Бернард Ламб
Говори как английская королева / The Queen’s English and how to use it
Глава 6
Глаголы во всей красе
Глаголы обозначают действия: He wrestled the crocodile, или используются для описания состояний: He was afraid. Группа глаголов состояния включает такие глаголы, как be, seem, know, want. Другие, например, throw или hold, называют глаголами действия.
Причиной многих синтаксических ошибок нередко становится использование причастия при отсутствии глагола в личной форме или некорректное использование причастия. Очень распространенная ошибка – использование глагола в единственном числе при составном подлежащем, в котором два простых подлежащих в единственном числе соединены союзом and. В предложении Agriculture and industry is very important to this country мысль выражена верно, но присутствует грамматическая ошибка. В данном случае срабатывает простая арифметика 1+1=2 – два простых подлежащих в единственном числе образуют подлежащее во множественном.
В большинстве случаев неправильное использование глагола свидетельствует о безграмотности говорящего, но иногда автор выбирает неправильную форму глагола, чтобы подчеркнуть простоватость, незрелость вымышленного персонажа или с целью создать комический эффект. Василек (Bluebottle) из The Goon Show[16] был очень простодушен. Он использовал грамматически неверные формы глаголов, например, He falled in the water и He hitted me. Эти глаголы являются неправильными (корректные формы прошедшего времени fell и hit), но Василек спрягал их по образцу правильных глаголов. Он также говорил He deaded me вместо killed.
Глаголы обладают категориями лица, времени, залога и наклонения и делятся на правильные и неправильные. Они должны быть согласованы в числе (единственном или множественном) с подлежащим.
Глаголы могут быть в форме инфинитива, например, to go, to hate, когда они не ограничены временем, лицом, числом, залогом или наклонением (см. далее). Наоборот, личная форма глагола ограничена и характеризуется всеми этими категориями: [he] goes; [we] went; [she] was punched; punch!
Глаголы могут быть переходными, когда действие переносится с подлежащего на дополнение и непереходными, когда дополнение отсутствует. Некоторые глаголы в одних случаях переходные, а в других – нет.
Примеры предложений с переходными глаголами:
The bull charged the farmer.
He wrote a poem.
The Arctic cold froze his nose.
Теперь рассмотрим примеры с непереходными глаголами:
He meditated.
She sneezed.
They froze at the sound of the sentry[17].
Таким образом, froze является переходным в одном из предложений в сочетании с дополнением his nose, но в случае с They froze он непереходный. Некоторые глаголы чаще всего переходные, например, distract, find, close; другие, наоборот, непереходные – arrive, sneeze, meditate, die; некоторые могут быть как переходными, так и непереходными: pause, cook. Наблюдается тенденция к смягчению контраста между переходными и непереходными глаголами. В моем словаре глагол to enjoy указан как переходный, за ним следует прямое дополнение (someone enjoys something). Однако, от официанта в ресторане нередко можно услышать фразу Enjoy, когда еду подают на стол, в данном случае глагол употребляется в качестве непереходного.
Лицо
Лицо указывает на подлежащее, с которым согласуется глагол. Глаголы могут быть в первом лице (подлежащее в этом случае можно заменить местоимениями I или we), во втором лице (you, в единственном или множественном числе) или в третьем (he, she, it, they или существительное). Правильный глагол спрягается (изменяется) в настоящем времени по следующей парадигме:
Единственное число
I punch, you punch, he/she/it (или существительное, например, kangaroo) punches.
Множественное число
we punch, you punch, they (или существительное во множественном числе, например, the kangaroos) punch.
Единственное изменение формы слова в пределах парадигмы настоящего времени встречается в третьем лице единственного числа (punches). В прошедшем времени такое изменение отсутствует:
I, you, he, she, it, the kangaroo, we, you, they, the kangaroos punched.
Время
Грамматическое время (а именно: настоящее, прошедшее или будущее) указывает на момент свершения действия или состояния. В случае с punched окончание -ed служит индикатором прошедшего времени. В неправильных глаголах формы разных времен могут быть идентичными, например read –read, hit – hit, что, случается, сбивает с толку. И тут важнее даже не знание названий грамматико-временных форм, а умение их правильно употреблять.
Каждый глагол имеет формы настоящего и прошедшего времени (punch, punched), а с помощью таких вспомогательных глаголов как will, shall, have, am, do, go можно образовывать другие формы, например, будущего времени. Различить настоящую и прошедшую форму нередко можно благодаря вспомогательным глаголам: I am hitting; I was hitting.
Грамматисты не пришли к единой точке зрения относительно того, сколько времен в английском языке и как их называть. Основные – настоящее, прошедшее и будущее, но внутри них выделяются подгруппы. Эти подгруппы позволяют нам более точно указывать на характер и обстоятельства свершения действия. Сюда входят простые (simple), длительные (continuous), совершенные (perfect) и совершенные длительные (perfect continuous) времена. Пусть Вас не пугает сложная терминология, все встанет на свои места, когда мы обратимся к примерам. Представьте, что совершенное время – это законченное, завершенное (доведенное до совершенства) время.
ВРЕМЕНА НАСТОЯЩЕЕ И ПРОШЕДШЕЕ
Форма простого времени образуется при помощи одного слова. По этой причине его часто называют неопределенным, так как неясно, является ли действие завершенным: простое настоящее время (present simple) – I punch, простое прошедшее (past simple) – I punched. Простые временны́е формы называют неопределенными, так как они могут обозначать как единичное действие: I punched John once on the jaw, так и продолжительное: I punched John for several minutes.
При использовании длительных временны́х форм вспомогательные глаголы свидетельствуют о том, что действие продолжается во времени: настоящее длительное (present continuous) – I am punching, прошедшее длительное (past continuous) – I was punching. Одна и та же мысль может быть выражена как при помощи простой, так и при помощи длительной грамматико-временной формы. Сравните: I drew the nude model for three hours/ I was drawing the nude model for three hours.
Теперь рассмотрим совершенное время, в котором также используется вспомогательный глагол: совершенное настоящее (present perfect) – I have punched (обратите внимание, что вспомогательный глагол have имеет форму настоящего времени); прошедшее совершенное (past perfect) – I had punched (форма вспомогательного глагола отсылает к прошлому – had).
Действие, описанное при помощи длительного совершенного времени, продолжалось в течение определенного периода времени и уже завершилось к указанному моменту: настоящее длительное совершенное время (present perfect continuous) – I have been punching; прошедшее длительное совершенное время (past perfect continuous) – I had been punching.
Рассмотрим употребление времен на конкретных примерах:
I punched him when the police arrived.
(Я не бил его до того, как полиция приехала – простое прошедшее время.)
I was punching him when the police arrived.
(Я его бил в тот момент, когда приехала полиция – прошедшее длительное время.)
I had punched him when the police arrived.
(Я его ударил, скорее всего лишь разок, еще до приезда полиции – прошедшее совершенное время.)
I had been punching him when the police arrived.
(Я бил его в течение какого-то времени до того, как приехала полиция – прошедшее длительное совершенное время.)
БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ
Для образования будущего времени необходимо использовать вспомогательные глаголы shall и will. Существует также несколько разновидностей будущего времени.
В простом будущем времени (indefinite future) непонятно, закончено ли действие: I will punch.
В длительном будущем времени (continuous future) действие занимает определенный период времени: I will be punching.
При использовании будущего длительного совершенного времени (perfect continuous future) действие будет продолжаться до определенного момента в будущем: I will have been punching.
ДРУГИЕ ИНДИКАТОРЫ ВРЕМЕНИ
Есть и другие способы выразить будущее действие, например, с помощью конструкции to be going to:
I am meeting Rebecca tomorrow. I will be meeting Rebecca tomorrow. I am going to meet Rebecca tomorrow.
Любопытно, что настоящее длительное время можно использовать для обозначения не только настоящего, но и будущего действия:
Right now I am cooking lunch for the family. [Настоящее]
I am cooking lunch for the family next Sunday. [Будущее]
Залог
Глаголы, обозначающие действия, могут быть использованы в активном или пассивном залоге. Если предмет или лицо, выполняющее функцию подлежащего, совершает действие самостоятельно, например, по отношению к прямому дополнению, то глагол используется в форме активного залога. Пассивный залог используется, если действие совершается над подлежащим.
Примеры активного залога:
James swindled Robert.
The farmer milks the cow.
She had painted a portrait.
А вот примеры на употребление пассивного залога:
Robert was swindled by James.
The cow is milked by the farmer.
The portrait had been painted by her.
Обратите внимание: в качестве вспомогательного глагола в пассивном залоге используется to be: was, is, had been.
Выбирая между активным или пассивным залогом, ориентируйтесь на свои намерения или контекст. Так, в приведенном ниже предложении, взятом из романа с динамичным сюжетом предпочтительнее использование активного залога: The gangster shot him dead. Сравните: He was shot dead by the gangster.
В научных текстах на английском языке традиционно считалось правильным отдавать предпочтение пассивному залогу: The solution was heated to 60°C или The rabbit’s breathing was studied at different oxygen concentrations. Сейчас поощряется употребление активного залога: We heated the solution to 60°C или I studied the rabbit’s breathing at different oxygen concentrations.
Если вы хотите опубликоваться в каком-либо научном журнале, обратите внимание, какой залог преобладает в статьях, напечатанных в предыдущих выпусках. Однако, сообщая о результатах экспериментов, не следует злоупотреблять местоимениями I или we в активном залоге.
Наклонения
Существует три наклонения глаголов: изъявительное, повелительное и условное. Изъявительное наклонение чаще всего используется в обычных утверждениях и вопросах:
I owe John money.
The train was late.
What is your motive?
Основная функция повелительного наклонения – передача приказов, резких или вежливых. В таких случаях чаще всего очевидно, к кому обращается говорящий (напомним, что в английском you – это и «ты» и «вы»).
Go to hell!
Keep off the grass.
Please, fetch me another beer.
С условным наклонением всё менее очевидно. Но каждый, кто услышит рождественские песнопения или прочтет стихотворение Кристины Россетти “Mid-Winter”, поймет, о чем идет речь:
If I were a shepherd
I would bring a lamb,
If I were a wise man
I would do my part.
Лирический герой не был ни пастухом, ни мудрецом, поэтому, вместо изъявительного наклонения и I was, автор использует условное, так как в предложении выражено предположение, что бы он сделал, будь он пастухом или мудрецом. Обратите внимание на то, что условное наклонение употребляется после союза if.
Условное наклонение служит для описания неопределенных ситуаций, например, для передачи гипотез, предположений, желаний, надежд, фантазий, сомнений, намерений и предложений. На гипотетичность действия указывают союз if, а также формы глаголов may, be, were. Также об условности действия свидетельствует форма глагола, отличная от формы изъявительного наклонения. Например, глагол в условном наклонении настоящего времени не имеет окончания s в третьем лице единственного числа, а глагол to be реализуется как be для всех лиц, вместо is, am, are. В условном наклонении прошедшего времени для всех лиц и обоих чисел используется форма were (I were, а не I was). Ниже приведены несколько примеров употребления условного наклонения:
May you be happy always. [Пожелание или надежда]
She wishes that she were taller. [Желание]
If I were you, I would accept today. [Допущение: Будь я на твоем месте…]
He proposed that she go skiing with him. [Предложение; go, а не goes]
Imagine if I were king and you were my queen. [Фантазия]
Не используйте условное наклонение для сообщения фактов:
When I was young, I did not chat up girls.
Делясь предположениями, фантазиями или гипотезами, используйте условное наклонение:
If I were young again, I would chat up girls again.
Причастия
От глагола to snow могут быть образованы два вида причастий – snowing (причастие настоящего времени), и snowed (причастие прошедшего времени). По-английски «причастие» – participle. Такое название эта часть речи получила благодаря участию (take part – participle) в формировании некоторых форм глагола (It has snowed). Не следует путать причастия с глаголами в личной форме. У причастий нет ни времени, ни лица, ни числа, ни залога, ни наклонения.
Причастия настоящего времени обычно оканчиваются на -ing: drinking, being, так же как и в форме длительного времени (It was snowing. I am drinking).
Форму причастия прошедшего времени можно найти в совершенном времени личных глаголов: I had drunk. Большинство причастий прошедшего времени оканчиваются на -ed, если они образованы от правильных глаголов: looked, mated, passed; некоторые имеют окончание -en: been, written, frozen. Наиболее распространенные окончания причастий прошедшего времени -ed, -d, -t (burnt), -en или -n, но есть и другие – dug, gone.
Причастия настоящего и прошедшего времени могут выполнять функции прилагательного: his biting sarcasm, her broken pen.
Причастие настоящего времени может быть использовано вместо существительного, в таких случаях его называют герундий. Перед ним может стоять детерминатив или прилагательное: the running of the deer…; their silly giggling… Перед герундием ставится притяжательное местоимение, а не личное местоимение в объектном падеже: The committee praised his braving the danger, а не The committee praised him braving the danger.
Многие синтаксические ошибки связаны с неполными предложениями, в которых отсутствует глагол в личной форме, но нередко есть причастие, например, Identifying racial origins from sequencing a person’s DNA. Предложение содержит два причастия настоящего времени, но не глагол в личной форме. Бывает, что единое синтаксическое и смысловое целое разделяется на предложение и фрагмент предложения без глагола в личной форме: He spent ages reading his newspaper in Sundays. Looking to see the Premier League and Championship football results.
Отсутствие глагола в личной форме в предложении с причастием настоящего времени – распространенная и порой забавная ошибка. В английском языке она получила название hanging или dangling participle.
Looking down the microscope, the water fleas performed a dance like movement. Ну уж, водяные блохи в микроскоп точно не смотрели.
Driving my Ferrari at 90 miles an hour, the rabbit stood no chance. А здесь кролик, конечно, не мог сам вести машину.
Фразовые глаголы
Фразовый глагол – комбинация глагола с одним или более предлогом или наречием или одновременно и с предлогом, и с наречием, которая обладает единым смыслом. Значение фразового глагола может отличаться от значений его компонентов. Так, глагол to take in на русский язык переводится как «обмануть», to push off, скорее, означает «уйти» (непереходный глагол), чем «оттолкнуть» (переходный глагол); to get over – «выздороветь»; to look up – «разузнать, исследовать».
Можно иногда услышать, что предложение не должно заканчиваться предлогом, так как традиционно предлоги стоят перед существительными, ведь в английском языке они поэтому и называются prepositions. Однако, во многих случаях вполне естественно завершить предложение предлогом, особенно если предлог является частью фразового глагола:
Fed up with the prolonged discussion, Bert pushed off.
Because of Fred’s cunning lies, Jane was completely taken in.
The country’s prospects are looking up.
Говорят, что сэр Уинстон Черчилль посмеивался над неуклюжими попытками избежать употребления предлогов в конце предложений. Он писал:
This is the sort of English up with which I will not put.[18]
To put up with – фразовый глагол, включающий сразу два предлога, после которых обычно следует существительное, как, скажем в предложении I put up with him.
Согласование глагола с существительным в числе
Слова, стоящие между подлежащим и относящимся к нему глаголом, не влияют на согласование между первым и вторым: The teacher of the worst pupils in the most dilapidated classrooms was brilliant.
Составное подлежащее, состоящее из двух существительных в единственном числе, соединенных союзом and, требует сказуемого во множественном числе: Physics and chemistry are sometimes considered difficult. Исключениями могут быть некоторые устоявшиеся словосочетания, которые необходимо рассматривать как единое целое:
Whisky and soda is refreshing.
Bread and butter is a tea-time staple.
Health and safety is important.
Компоненты составного подлежащего, соединенные при помощи each или every воспринимаются как единое целое:
Every thief, swindler and murderer in this town is afraid of our “zero tolerance” policy.
Each man, woman and child is afraid of the overhanging rock.
С конструкциями either…or или neither…nor используйте глагол в единственном числе, если оба существительных имеют форму единственного числа, и, наоборот, – во множественном, если существительные тоже стоят во множественном числе.
Either Joe or Peter is going to drive you there; neither Elaine nor Amy is free then.
Neither bananas nor apples are for long keeping.
Если одно из существительных имеет форму единственного числа, а другое – множественного, согласуйте глагол с существительным, непосредственно за которым следует глагол: Either one mango or three bananas are enough for a light meal. Either three bananas or one mango is enough for a light meal.
Чтобы узнать о согласовании глаголов с собирательными существительными и в таких примерах как one in ten is…