серьезное чтение

современная русская литература

ужасы / мистика

cтихи, поэзия

стихи и поэзия

1935 год. Ловозерские тундры. Заключённого археолога Соколова отправляют в экспедицию НКВД за необычным камнем. Перед выходом ему обещают свободу и возвращение к научной работе — при условии, что на обратном пути он уничтожит конвой. Об этом поручении не знает даже командир отряда.
Соколов идёт вместе с двумя другими заключёнными. Один бережёт фотографию семьи, другой ведёт дневник, записывая то, чему нельзя доверять памяти. Когда тяжёлую находку начинают тащить обратно к железной дороге, усталость, страх и необъяснимые изменения восприятия заставляют каждого принимать решения, которых уже не отменить.
Что меняет людей — камень, чужая воля или их собственный выбор?

космическая фантастика

боевое фэнтези

Вернутся не все

ПОВЕСТИ

Что произойдёт, если школьный порядок возвести в абсолют?
В обычной школе директор решает укрепить дисциплину и вводит строгие требования к внешнему виду учеников. Но вскоре выясняется, что отличникам можно то, что запрещено остальным. Появляется Совет отличников, а право носить удобную одежду начинает зависеть от оценок и особых заслуг.
Каждое новое решение кажется разумным, каждое уточнение — справедливым. Однако правил становится всё больше, а учиться и заниматься обычными школьными делами — всё труднее.
«Как в школе порядок наводили» — сатирическая пьеса Андрея Кулыбко о формализме, привилегиях и превращении благих намерений в абсурд.
Пьеса предназначена для школьных театральных коллективов. Содержит режиссёрские задачи, методические рекомендации, цели и задачи постановки.
Возрастная категория — 12+. Ориентировочная продолжительность спектакля — 25–30 минут.

современные любовные романы

остросюжетные любовные романы

короткие любовные романы

Как в школе порядок наводили. Пьеса для школьного театра

ПЬЕСЫ

Виктор Петрович привык всё делать по правилам и готовиться заранее. За два месяца до отпуска они с женой покупают путёвку на двоих и подают заявления на заграничные паспорта. Уведомления о готовности приходят одновременно. Казалось бы, осталось только забрать документы. 
Но для получения паспорта нужен талончик. В личном кабинете жены свободные даты есть, а в кабинете Виктора Петровича — нет. Она получает свой паспорт и записывает мужа через свой кабинет. На приёме выясняется: её талончик ему не подходит. До отъезда остаётся всё меньше времени, а герой продолжает проверять календарь, ходить в паспортный стол и разбираться в порядке получения уже готового документа.
Сатирический рассказ о несостоявшемся совместном отпуске и человеке, который старается соблюсти все требования, постепенно усваивая логику чужих объяснений.

юмористическая фантастика

Как гражданин готовый паспорт получал

В школе решили навести порядок и начали с внешнего вида учеников. Чтобы правила исполнялись справедливо, создали Совет отличников, таблицы доверия, проходные баллы и систему послаблений. Чем успешнее работал новый порядок, тем труднее становилось понять, ради чего он был установлен. Отличники получили право решать, как должны выглядеть остальные, оценки превратились в основание для одежды, а школьное самоуправление занялось подсчётами и обращениями. Костя, его брат Артём и другие ученики стараются жить по правилам, пока буквальное исполнение требований не показывает их внутреннее противоречие. «Как в школе порядок наводили» — сатирический рассказ о формализме, привилегиях и системе, которая постепенно начинает обслуживать саму себя.

социология

политика и власть

Как в школе порядок наводили

САТИРА

«ХЪ я сдамся» – это манифест внутренней правды, обнажённой души и силы, которая говорит сквозь уязвимость. 
Сборник наполнен стихами, песнями, признаниями и болью – в них бьётся сердце, ищущее смысл, веру, опору, любовь. Эта книга – не о поражении, а о смелости быть настоящим. 
Одиночество и надежда, гнев и прощение, Север и любовь – всё здесь пульсирует в ритме человеческого существования. 
Автор приглашает читателя не просто читать, а проживать. Строки цепляют, обнажают, утешают. 
Это книга для тех, кто чувствует – и не сдаётся, даже говоря «я сдамся».

сказки

детские приключения

книги для детей

ХЪ я сдамся

«Школьный театр. Книга 3. Медиатеатр: от сцены к экрану» — практическое пособие Андрея Кулыбко для руководителей школьных театров, педагогов дополнительного образования и организаторов детских творческих коллективов.
Как научить подростков уверенно работать перед камерой? Чем экранная игра отличается от сценической? Как придумать сценарий короткого видеоролика, организовать съёмку и выполнить монтаж, даже если в распоряжении коллектива только один смартфон?
Книга последовательно рассматривает актёрское мастерство перед камерой, драматургию коротких видео, работу съёмочной группы, анализ популярных экранных произведений и создание собственных медиапроектов.
В пособие включены три учебных сценария, практические упражнения, планы занятий на 30 и 45–60 минут, режиссёрские рекомендации и контрольные листы.
Особое внимание уделено психологической безопасности подростков, авторским правам и ответственному размещению видеоматериалов.

Школьный театр. Книга 3. Медиатеатр: от сцены к экрану

религии / верования / культы

мистика

любовное фэнтези

«ХЪ я сдамся» — это манифест внутренней правды, обнажённой души и силы, которая говорит сквозь уязвимость. 
Сборник наполнен стихами, песнями, признаниями и болью — в них бьётся сердце, ищущее смысл, веру, опору, любовь. Эта книга — не о поражении, а о смелости быть настоящим. 
Одиночество и надежда, гнев и прощение, Север и любовь — всё здесь пульсирует в ритме человеческого существования. 
Автор приглашает читателя не просто читать, а проживать. Строки цепляют, обнажают, утешают. 
Это книга для тех, кто чувствует — и не сдаётся, даже говоря «я сдамся».

публицистическая литература

историческая научная и учебная литература

история России

публицистика

Древняя Русь

древние славяне

историческая публицистика

газеты

Конец девяностых. Данил, Артём, Сергей и Ваня — четверо друзей из обычного российского города. Их объединяют велосипеды, заброшенный детский дом за городом и простое правило: своих не бросают. Когда мать Данила тяжело заболевает, ребята пытаются честно заработать на дорогое лекарство. Но времени слишком мало, а рядом существует другой мир — деньги, клубы, дети городской элиты и уверенность в собственной безнаказанности. Один неверный шаг приводит к предательству, другой — к компромату на людей, привыкших решать чужие судьбы. То, что начинается как попытка спасти близкого человека, превращается в столкновение подростков с системой, где закон, деньги и власть принадлежат одним и тем же людям. «Миноры» — криминальная социально-психологическая повесть о дружбе, предательстве, цене выбора и о тех, кого взрослые слишком долго считали детьми.

общая психология

практическая психология

здоровье

Миноры

классическая проза

героическая фантастика

книги о приключениях

Родители хотели дать своим детям всё самое лучшее. Они исполняли желания, решали проблемы и оберегали от неприятностей. Но однажды выяснилось, что дети воспринимают любую родительскую помощь как обязанность, а отказ — как нарушение своих прав.
Когда привычная система перестаёт работать, семья оказывается перед непростым выбором: продолжать жить вместо детей или научить их отвечать за собственные поступки.
Сатирическая пьеса по одноимённому рассказу предназначена для постановки в школьном театре. Через бытовые конфликты, узнаваемые характеры и иронию раскрываются вопросы воспитания, самостоятельности и родительской ответственности.
Продолжительность постановки — около 45 минут.

героическое фэнтези

Как родители сыночку растили. Пьеса

геометрия 9 класс

ГИА по математике (ОГЭ, ГВЭ)

«Ты — навигатор. Как 10 предметов помогают понимать чувства ребёнка»
Метод Числовой Архитектуры

Вы и так многое чувствуете. Но как уловить то, что скрыто за детским молчанием, капризом или внезапной радостью? Не через расспросы, а мягко — через выбор.

Эта книга — не про воспитание.
Она про то, как быть рядом и замечать. Каждый день.

Ваш ребёнок выбирает один предмет из десяти.
Вы читаете, что это может значить.
Не для анализа, не для контроля.
А чтобы настроиться. Услышать.
Быть рядом — не сверху, а рядом.

«Ты — навигатор» — это ритуал длиной в 3 минуты.
Без таблиц. Без диаграмм. Только вы, ребёнок и внимание.

Авторский метод Числовой Архитектуры основан на реальных поведенческих наблюдениях и аккуратно встроен в повседневность.
Подходит для детей 5-6 лет.
Формат: книга + карточки для печати.

социальная философия

книги по философии

Ты – навигатор своего ребёнка 5-6лет.

«Фонарь» — философская пьеса и методические материалы для школьного театра, рассчитанные на подростков от 12 лет.
В центре истории — Человек, который просыпается во Мраке, впервые видит свет, открывает окружающий мир, создаёт жизнь и сталкивается с последствиями собственных и чужих решений. Это притча о поиске, познании, доверии, выборе и способности человека искать выход там, где готового ответа нет.
Издание предназначено для руководителей школьных театров, педагогов, режиссёров и организаторов детских постановок. Помимо полного текста пьесы, в книгу включены цели и задачи спектакля с опорой на действующие образовательные требования, режиссёрские задачи для персонажей, а также рекомендации костюмеру, художнику по свету, звукорежиссёру, композитору и другим специалистам.
После каждой сцены оставлены отдельные страницы для режиссёрских заметок.

основы производства

пищевое производство

Фонарь. Пьеса для школьного театра

Современная семья, хорошие родители, любимые дети — что может пойти не так? Мать и отец много лет старались оградить сына и дочь от трудностей, помогали, подстраховывали, исправляли ошибки и делали всё, чтобы детям жилось легче. Постепенно забота стала восприниматься как должное, а просьбы всё чаще превращались в требования: «Вы родители. Вы обязаны».
Когда взрослые впервые решают отделить необходимое от желаемого, привычный семейный порядок начинает рушиться. Оказывается, что отказ купить новый телефон может восприниматься почти как нарушение прав, а предложение заработать самостоятельно — как жестокость.
«Как родители сыночку растили» — сатирический рассказ о современной семье, гиперопеке, границах ответственности и о том, как легко любовь может незаметно превратиться в обслуживание.

Как родители сыночку растили

В школе убит учитель истории. Единственный свидетель преступления — восемнадцатилетний Артём Воронцов, которого одноклассники давно превратили в изгоя. Убийца был одет точно как он. Теперь Артёму предстоит доказать собственную невиновность.
Среди школьных тетрадей Артём обнаруживает дневник погибшего преподавателя. В нём — тайные наблюдения за учениками, их слабости и способы управлять каждым из них.
Дневник помогает Артёму вести расследование. Но вскоре во сне к нему начинает приходить демонический двойник, предлагающий всё более опасные решения. А человека, совершившего убийство, преследует собственный демон.
Чем ближе разгадка, тем труднее понять, кто на самом деле управляет происходящим.
«Дневник мёртвого учителя» — психологический детектив о школьной жестокости, запретном знании и цене власти над чужими судьбами.

Дневник мёртвого учителя

возрастная психология

секс / секс-руководства

семейная психология

В одной преуспевающей компании обнаружили замечательный способ повышения эффективности: поручать работу тем, кто действительно умеет её выполнять, а премировать тех, кто умеет правильно отчитываться.
Полтора года Вера помогает соседнему отделу, постепенно превращаясь в его незаменимого, но официально незаметного сотрудника. Начальник отдела делает карьеру, подчинённые получают премии, а генеральный директор восхищается показателями.
Но однажды уставшая Вера отказывается выполнять очередное чужое задание. Самоуверенный начальник берётся за работу лично — и безупречно организованная система начинает рушиться.
«Как чужими руками работать научились» — современная социальная сатира о карьеризме, присвоении чужих заслуг, человеческой доверчивости и руководителях, которые умеют считать результаты, но не замечают тех, кто действительно работает.

триллеры

Как чужими руками работать научились

детская познавательная и развивающая литература

малый и средний бизнес

бизнес-план

бизнес-процессы

Как превратить выбранную пьесу в готовый школьный спектакль? Почему дети уверенно читают роли, но теряются на сцене? Как организовать репетиции, исправить ошибки и подготовиться к премьере?
Во второй книге практического пособия «Школьный театр» автор последовательно разбирает постановочный процесс — от первой читки пьесы до премьеры и обсуждения спектакля. Читатель узнает, как работать со сценическим действием, развивать взаимодействие юных актёров, отличать недостатки исполнения от проблем драматургии, организовывать репетиции и взаимодействовать с автором пьесы.
В книге представлены конкретные сценические примеры, подробные разборы, упражнения, девять практических занятий, рабочие таблицы и контрольные листы.
Пособие адресовано руководителям школьных театров, педагогам дополнительного образования и учителям, самостоятельно готовящим спектакли с детьми.

детская проза

Школьный театр. Книга 2. От первой читки до премьеры

Без серии

Андрей Александрович Кулыбко