знания и навыки

учебная и научная литература

школьные учебники

подготовка к экзаменам

рабочие тетради / прописи

В пособии Драбкиной С. В. и Субботина Д. И. «Учимся писать сочинение в формате ЕГЭ по русскому языку» представлена пошаговая система подготовки к написанию сочинения-рассуждения. Дан подробный анализ задания, приведены практические советы по написанию каждой из частей экзаменационной работы: определению авторской позиции, созданию текстового комментария, формулировке собственного мнения и аргументов к тезису как литературных, так и основанных на жизненном материале – всё в соответствии с критериями 2026 года демоверсии ЕГЭ по русскому языку.
В пособии даны образцы сочинений-рассуждений. Знакомство с предложенными учебными материалами расширит представления выпускников об анализе художественного и публицистического текста: научит видеть его структуру, правильно определять позицию автора, а также создавать комментарий с опорой на прочитанный текст с привлечением двух примеров-иллюстраций, важных для понимания проблемы, пояснением к двум приведённым примерам и выявлением смысловой связи между ними, а также обоснованием своего мнения.
Пособие адресовано старшеклассникам и абитуриентам, преподавателям и методистам. Оно поможет выпускникам самостоятельно подготовиться к сочинению-рассуждению ЕГЭ по русскому языку.

детективы

современная зарубежная литература

зарубежные детективы

классическая проза

Учимся писать сочинение в формате ЕГЭ по русскому языку

Единый государственный экзамен

Данное пособие представляет собой практикум по орфографии и пунктуации, предназначенный для закрепления и систематизации знаний учащихся по русскому языку за курс 8 класса и ориентированный на повышение уровня общей практической грамотности школьников. В пособии дан опорный теоретический материал, необходимый для овладения навыками практической грамотности, помещён орфографический и пунктуационный тренинг, включены тестовые задания в новом формате, предназначенные не только для проведения итогового тематического контроля, но и для ознакомления восьмиклассников со структурно-содержательным аспектом контрольно-измерительных материалов итоговой аттестации, что имеет важное пропедевтическое значение.
Практикум по орфографии и пунктуации рассчитан на учителей русского языка и учащихся, работающих по учебникам, включённым в федеральный перечень, и полностью соответствует требованиям нового образовательного стандарта. Пособие адресовано восьмиклассникам и их родителям, учителям русского языка и методистам.

сделай сам

Русский язык. 8 класс. Практикум по орфографии и пунктуации. Готовимся к ГИА

Данное пособие представляет собой практикум по орфографии и пунктуации, предназначенный для закрепления и систематизации знаний учащихся по русскому языку за курс 7 класса и ориентированный на повышение уровня общей практической грамотности школьников. В пособии дан опорный теоретический материал, необходимый для овладения навыками практической грамотности, помещен орфографический и пунктуационный тренинг, даны тексты для сжатого изложения и для написания сочинения в жанре эссе, включены тестовые задания в новом формате, предназначенные не только для проведения итогового тематического контроля, но и для ознакомления семиклассников со структурно-содержательным аспектом контрольно-измерительных материалов ОГЭ и ЕГЭ, что имеет важное пропедевтическое значение.
В формате Всероссийских проверочных работ предлагаются итоговые работы по важным темам курса русского языка за 7 класс.
Практикум по орфографии рассчитан на учителей русского языка и учащихся, работающих по учебникам русского языка для 7 класса из Федерального перечня, рекомендованного Министерством просвещения Российской Федерации к использованию в образовательном процессе.

учебная литература

Русский язык. 7 класс. Практикум по орфографии и пунктуации. Готовимся к ГИА

Данное пособие представляет собой практикум по орфографии, предназначенный для углубленного повторения, закрепления и систематизации знаний учащихся по программе русского языка за курс 10 класса, совершенствования их орфографической грамотности, а также для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.
В пособии дан структурированный опорный теоретический материал, необходимый для овладения навыками практической грамотности, широко представлен орфографический тренинг, приведены подробные пошаговые рекомендации для написания сочинения второй части ЕГЭ по русскому языку (задание № 27) и рассмотрены тексты, созданные учащимися.
Включены тестовые задания в новом формате, предназначенные как для проведения итогового тематического контроля, так и для ознакомления десятиклассников со структурно-содержательным аспектом контрольно-измерительных материалов ЕГЭ, приведены два теста в формате итогового экзаменационного испытания.
Материал, предложенный в пособии, способствует развитию речи и мышления учащихся на межпредметной основе: лингворечевая деятельность учащихся реализуется при работе с дидактическими упражнениями, составленными на основе текстов из произведений художественной литературы, рекомендованной для изучения в 10 классе.
Практикум по орфографии рассчитан на учителей русского языка и учащихся, работающих по учебникам русского языка для 10–11 классов из Федерального перечня, рекомендованного Министерством просвещения Российской Федерации к использованию в образовательном процессе.

финансовые инструменты

управление бизнесом

финансовый менеджмент

Русский язык. 10 класс. Практикум по орфографии и пунктуации. Готовимся к ЕГЭ

Данное пособие представляет собой практикум по орфографии и пунктуации, предназначенный для закрепления и систематизации знаний учащихся по русскому языку за курс 5 класса и ориентированный на повышение уровня общей практической грамотности школьников. В пособии дан опорный теоретический материал, необходимый для овладения навыками практической грамотности, помещен орфографический и пунктуационный тренинг, составленный с повышением уровня сложности заданий. Приведены приемы мнемотехники, помогающие учащимся успешно осваивать трудные вопросы орфографии и пунктуации. В пособие также включены тестовые задания в новом формате, предназначенные не только для проведения итогового тематического контроля, но и для ознакомления пятиклассников со структурно-содержательным аспектом контрольно-измерительных материалов ОГЭ и ЕГЭ, что имеет важное пропедевтическое значение.
Практикум по орфографии рассчитан на учителей русского языка и учащихся, работающих по учебникам русского языка для 5 класса из Федерального перечня, рекомендованного Министерством просвещения Российской Федерации к использованию в образовательном процессе.

литературоведение

Русский язык. 5 класс. Практикум по орфографии и пунктуации. Готовимся к ГИА

Данное пособие представляет собой практикум по пунктуации, предназначенный для углублённого повторения, закрепления и систематизации знаний учащихся по программе русского языка за курс 11 класса, совершенствования их пунктуационной грамотности.
В пособии дан структурированный опорный теоретический материал, необходимый для овладения навыками практической грамотности, широко представлен пунктуационный тренинг. Включены тестовые задания в новом формате, предназначенные как для проведения итогового тематического контроля, так и для ознакомления одиннадцатиклассников со структурно-содержательным аспектом контрольно-измерительных материалов ЕГЭ, приведены два теста в формате итогового экзаменационного испытания.
Дидактический материал, предложенный в пособии для пунктуационного тренинга, составлен на основе текстов из произведений художественной литературы, рекомендованных для изучения в 11 классе, что соответствует дидактическому принципу метапредметности и требованиям, предъявляемым ФГОС к урокам русского языка в выпускных классах.
Практикум по пунктуации рассчитан на учителей русского языка и учащихся, работающих по учебникам русского языка для 10–11 классов, включённым в Федеральный перечень, и полностью соответствует требованиям нового образовательного стандарта.

книги о войне

историческая литература

серьезное чтение

об истории серьезно

Русский язык. 11 класс. Практикум по орфографии и пунктуации. Готовимся к ЕГЭ

Данное пособие представляет собой практические работы по русскому языку для 7-го класса. Восемь проверочных работ, в каждой из которых даны два варианта, предложены по следующим темам: «Повторение материала, пройденного в 6 классе», «Причастие», «Н и НН в суффиксах разных частей речи», «Деепричастие», «Наречие», «Предлоги и союзы», «Контрольный мониторинг функциональной грамотности», «Годовая проверочная работа». Они позволяют продиагностировать уровень развития учебно-познавательной компетенции, степень владения основными учебными универсальными действиями: регулятивными, коммуникативными, познавательными, личностными.
Кроме этого, данное учебное пособие способствует развитию коммуникативной компетенции. В 16 вариантах проверочных работ помещены тексты для анализа и выполнения грамматических заданий, которые различны по своему содержанию и способствуют развитию метапредметной компетенции.
Предложенные задания разнообразны по форме, позволяют подготовиться к различного рода диагностическим работам.
Контрольный мониторинг функциональной грамотности поможет определить уровень владения учащимися основными знаниями и умениями по русскому языку к концу обучения в 7 классе.
Годовая проверочная работа составлена в формате ВПР и позволяет определить степень готовность учеников к подобному виду мониторинга знаний.

юмористическая проза

иронические детективы

юмор и сатира

Русский язык. 7 класс. Мониторинг успеваемости. Готовимся к Всероссийской проверочной работе

Данное пособие представляет собой практические работы по русскому языку для 8-го класса. Десять проверочных работ, в каждой из которых даны два варианта, предложены по следующим темам: «Повторение материала, пройденного в 7-м классе», «Словосочетание», «Главные члены предложения. Подлежащее и сказуемое», «Второстепенные члены предложения. Дополнение, определение, приложение, обстоятельство», «Двусоставные и односоставные предложения», «Однородные члены предложения», «Вводные слова. Обращения», «Обособленные члены предложения», «Контрольный мониторинг функциональной грамотности», «Годовая проверочная работа». Они позволяют диагностировать уровень развития учебно-познавательной компетенции, степень владения основными учебными универсальными действиями: регулятивными, коммуникативными, познавательными, личностными.
Кроме этого, данное учебное пособие способствует развитию коммуникативной компетенции. В 20 вариантах проверочных работ помещены тексты для анализа и выполнения грамматических заданий, которые различны по своему содержанию и способствуют развитию метапредметной компетенции.
Предложенные задания разнообразны по форме, позволяют подготовиться к различного рода диагностическим работам.
Контрольный мониторинг функциональной грамотности поможет определить уровень того, насколько хорошо учащиеся владеют основными знаниями и умениями по русскому языку к концу обучения в 8 классе.
Годовая проверочная работа составлена в формате ВПР и позволяет определить степень готовности учеников к подобному виду мониторинга знаний.

современные любовные романы

эротические романы

любовь и отношения

Русский язык. 8 класс. Мониторинг успеваемости. Готовимся к Всероссийской проверочной работе

Данное пособие представляет собой практические работы по русскому языку для 5-го класса. Девять проверочных работ, в каждой из которых даны два варианта, предложены по последующим темам: «Повторение материала, пройденного в 4 классе», «Синтаксис и пунктуация», «Синтаксис. Пунктуация при прямой речи», «Синтаксис. Пунктуация при диалоге», «Фонетика и орфоэпия», «Лексика. Морфемика. Орфография», «Морфология. Орфография», «Контрольный мониторинг функциональной грамотности», «Годовая проверочная работа». Они позволяют продиагностировать уровень развития учебно-познавательной компетенции, степень владения основными учебными универсальными действиями: регулятивными, коммуникативными, познавательными, личностными.
Кроме этого, данное учебное пособие способствует развитию коммуникативной компетенции. В 18 вариантах проверочных работ помещены тексты для анализа и выполнения грамматических заданий, которые различны по своему содержанию и способствуют развитию метапредметной компетенции.
Предложенные задания разнообразны по форме, позволяют подготовиться к различного рода диагностическим работам.
Контрольный мониторинг функциональной грамотности поможет определить уровень владения учащимися основными знаниями и умениями по русскому языку к концу обучения в 5 классе.
Годовая проверочная работа составлена в формате ВПР и позволяет определить степень готовности учеников к подобному виду мониторинга знаний.

кулинария

Русский язык. 5 класс. Мониторинг успеваемости. Готовимся к Всероссийской проверочной работе

В пособии Драбкиной С. В. и Субботина Д. И. «Русский язык. Единый государственный экзамен. Учимся писать сочинение» представлена пошаговая система подготовки к выполнению 27-го задания ЕГЭ по русскому языку – к написанию сочинения-рассуждения. Дан подробный анализ задания, приведены практические советы по написанию каждой из частей экзаменационной работы: определению проблемы и авторской позиции, созданию текстового комментария, формулировке собственного мнения и аргументов к тезису как литературных, так и основанных на жизненном материале – всё в соответствии с критериями 2020 года демоверсии ЕГЭ по русскому языку.
В пособии содержится перечень проблем, наиболее часто встречающихся в текстах, предлагаемых для выполнения 27-го задания, даются образцы сочинений-рассуждений по многим из них. Особое внимание уделено анализу типичных ошибок, допускаемых выпускниками при формулировке проблемы, написании комментария и приведении обоснования своей точки зрения.
Знакомство с предложенными учебными материалами расширит представления выпускников об анализе художественного и публицистического текста: научит видеть его структуру, правильно определять проблему и позицию автора, а также создавать комментарий с опорой на прочитанный текст с привлечением двух примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы, пояснением к двум приведённым примерам и выявлением смысловой связи между ними, а также обоснованием своего мнения.
Пособие адресовано старшеклассникам и абитуриентам, преподавателям и методистам.
Оно поможет выпускникам самостоятельно подготовиться к сочинению-рассуждению ЕГЭ по русскому языку и успешно выполнить 27-е задание второй части ЕГЭ.

Д. И. Субботин