.– Ну и с кем же?
– С Колей.
– С каким ещё Колей?
– Лыбчинко. Он сегодня к доске входил, на уроке физики. Помнишь?
– Да. А почему вы подрались?
– Я не буду тебе всё рассказывать.
– Почему?
– Потому что ты девочка.
– Ну и что?
– Ладно… я… я не могу…
– Боишься?
– Ничего я не боюсь!!!
– Ну говори тогда!
– Он назвал тебя плохим словом, а я…
– А ты подрался.
– Да…
Максим покраснел. Он вытащил руку из кармана в штанине. Он держал кольцо. Оно было серебряное, а на верхушке красовался бриллиант.
– Мэри, это тебе…– произнёс Макс.
– Спасибо, но… откуда оно у тебя?– ужаснулась Мэри, подумав, что Максим украл это кольцо.
– Я заработал. Сам.
– Сам???
– Да.
– Спасибо, Максим… я… я очень рада!
– Правда?
– Ага.
– Надень его.
– Прямо здесь?
Макс кивнул. Мэри Гроунд одела своё кольцо на палец. Ей оно понравилось ещё больше на лице Мэри появилась улыбка.
– Нравится?
– Очень. Макс, какой ты молодец!
– Спасибо, Мэри! Рад это слышать.
Мэри и Максим посмотрели друг другу в глаза… но вдруг зазвенел телефон. Мэри Гроунд отвела взгляд от Макса, затем нашла в кармане свой телефон. Мэри поняла, что это звонит Антонина и она поэтому взяла трубку:
– Мама, это ты?
– Да.– молвила Антонина Гроунд.
– Ты уже приехала?
– Нет ещё, но уже подъезжаю.
– А через сколько минут ты приедешь?
– Ну… через минуты две, наверное…
– Мы с Максом тебя ждём!
– Хорошо. Я постараюсь приехать к вам как можно быстрее.
– Ладно.
– Пока.
– Пока.
Мэри вновь убрала телефон в карман жилета, а затем произнесла:
– Я уже устала.
– Из- за чего?– удивился Максим.
– Да из- за школы…
– А что тебе там не нравится?
– Оценки… мне сегодня тройку поставили…
– Тройку?
– Да!!!
– А у меня вообще двойка, но я не жалуюсь. Это ведь всего лишь цифра!
– Для кого как…
– Да ладно тебе! Успокойся!
– Я спокойна!
– Незаметно это…
Максим положил руку на плечо Мэри, а затем нежно положил и вторую. Мэри испугалась и быстро скинула руку Макса .
– Что случилось, Мэри?
– Макс, извини, я…
– Ничего страшного.
– Точно?
– Конечно. Но ты можешь искупить свою вину, чтобы мне стало легче…
– Вину? Ты шутишь?
– Естественно.
– Ну… ну тогда хорошо…
–Ага.
Вдруг Мэри Гроунд посмотрела на улицу и увидела машину Антонины.
– Макс, мне кажется, моя мама приехала. Пойдём?!– промолвила Мэри.
– Да.– произнёс Максим.– Идём!
И они пошли.
Наконец Мэри и Макс дошли до автомобиля мамы Мэри, но внимание Мэри привлек внешний вид машины: почти расплющенная, ободранное стекло, одна фара была разбита… сама Антонина, увидела Мэри через стекло, была очень грустной.
Мэри Гроунд решила обо всём спросить Антонину, лишь когда сядет в машину.
Когда Мэри и Макс сели в автомобиль, она спросила:
– Мама, привет, а что у тебя с машиной?
– Привет.– раздался голос Антонины Гроунд и она поехала. – Всё в порядке.
– Нет, я же видела твою машину!!!
– Ладно… я попала в аварию…
– Да?
– Да… я пыталась спасти жизнь мальчику на рельсах. Пока я ему помогала, машину почти сплющило… благо, что поезд остановился быстро…
– Мама, нельзя же так рисковать жизнью ради мальчика!!!
– Знаю, но… сердцу не прикажешь…
– А ты его спасла?
– Да… меня чуть не задавил поезд, но он убежал…
– Мама… то есть я могла сегодня тебя не увидеть?!
– Нет. Я всё продумала, прежде чем помогать мальчику.
– Ладно…
– Как у тебя дела в школе?
– Не ругайся, пожалуйста…
– Что случилось?
– Я тройку получила…
– За это я и не собираюсь тебя ругать. А по какому предмету у тебя тройка?
– По математике…
– Ты выходила к доске?
– Нет, мы писали самостоятельную.
– Ясно… значит, завтра у вас контрольная?
– Да… а как ты угадала?
– Ну я же тоже в школе училась!!!
– У кого- то самостоятельная на два дня раньше, чем контрольная…
– У всех по- разному, ты права, Мэри. Я сегодня объясню тебе то, чего ты там, в этой самостоятельной не поняла, ладно?
– Ладно.
– А как у тебя дела, Максим?
– Плохо.– произнёс Макс.– Я двойку получил.
– По какому предмету?
– По математике. Мы писали самостоятельную.
– Ну, про самостоятельную я уже слышала…
– У меня там все задания неверно решены.
– ВСЕ?
– Да…
– Исправите. Оба.
– Спасибо за поддержку…– сказали Максим и Мэри хором.
Мэри замолчала, а Макс и Антонина продолжили разговаривать. О чём, Мэри Гроунд не слышала. Она вновь вспомнила о тройке и почувствовала ту боль снова… почувствовала сначала радость, радость, длившуюся лишь секунду, а затем грусть и обиду.
Мэри Гроунд ехала в таком состоянии минут пять, наверное, пока Антонина не спросила у неё:
– Мэри, а ты почему с нами не разговариваешь?
– Не хочу.– отрезала Мэри.
– Нужно. Тебе сразу станет легче.
– Я лучше знаю, от чего мне легче станет!
– Хорошо, и от чего же?
– ОСТАВЬТЕ МЕНЯ В ПОКОЕ!!! ВСЕ!!!– вырвались, будто бы из глубины души, у Мэри эти слова. От ужаса она зажала рот руками, но было уже поздно.
– Ладно. Как хочешь.
– П…П…Прости!
– Ничего страшного. Имеешь право на то, чтобы высказаться.
И Антонина Гроунд молча поехала.
Мэри сама на себя была очень зла. «Как я могла так грубо ответить своей маме?!»– обдумывала свой поступок она. Мэри было тогда очень стыдно.
Мэри Гроунд посмотрела в окно: светило солнце, играли дети и они даже не знали о том, что у девочки по имени Мэри сейчас очень тяжело на душе… и пусть не знают!!! Пусть даже дольше не знают о том, что такое проблемы!
Мэри шмыгнула носом. Слеза покатилась по её щеке… Мэри Гроунд в тот момент больше всего захотела, чтобы её кто- то поддержал… но ни Макс, ни Антонина не обращали внимания на Мэри…
Мэри Гроунд промолвила:
– Сейчас я больше всего хочу поговорить с вами…
– Поговорить?!– удивилась Антонина Гроунд.
– Да…
– Секунду назад ты этого не хотела.
– Да… и мне очень грустно из- за этого… и стыдно…
– Ладно, так уж и быть… давайте разговаривать. Но о чём?
– О погоде!
– О погоде?
– Да!
– А зачем нам разговаривать о погоде?
– Не знаю…
– Ну вот и я о том же. Зачем?
– Просто… о погоде разговаривают, когда нет тем для разговора.
– Это- то мне понятно, но ты не выбрала тему для разговора, но предложила поговорить?
– Да…
– Но это неправильно!
– Знаю, просто хочу… просто хочу извиниться…
– Извиниться?
– Хочу извиниться за то, что сказала тебе и Максу…
– Мэри, это опыт!!!
– Нет… я вас обидела…
– Меня- нет. А про Максима не знаю.
– Нет. Я не обижаюсь.– произнёс Макс.
– Ну вот!– продолжила Антонина.– И он не обижается!
– Вы врёте. Просто не хотите меня огорчать.
– Думай что хочешь, но я бы врать не стала.
– Ладно. Верю.
– Ну… ты нашла тему для разговора?
– Да!!!
– Какую?
– Я хочу поговорить о идеальной жизни!!!
– Идеальной жизни?
– Да.
– Ладно. Что для тебя значит « идеальная жизнь»?
– Это ноги.
– Что?!
– Если у меня будут ноги, я буду счастлива.
– Мэри, я сделаю всё…
– Это невозможно, поэтому как- то грустно от этого…
– Мэри, всё в жизни возможно! Главное только верить.
– Мама, ты следующая.
– У меня уже идеальная жизнь. У меня есть ты!
– С…Спасибо…
– Мы приехали. Выходите.
И Мэри с Максом вышли и последовали за Антониной Гроунд в Дом Гроундов. Зайдя туда, Мэри Гроунд почувствовала какой- то неприятный запах, и он что- то ей напоминал… и вдруг в памяти Мэри всплыло событие, когда она потеряла ноги. « Да, это точно эта кислота!!!»– решила Мэри Гроунд.
Мэри дождалась, пока Максим и Антонина уйдут в свои комнаты, а сама она поехала по «новым следам» запаха кислоты.
Запах привёл Мэри Гроунд в комнату Игоря. Тихо отрыв дверь, она начала смотреть, что делает Игорь.
Кроме него в комнате была лишь девушка возраста Мэри. На лице у неё была маска, поэтому Мэри Гроунд не смогла разглядеть лица той девушки.
Игорь подставил пистолет к голове той девушки, а затем произнёс:
– Дочь, ты на меня не злишься?
– Отпусти меня…– закричала та.
– Ты уже всё?
– Я убила Анну… теперь осталась лишь Ирина…
– Смотри: если не убьёшь её до послезавтра, я выстрелю в тебя этим пистолетом. Ирина мешает мне.
– Но как? Как она Вам мешает?
– Я хочу , чтобы лидером стал Максим!!!
– Л… Ладно… но я же тоже Ваша дочь, причём родная…
– Я хотел сына, а ты… ты моя наёмная работница.
– НЕТ!!! Я ваша дочь!!!
Игорь открыл бочку с кислотой, а затем сказал:
– Это серная кислота. Она растворяет человека. В ней я хотел утопить свою дочь, не получилось. Она осталась жива.
– Отец…
– Не называй меня так.
– Игорь…
– Что?
– Вы… Вы же не утопите в ней меня?
– Не утоплю, если будешь хорошо себя вести. Сегодня спишь тут.
– Х… хорошо…
Мэри закрыла дверь и поехала, крутя колёса коляски со всей силы. Вскоре она доехала до своей комнаты и отдышалась там.
Теперь ей надо было подумать об словах Игоря. Поняв, что кроме неё и той девушки дочерей у него не было… Игорь сделал Мэри безногой?!
Мэри от ужаса заплакала. Она не хотела в это верить. Успокаивало Мэри Гроунд лишь то, что её догадка ещё не была подтверждена.
Но всё сходилось, и от этого Мэри становилось всё страшнее и страшнее… но больше всего ей было жалко Ирину. Мэри Гроунд решила предупредить её, когда пойдёт в школу.
Глава 8 Контрольная
Вдруг Мэри увидела бегущую к ней Антонину. Когда Антонина Гроунд добежала до Мэри Гроунд, она произнесла:
– Мэри, где ты была?
– Дома. – ответила Мэри.
– У Игоря?
– Да…
– И что он говорил?
– Я ничего не поняла.– соврала Мэри Гроунд.
– Ладно, Мэри, ты завтра едешь в музыкальную школу?
– Да.
– Хорошо, тогда я предупрежу Марину Алексеевну.
– Ага.
– Пока.
– Пока.
И Антонина Гроунд ушла.
Мэри Гроунд очень не хотела идти в музыкальную школу, но она понимала, что есть слово " хочу", а есть слово " надо", и " надо" в большинстве случаях важнее, чем " хочу".
А идти на музыку она не хотела только из-за учителя фортепиано. ( Марина Алексеевна- это директор музыкальной школы). Он был строгий, почти никогда не улыбался, но зато Мэри благодаря ему занимала только первые места…
Умом Мэри Гроунд понимала, что чем строже учитель, тем результаты у его учеников лучше, чем у мягких и добрых преподавателей, но сердце и душа Мэри хотели доброго учителя, но Мэри Гроунд совладала с этим желанием и решила идти завтра к своему учителю фортепиано- Дмитрию Николаевичу.
Мэри вошла в комнату и решила сделать уроки. Тогда их было достаточно мало, и Мэри Гроунд это радовало. Она знала, что ей ещё нужно подготовиться к музыке.;
Когда Мэри сделала русский язык, историю , химию, физику и биологию, она достала математику и ничего из номера не поняла. Она пыталась вникнуть в задачу, даже на пять раз прочитала тему…
Ничего не помогало.
Мэри схватилась за голову, понимая, что этот номер она не решит. Маму ей было звать стыдно, а Максим вряд ли бы помог. У него- то самого по самостоятельной двойка, а этот номер был такой же, как в самостоятельной работе по математике.
Мэри тихо заплакала. Ей было очень больно из- за тройки и из- за того, что она не понимает задачу.
Вдруг в комнату Мэри вошёл Максим. Он подбежал к Мэри Гроунд и промолвил:
– Мэри, ты плачешь?!
– Нет, смеюсь.– иронично заметила Мэри.
– Мэри, это не смешно. Что случилось?
– Да… ничего… просто не могу номер по математике решить.
– Я его решил. Хочешь, помогу?
– Да, хочу.
– Смотри, там нужно отнять 3,66 от 66,99, а затем сложить эту разность с 6,998. Поняла?
– Конечно. Спасибо…
– Я думал, ты знаешь…
– Нет. Я не знала, как решить… теперь знаю. Спасибо.
– Не за что. Мэри…
– Да?
– Ты слышала крики из комнаты Игоря?
– Н… Нет…
– А я слышал. Девочка какая- то кричала…
– Я не слышала.
– А кстати… кто убил Аню? Или она…
– Нет, её убили… но я пока не знаю кто…
– Мне кажется, её убила…
– Слушай… а может быть… ЭТО ТЫ?!
– Нет, Мэри… я бы не стал… но мой отец хочет, чтобы я стал лидером класса, а я не хочу.
– Врёшь.
– Нет.
– Все хотят власти. В этом ничего страшного нет.
– Мне не нужна власть.
– Правда?!
– Мне нужна семья. И я уже определился , кто будет моей женой.
– И кто же?
– А я не буду рассказывать.
– Ну расскажи!!! Прошу-у-у!!!
– Нет… мне стыдно…
– Глупости. А я скажу, кто нравится мне.
– Ладно…
– А я не скажу!
– Тогда я тоже говорить не буду об этом…
– Ладно…
Мэри и Максим посмотрели друг другу в глаза. Они часто так делали.
Мэри Гроунд догадывалась, кто нравится Максу- либо она, либо Катя, но не могла определиться, кто из них…
Мэри очень волновалась, что Катерина разрушит отношения Мэри Гроунд и Максима, поэтому немного побледнела, вспомнив об этом.
– Тебе нехорошо?– спросил Макс у Мэри.
– Нет.– отрезала Мэри.
– Ты не хочешь со мной разговаривать?
– Хочу.
– Мэри…
– Да?
– Ты… ты…
– Что?!
– Девушка, которую я люблю- это… это…
– Говори быстрее!
– …это ты…
Мэри покраснела, будто помидор. Краской залился и Максим. Он отвернулся от Мэри, а затем, повернувшись к ней, промолвил:
– Это взаимно?
От этого вопроса Мэри стало трудно внутри. Она не хотела говорить Максиму о её настоящих чувствах, но и обижать его не хотела… поэтому Мэри Гроунд сказала:
– Я пока что не узнала тебя хорошо, но если будешь хорошо себя вести, возможно я отвечу тебе взаимностью.
– То есть… ты меня не любишь?– спросил с грустью Максим.
– Ты мне нравишься, но люблю… это другое слово…
– Что мне нужно сделать, чтобы ты меня полюбила?
– Просто будь рядом и защищай меня.
– Я так и буду делать… пока не умру…
– Это безусловно, очень мило…
– Я в самом деле люблю тебя, Мэри Гроунд!!!
Макс обнял Мэри очень крепко. Мэри Гроунд почувствовала, что ей больно, но в то же самое время приятно от объятия… это было ощущение, которое Мэри испытывала впервые.
Мэри Гроунд закрыла глаза от счастья.
Вдруг в комнату вошла Антонина. Она кашлянула, чтобы привлечь внимание Максима и Мэри.
– МАМА?!– закричала Мэри.
– Привет.– сказала Антонина.